  -  вот  о  чем.  Ѓудешь
отвечать?
   Џалавин отрицательно покачал головой.
   - ’ак. Ќу что ж,  -  сказал  ‘партак,  помолчав,  -  не  хочешь  сейчас
говорить, заговоришь потом. Љто будет выступать?
   Џопросил слово ѓорцев, член бюро по сектору быта. ѓоворил он  медленно,
с утомительными паузами и все времЯ, пока говорил,  трогал  лицо:  потирал
пальцами бледный лоб, нежно ощупывал шею, накручивал  на  палец  белокурую
прЯдь... „а, он тоже  замечал,  что  Џалавин  выбрал  в  жизни  нехороший,
нетоварищеский стиль. Ќо ему  не  казалось  возможным  обсуждать  на  бюро
мелкие факты, характеризующие этот стиль.  ’еперь  ему  кажетсЯ,  что  это
будет полезно  длЯ  Џалавина.  ‚едь  было  же  полезно  длЯ  ‹агоденко  то
комсомольское собрание, на  котором  критиковали  ‹агоденко  за  грубость,
бахвальство,  недисциплинированность.  ‹агоденко   сильно   изменилсЯ   за
последнее времЯ, и в лучшую сторону.
   - †енилсЯ - остепенилсЯ, - сказал кто-то шутливо.
   - Ќет, потому  что  многое  понЯл  и  воспринЯл  критику  правильно.  ‘
Џалавиным  дело  сложнее  и  ошибки  его  серьезней.  ‚  истории  с   этой
девушкой... ’ут, конечно, трудно разобратьсЯ,  если  Џалавин  отказываетсЯ
говорить. ‚ероЯтно, он вел себЯ небезукоризненно. ‚ероЯтно,  так.  Ќо  то,
что он отказываетсЯ говорить...
   - џ буду говорить в райкоме! - отрывисто кинул Џалавин. -  Ћ  вас  буду
говорить и о Ѓелове...
   ‡атем выступили Ќина ”окина и Њарина. Ћбе говорили очень пространно,  с
жаром,  и,  хотЯ  они  целиком  поддерживали  ‚адима,  ему  казалось,  что
выступлениЯ их так же неубедительны и нечетки, как и выступление  ѓорцева.
„а, они возмущались поведением Џалавина, говорили гневные слова, требовали
строгого выговора с предупреждением, но ‚адим чувствовал, что возмущает их
главным образом поступок ‘ергеЯ с ‚алей. Ђ это очень принижало обсуждение,
а ‘ергею давало возможность спорить, оправдыватьсЯ.
   Љак только Њарина умолкла, Џалавин попросил слова.
   - Ќет, Я все же  буду  говорить,  -  сказал  он,  решительно  встрЯхнув
головой. - џ не доставлю вам удовольствиЯ своим молчанием. ‚ыЯснЯетсЯ, что
здесь обсуждают мой характер. ЋбижаютсЯ даже, что Я  не  принимаю  в  этом
участиЯ... „а, это мило! - Ћн нервно усмехнулсЯ. - Ќе надейтесь, пикантных
подробностей вы не услышите. ‘кажу только, что  обвинение  насчет  ‚али  Я
полностью отметаю. “ вас нет никаких оснований обвинЯть менЯ в  аморальном
поведении по отношению к ней. Ќикаких! “ вас нет фактов.  ‘лова  Ѓелова  -
только слова. ѓромкие, пустые слова. Ђх, нехорошо, безнравственно!  Ђ  что
безнравственно? —то нехорошо?.. ‚едь он так и не смог  Ясно  сказать:  что
худого Я сделал ‚але? € не сможет, конечно. Џотому что то,  что  произошло
между нами двумЯ - мной и ‚алей, - это дело нас двоих. € больше  Я  ничего
не скажу по этому делу. „а, личнаЯ жизнь у нас сливаетсЯ  с  общественной.
Ќо это  не  значит,  что  личнаЯ  жизнь  целиком  поглощена  общественной,
растворЯетсЯ в ней. Ќет! ‘уществует грань, и остерегайтесь переступать эту
грань без достаточных  оснований.  џ  не  позволю  производить  над  собой
эксперименты! - Ћн говорил теперь очень громко  и  уверенно  и  размахивал
кулаком, точно нацеливаЯсь самого себЯ ударить в подбородок.
   - ’ы отрицаешь все, что говорил Ѓелов? - спросил ‘партак.
   - —то? - Џалавин молчал секунду, глЯдЯ на  ‘партака  пристально,  потом
заговорил  еще  громче:  -  Ћтрицаю?  „а,  Я   отрицаю   этот   тон,   эту
оскорбительную манеру... эту, понимаете...  это  высокомерие  и  ханжество
одновременно! ‚ы слышали, что считает Ѓелов  своей  главной  виной?  ‘воей
главной виной он считает, видите ли... - Џалавин возбужденно рассмеЯлсЯ, -
то, что он долго мирилсЯ с моими  недостатками!  Ђ,  каково?  Ќет,  просто
блеск!..
   ‚адим заметил, что ‘партак чуть  заметно  усмехнулсЯ  и,  чтобы  скрыть
улыбку, нахмурилсЯ и сказал сурово:
   - ’ы брось к словам придиратьсЯ! —еловек оговорилсЯ, слушай...
   - ЋговорилсЯ? Ќет, нисколько! ‘корее - выговорилсЯ, да,  да!  “  самого
Ѓелова, видите ли, недостатков, конечно, быть не может. —то  вы?!  Ћткуда?
ќто  же  ходЯчаЯ  добродетель.  “  него  осталась  единственнаЯ  забота  -
искоренЯть недостатки в других. €  вот  на  этом  благородном  поприще  он
что-то недосмотрел,  провинилсЯ...  Ђй-Яй-Яй!  -  Џалавин  сцепил  руки  в
пальцах и горестно покачал головой. - € это, по-вашему, не высокомерие, не
зазнайство? ќто ли, черт возьми, не дьЯвольскаЯ, отпетаЯ самовлюбленность?
€ вот этот человек, так называемый  "друг  детства",  который  всю  жизнь,
оказываетсЯ, менЯ обманывал, лицемерил, - Я думал, что он относитсЯ ко мне
честно, по-дружески, а он, значит, только "мирилсЯ с моими  недостатками"!
- этот человек смеет обвинЯть менЯ в бесчестии, в аморальном поведении! „а
разве он может понЯть всю сложность, всю глубину моих отношений  с  ‚алей?
ђазве может понЯть он, этот добродетельный  уникум,  этот  достойный  член
"армии спасениЯ", что разрыв с ‚алей мне  тоже  стоил...  €  мне  пришлось
кое-что пережить?.. •отЯ, впрочем, говорить об этом Я тут не буду.  џ  дал
себе слово. Љороче говорЯ, Я считаю: все выступление Ѓелова - это  наивное
ханжество, над которым в другое времЯ Я бы весело посмеЯлсЯ  и  только.  Ђ
сейчас вот приходитсЯ с  серьезным  видом  что-то  объЯснЯть,  доказывать.
•отЯ, пожалуй, достаточно.
   € Џалавин сел на свое место, глубоко и  с  удовлетворением  вздохнул  и
принЯлсЯ набивать трубку. ‚адим  сразу  почувствовал,  что  речь  Џалавина
произвела впечатление. Ќаступила пауза: все как будто немного растерЯлись,
не знали, о чем говорить дальше. € сам ‚адим вдруг растерЯлсЯ,  пораженный
той  адвокатской  ловкостью,  с  какой  Џалавин  сумел  защитить  себЯ   и
одновременно  выставить  его,  ‚адима,  в  смешном   свете.   Ќасупившись,
покраснев так, что все лицо его горело, ‚адим  сидел  с  угрюмо  опущенной
головой и упрЯмо, отчаЯнно старалсЯ понЯть: какую  ошибку  совершил  он  в
своем выступлении? Ћ чем  забыл  сказать?  Џочему  эти  слова,  еще  вчера
казавшиесЯ ему убийственными длЯ Џалавина, прозвучали сегоднЯ так  бледно,
неубедительно?..
   ѓрупорг Џичугина между тем распространЯлась  о  том,  что  "практически
невозможно доказать, что поведение Џалавина с этой женщиной  аморально.  ‚
интимной  жизни  каждого  из  нас  существует  много  сторон,  недоступных
постороннему глазу, трудноуловимых оттенков - будто бы  незаметных,  а  на
самом деле очень значительных... …е  ли  он  обманул?  Ђ  может  быть,  он
обманулсЯ сам - любил,  идеализировал  свой  предмет,  а  затем  наступило
жестокое разочарование... Ќичего не известно. Њожно только гадать".
   -  ‚ы,  стало  быть,   придерживаетесь   точки   зрениЯ   агностицизма,
непознаваемости палавинских поступков? - мрачно перебил ее ‘партак. - Ќет,
товарищ Џичугина. „авайте говорить не о  частностЯх,  а  по  существу.  Ћб
эгоизме  Џалавина,  его  верхоглЯдстве,  высокомерии,  в  чем  эти   черты
характера выражались.
   ‚адим видел, что и ‘партак, несмотрЯ на его деловой и решительный  тон,
несколько  растерЯн  и  раздражен  тем,  что  обсуждение  скатываетсЯ   на
неправильный   путь,   в    мелководье    пустых    догадок,    никчемного
психологизированиЯ. € сам Џалавин уже начал принимать  в  этом  обсуждении
"самокритическое" участие.
   - Ќу, какие недостатки в  моем  характере?  -  говорил  он,  совершенно
успокоившись. - џ, например... ну, ревнивый к чужой удаче,  самолюбивый  в
какой-то степени, гордый. џ привык быть  первым,  считать  себЯ,  что  ли,
способней других. Љонечно, у менЯ есть недостатки! Ѓыло б странно, если  б
у менЯ их не было. џ ведь живой человек, не ангел, не  Ѓелов.  Ќо  дело  в
том, как об этих недостатках говорить, в какой форме.  Џо-товарищески,  по
справедливости, или же со злорадством, стремЯсь оскорбить, унизить...
   - џ так говорил, по-твоему? - не сдержавшись, крикнул ‚адим.
   ѓлЯдЯ мимо него, Џалавин кивнул.
   - Џримерно так. „а, ты добивалсЯ одного - облить менЯ грЯзью, запЯтнать
мою репутацию...
   - ’ы сам себЯ запЯтнал! € продолжаешь это делать! -  ‡абыв  о  порЯдке,
‚адим заговорил вдруг с неожиданной силой, торопливо и горЯчо:  -  Ќу  да,
ты, конечно, уверен, что мне  выгодно  опорочить  тебЯ,  спихнуть  тебЯ  с
дороги и самому пробратьсЯ  вперед!  Ђ  ты  помнишь,  как  ты  мне  сказал
однажды: "’ы не знаешь людей, не умеешь  разбиратьсЯ  в  людЯх!"  ‘ам  ты,
конечно, убежден, что прекрасно знаешь людей. Ќо ты их не знаешь. ’ы  всех
людей меришь на свой аршин, в каждом человеке ты  видишь  только  то,  что
есть в тебе самом, -  своекорыстие,  жадность,  стремление  всеми  путЯми,
любыми средствами  благоустроить  свою  судьбу.  ’ебе  даже  в  голову  не
приходит, что люди могут действовать из каких-то других побуждений! Ђ если
кто-нибудь так и  поступает,  честно,  открыто,  -  так  ведь  это  ханжи,
лицемеры или наивные дураки, над которыми стоило весело посмеЯтьсЯ... Ќет,
вот ты как раз не знаешь людей!
   - ‚се слова, слова, слова... - пробормотал Џалавин.
   - ‘лова? „а, тебЯ трудно убедить словами,  трудно  припереть  к  стене.
Џотому что никаких беззаконных, злодейских дел ты не совершил.  ’ы  всегда
умел держатьсЯ на грани. ’ы был негодЯем на четверть  и  подлецом  на  две
трети. "Џопробуйте доказать! Ђ что худого Я сделал ‚але?"  „а,  это  очень
трудно сказать коротко, в двух словах. Ђ все-таки, если подумать, - можно.
Њожно найти слова и объЯснить тебе попросту, какое горе ты  причинил  этой
девушке. ’ы подорвал, разрушил в ней дорогое человеческое чувство - веру в
себЯ, уважение к себе самой. —то она может подумать о  себе,  если  видит,
как относЯтсЯ к ней другие? …сли видит, что  ее  можно  обманывать,  можно
беззастенчиво внушать ей: ты, дескать, мне не пара, будь довольна  и  тем,
что есть, и, наконец, можно этак небрежно, оскорбительно уходить от нее  и
так же небрежно возвращатьсЯ когда вздумаетсЯ... ’ы подорвал в ней веру  в
себЯ и веру в людей. ќто преступление, Џалавин, за которое ты будешь здесь
отвечать. € точно так же, если подумать, можно установить, "что худого  ты
сделал" в истории с  Љозельским,  "что  худого  ты  сделал"  мне,  кому-то
другому, третьему. Ќо  Я  не  собираюсь  этим  заниматьсЯ.  ђазговор  идет
крупнее - об отношении  к  жизни.  Ќадо  ли  дорожить  настоЯщей  работой,
настоЯщим трудом, чувствами, дружбой, любовью и боротьсЯ за  них,  дратьсЯ
за них на каждом шагу, не боЯсь трудностей, не боЯсь показатьсЯ  иной  раз
наивным или смешным? €ли достаточно - как считаешь ты - только  на  словах
поддакивать всем этим правильным идеЯм, а в глубине души посмеиватьсЯ  над
ними   и   жить   по-своему?   †ить   легко,   благоустроенно,    выгодно.
“довлетворЯтьсЯ во всем эрзацами - потому что  с  ними  меньше  хлопот,  -
полуискренними чувствами, удобной любовью, маргариновой дружбой. €  только
одно любить  страстно,  об  одном  заботитьсЯ  по-настоЯщему,  талантливо,
беззаветно, не жалеЯ ни времени, ни труда, -  любить  себЯ,  заботитьсЯ  о
своем собственном будущем. ’ак ты собираешьсЯ жить, ‘ергей?  ’ак  жить  мы
тебе не позволим!
   ‚адим резко умолк и сел  на  свое  место,  разгорЯченный,  взволнованно
покрасневший, но с чувством внезапного облегчениЯ: теперь  он  сказал  то,
что нужно. Ћн видел, как Џалавин слушал его, все больше мрачнеЯ,  стараЯсь
смотреть в сторону, а потом совсем опустил голову и уставилсЯ в пол.  ‡ато
остальные оживились, ободрЯюще и радостно улыбались ‚адиму, а ‘партак  все
времЯ смотрел на ‚адима точно с удивлением и кивал головой.
   Љогда ‚адим кончил, ‘партак возбужденно повернулсЯ к Џалавину:
   - ’ы будешь еще говорить?
   ’от поднЯл лицо и, глЯдЯ куда-то вверх, в потолок, криво усмехнулсЯ:
   - „а нет уж, знаете...
   € тогда пожелал выступить профессор Љрылов. Ћн встал с дивана и пересел
за стол ‘партака.
   - „а. €нтересно у вас сегоднЯ, - сказал  он,  помолчав,  и  внимательно
оглЯдел сидевших перед ним молодых людей и девушек, взволнованных  спором,
притихших. - ‚ы поднЯли очень важный вопрос - о нравственности.  €  многие
из вас говорили правильно и горЯчо, по-комсомольски. ЏриЯтно было слушать.
Ђ некоторые ошибались, нагородили чепухи и других еще запутали.  ’ак  вот,
прежде чем сказать свое мнение по существу -  о  моральном  облике  ‘ергеЯ
Џалавина,  Я  думаю  поговорить  немного  об  общих  вещах.  Љое-что   вам
напомнить...
   Љрылов положил на стол пачку папирос, вытрЯхнул одну и помолчал минуту,
разминаЯ папиросу короткими, сильными пальцами. Џосле того  шума,  который
был на  бюро,  негромкий  голос  Љрылова  звучал  удивительно  спокойно  и
убеждающе.
   - ‚ладимир €льич говорил, что "в основе коммунистической нравственности
лежит борьба за укрепление и  завершение  коммунизма".  ќто  говорилось  в
двадцатом году. Џрошло почти три десЯтка лет, и мы создали новое  общество
и новых людей. Ќо следы старого не исчезли полностью,  они  еще  таЯтсЯ  в
сознании некоторых людей, в их психологии. „а, бродЯт еще среди нас мелкие
себЯлюбцы, этакие одинокие бонвиваны,  любители  хорошо  пожить  за  чужой
счет, карьеристики и пошлЯки. ’ак вот, борьба с ними и  борьба  с  чертами
эгоизма, корыстолюбиЯ, зависти, мещанских предрассудков в нас самих -  это
и есть борьба за нравственность, за укрепление и завершение коммунизма.  €
чем строже вы будете к себе и друг к другу теперь, учась в институте,  тем
полнее и прекраснее будет ваша трудоваЯ жизнь в будущем. Ќадо  помнить  об
этом. Ќу, что ж сказать  о  Џалавине?  —еловек  он  способный  безусловно,
отличник, стихотворец, активный такой, деЯтельный... Љак будто все хорошо.
Ђ на поверку выЯснЯетсЯ, что хорошо-то по краЯм, а в  середке  неважно.  ‚
середке, оказываетсЯ, прЯчетсЯ другой Џалавин -  самовлюбленный,  морально
нечистоплотный и, правильно указал Ѓелов  -  меленький  такой,  невзрачный
эгоист. € поздно мы с вами середку эту разглЯдели. ЋбщаЯ наша вина. Ђ  вот
Ѓелов, кстати... - Љрылов повернул к ‚адиму строгое,  неулыбающеесЯ  лицо,
но ‚адиму показалось, что светлые глаза профессора, глубоко спрЯтанные под
скатом выпуклого, тЯжелого лба, чуть заметно  и  ободрЯюще  сощурились,  -
Ѓелов  интересно  сегоднЯ  говорил.  €  Я  бы  сказал,  мужественно.   Њне
понравилось  его  выступление,  да  и  все  ваше   заседание   сегоднЯшнее
понравилось в общем. ‘лучай с Џалавиным научит нас  больше  интересоватьсЯ
личной  жизнью  друг  друга,  заставит  серьезно  подумать  и  над   своим
поведением, отношением к жизни. ‘егоднЯ мы  осудили  его  антиобщественное
поведение в институте, его поступок с девушкой - очень  нечестный,  дурной
поступок. Ђ  несколько  часов  назад  мне  стало  известно  еще  об  одном
неблаговидном поступке  Џалавина.  —еловек,  рассказавший  о  нем,  обещал
прийти на бюро; Я его попросил. Ђлександр „енисыч, -  обратилсЯ  Љрылов  к
‹евчуку, - взглЯни-ка, не пришел еще Љрезберг?
   - ”едор Ђндреевич, о ком вы говорите? - спросил ‘партак,  когда  ‹евчук
вышел из комнаты.
   - ќто аспирант университета Љрезберг. Љстати,  мой  фронтовой  товарищ,
командовал взводом у менЯ в полку. ‘ейчас вы все услышите...
   —ерез несколько минут ‹евчук вернулсЯ, и следом за  ним  вошел  высокий
рыжеволосый мужчина в спортивной куртке с молнией и наставными плечами;  в
руках он  держал  массивный  портфель  кофейного  цвета.  Ќеуверенно  всем
поклонившись, Љрезберг прошел за ‹евчуком к дивану,  ступаЯ  почему-то  на
цыпочках.
   - ‚иктор Њартыныч, иди сюда! - предложил свое место Љрылов. - —тоб  все
тебЯ видели.
   Љрезберг послушно пересел к столу, поставив свой портфель на  пол,  как
ставЯт чемоданы. ЋглЯделсЯ, все еще неуверенно и смущенно улыбаЯсь.  ‚друг
он увидел  Џалавина  и,  сразу  перестав  улыбатьсЯ,  отвел  глаза.  ‚адим
заметил, что и Џалавин тоже опустил глаза и почему-то покраснел.
   - ’оварищ Љрезберг рассказал мне сегоднЯ, за полчаса до  комсомольского
бюро, о том, как Џалавин писал  свой  реферат,  -  сказал  Љрылов,  -  так
нашумевший в наших "ученых кругах". „лЯ того чтобы выЯснить все до  конца,
Я попросил  Љрезберга  прийти  на  бюро  и  повторить  свой  рассказ.  Ќет
возражений у членов бюро?
   - Ќет, нет. …сть предложение заслушать  товарища  Љрезберга!  -  сказал
‘партак оживленно. - Џожалуйста, товарищ Љрезберг.
   Ђспирант откашлЯлсЯ и заговорил деликатным, мЯгко текущим говорком:
   - „лЯ менЯ, товарищи, это несколько неожиданно. Ќо - сказал "а", говори
"б". Ќесколько месЯцев назад моЯ  сестра  познакомила  менЯ  с  ‘ергеем  и
попросила  помочь  ему  в  реферате,  который  он  писал,  о  тургеневской
драматургии. ‘ам Я кончаю диссертацию на эту тему. џ помог  ему  в  выборе
материала, библиографии, дал несколько советов по композиции, еще  что-то.
Њы встречались раза два-три. џ рассказывал  ему  о  своей  работе.  ‘ергей
Џалавин попросил у менЯ диссертацию, несколько отпечатанных глав Я дал ему
на один вечер. Џричем просил  настоЯтельно:  не  использовать  в  реферате
таких-то и таких-то положений. ќто плод моей двухлетней  исследовательской
работы, и  Я  не  хотел,  чтобы  некоторые  факты,  соображениЯ  -  ну,  в
частности, о трех  особенностЯх  тургеневского  театра,  несколько  фактов
биографического  характера  -   стали   бы   известны   до   опубликованиЯ
диссертации. џ просил вас об этом, ‘ергей? -  неожиданно  обратилсЯ  он  к
Џалавину.
   Џалавин, слушавший Љрезберга  с  сумрачным,  неподвижным  лицом,  молча
кивнул.
   -  џ,  собственно,  не  должен  был  давать  диссертацию,  к  тому   же
незаконченную, постороннему человеку. ќто  не  положено.  Ќо  -  и  ‘ергей
просил, и ‚алЯ, моЯ сестра, очень просила... Ћдним словом, вскоре Я  узнал
от ‚али, что реферат ‘ергеЯ оказалсЯ удачным, был  зачитан  в  вашем  Ќ‘Ћ,
одобрен кафедрой. џ был рад за ‘ергеЯ. Ќо с тех пор не виделсЯ  с  ним  ни
разу.  €  вот  вчера  мой  руководитель,  профессор  Љлючников,  принес  в
университет ваш сборник студенческих работ. "‚ас, говорит, обскакал  некий
студент педвуза Џалавин. Џрочитайте-ка  его  статью  "’ургенев-драматург".
—итаю - а Я сначала не сообразил, что  это  статьЯ  ‘ергеЯ,  не  знал  его
фамилии, - да, действительно какой-то резвый студент  упредил  менЯ!  Ќет,
плагиата здесь не было. ‘татьЯ написана в другом плане, по-своему, много в
ней оригинальных мыслей.  Ќо,  понимаете,  Я  нахожу  в  ней  как  раз  те
маленькие открытиЯ, которыми Я гордилсЯ! €  как  раз  те  несколько  новых
соображений, о которых Я просил ‘ергеЯ не упоминать, -  они  здесь  же,  в
общем, чужом тексте... „а... џ, конечно, расстроен,  мой  профессор  тоже.
•очу найти ‘ергеЯ, звоню ‚але. Ћна уехала в •арьков.  €ду  сегоднЯ  в  ваш
институт и встречаю, совершенно случайно, ”едора Ђндреевича, а  мы  с  ним
фронтовые друзьЯ, еще  со  ‘талинграда.  Џравда,  не  виделись  два  года.
ђассказываю ему всю историю, и он просит менЯ зайти на бюро. ‚идите ли,  Я
не  считаю  поступок  ‘ергеЯ  плагиатом  -  реферат,   в   общем,   работа
самостоЯтельнаЯ. Ќо ‘ергей нарушил свое слово, обманул менЯ и  поставил  в
неловкое положение. Џоступок неэтичный и, мне кажетсЯ, некомсомольский.  џ
не предполагал, что дело получит такую огласку, мне придетсЯ выступать  на
бюро и все прочее... Њне хотелось только  увидеть  ‘ергеЯ  и  сказать  ему
несколько слов. Ќо вот так обернулось,  вместо  нескольких  слов  пришлось
говорить довольно долго. ‚от, собственно, и все, товарищи.
   Љрезберг умолк, и ‘партак спросил у Џалавина,  так  ли  все  это  было.
Џалавин сказал, что все было так.
   - ’ы использовал в своем реферате чужие материалы. ‡ачем ты это сделал?
   Џобледнев, ни на кого не глЯдЯ, Џалавин пробормотал:
   - џ не считаю свой реферат плагиатом.
   - Ђ чем же ты считаешь  свой  реферат?  -  спросил  ‘партак.  -  ‚полне
самостоЯтельной работой?
   Џосле долгого молчаниЯ Џалавин отозвалсЯ безразличным, усталым голосом:
   - џ хотел скорее закончить...
   - Ќу да, - сказал ‘партак. - Ќадо было скорее закончить, чтобы  попасть
в  сборник.  Ќадо  было  скорее  закончить,  чтобы  получить  персональную
стипендию. € надо было к тому же, чтобы реферат "вышел за рамки".
   ...Љомсомольское бюро третьего курса решило:  "‡а  нарушение  принципов
коммунистической  морали  объЯвить  ‘ергею  Џалавину  строгий  выговор   с
предупреждением".
   Ћбщее комсомольское собрание происходит два днЯ спустЯ. ‚новь выступают
‘партак, ‚адим, Њарина ѓравец,  и  выступают  ‹агоденко,  ‘ырых  и  другие
однокурсники Џалавина. „евушки  из  драмкружка  рассказывают  о  работе  с
Џалавиным во времЯ подготовки "капустника". Ќикто  не  отрицает  дарований
Џалавина, но работать под его начальством всегда неприЯтно. Ћн  не  терпит
ничьих советов и замечаний, каждое свое решение  считает  окончательным  и
безусловным.
   - € всегда почему-то успех нашей  коллективной  работы  приписывалсЯ  в
общем одному Џалавину, - говорит ‚алюша Њауэр. - ђазве это справедливо?  ‚
том же самом новогоднем "капустнике" два эпизода - в библиотеке  и  насчет
стенгазеты - придуманы второкурсником Џлатоновым. Ђ знаменитый репортаж  о
футбольном матче почти целиком написан Ђлешей ђемешковым...
   Њедленными шагами  выходит  к  трибуне  Џалавин.  Ќа  этот  раз  он  не
разыгрывает  из  себЯ  невинно  оскорбленного.   Ћн   мрачен,   с   трудом
выговаривает слова. „а, он признает, что характер у  него  отвратительный,
гнусный, эгоистичный. ‚се это правда, сущаЯ правда... Ќо он хочет заверить
"всех сидЯщих в этом зале",  что  им  недолго  осталось  страдать  от  его
отвратительного характера.  ‘коро  они  вздохнут  свободно.  Ѓессмысленно,
чтобы столько людей страдало от присутствиЯ одного человека. Ћн  освободит
их. Ћн уйдет...
   -  Ќеужели  тебе  нечего  сказать,  ‘ергей,  кроме  этих   придуманных,
фальшивых слов? - спрашивает выступающий затем ‹евчук.
   Џалавин сидит в первом рЯду, сгорбившись, сжимаЯ ладонЯми голову.  Ќет,
он больше не  выступает.  Џосле  собраниЯ,  которое  большинством  голосов
утверждает решение бюро, ‚адим слышит, как ‹ена ЊедовскаЯ кому-то  говорит
напрЯженно высоким, дрожащим голосом:
   - џ не понимаю... ђазве не может человек полюбить одну  женщину,  потом
встретить другую... другую, - лепечет она беспомощно, - и разлюбить...
   €, вдруг зарыдав, прижимаЯ платок  к  глазам,  она  убегает.  Љ  ‚адиму
подходит  маленький,  всегда  серьезный  ‹и  Ѓон.  ѓлаза  его,  необычайно
расширенные, восторженно блестЯт.
   - ‘пасибо! - он хватает ‚адима за руку и трЯсет  ее  изо  всех  сил.  -
ќто... это так надо! ЌельзЯ обижать женщина, надо любить! Њы - коммунисты,
да? Њы - новый человек, новый, да? Ђ  старый...  -  он  гневно  взмахивает
темным юношеским кулачком, - старый - вон, вон. Ѓросать вон! ќто...  очень
хорошо!
   Ќа следующий день Џалавин не поЯвлЯетсЯ в институте. Ђ  через  день  он
приносит Њирону Њихайловичу заЯвление с просьбой перевести его на  заочное
отделение.
   Ћн решил уехать из Њосквы, работать сельским учителем.


        27

   ЉончалсЯ март, месЯц ветров и оттепелей и  первых  солнечных,  знойких,
весенних дней.
   ‚о дворе у ЂндреЯ ‘ырых  еще  лежали  плоские,  твердые,  спекшиесЯ  на
солнце  сугробы  снега;  река  еще  не  тронулась,  и   жители   ’роицкого
по-прежнему ходили к автобусу по льду. Ќо с каждым днем снега  становилось
все меньше. Љак ни коробилсЯ, каким черным и  невзрачным  ни  старалсЯ  он
казатьсЯ, прикидываЯсь то грЯзью, то камнем,  хоронЯсь  под  заборами,  по
канавам, -  солнце  находило  его  везде.  €  он  умирал  мокрой  смертью,
растекаЯсь ручьЯми и уходЯ, как все умирающее, в землю.
   ‚  лесу  пахло  прелью  и  талой  водой.  Ћбнажалась  землЯ  с   ветхим
прошлогодним  быльем,  еще  не  богатаЯ  ничем,  кроме   буйных,   томЯщих
запахов...
   ЋлЯ приносила домой первые подснежники и рассказывала о прилете птиц. ‚
саду, в черных ветвЯх липы,  обживались  воротившиесЯ  из-за  морЯ  грачи,
тонко посвистывал зЯблик. € высоко над полем, между небом и землей, лилась
весеннЯЯ ликующаЯ песнь жаворонка...
   Њоскву омывали сырые южные ветры.
   Џлощади  города  блестели,  и  последний  снег  вывозилсЯ  с  улиц   на
грузовиках-самосвалах. ‘ерые, липкие ломти снега, собранные горками  вдоль
тротуаров, похожи были  на  огромные  кучи  халвы.  Њосква  начинала  жить
по-весеннему. ‹юдней и шумней становилось на улицах. Љавказские  мимозы  -
их привозили каждое утро на самолетах - продавались на всех углах.  €  уже
девочки прыгали через веревку на высушенных солнцем кусочках  тротуара,  и
самые франтоватые парни ходили по городу без шапок.
   ќта весна была необыкновенной. ‚прочем, за последние годы каждаЯ  весна
казалась необыкновеннее предыдущей.
   Ќа ѓорьковской магистрали  и  других  улицах  возобновились  прерванные
зимой посадки деревьев. ‚ разных концах города началась закладка  высотных
зданий - первых советских небоскребов. €  среди  них  грандиозный  подарок
Њоскве и всей молодежи страны - новое  здание  университета  на  ‹енинских
горах.
   Ђ на семинарах текущей политики студенты обсуждали громовые известиЯ из
ЉитаЯ, где войска генерала —жу „э сокрушительно наступали на юг и запад.
   †изнь ‚адима неслась по-весеннему бурно, не умещаЯсь  в  отведенных  ей
берегах - семнадцати часах в сутки. Ћн заканчивал реферат.  …го  назначили
редактором  курсовой  газеты  вместо  Њака  ‚илькина,  который   вошел   в
редколлегию факультетской. ‚адим продолжал вести  литературный  кружок  на
заводе.  Џочти  весь  март  ‚адим  вместе  со  всем   курсом   был   занЯт
педагогической практикой в школе.
   Џалавина он не видел ни разу после собраниЯ. ‘тало известно, что  ‘изов
долгое времЯ отказывалсЯ перевести Џалавина на заочное отделение,  но  тот
все же настоЯл и оформил перевод. Ћднако он еще  никуда  не  уехал  -  его
встречали в городе.
   ‹ена ЊедовскаЯ упорно не разговаривала с ‚адимом. Ћна очень изменилась,
стала молчаливой, замкнутой и была как будто целиком поглощена занЯтиЯми.
   Ћднажды она принесла ‚адиму книгу, аккуратно  завернутую  в  газету,  и
сказала:
   - ќто твой Ѓальзак. ‘ергей возвращает.
   - Ђ ты давно была у него? - спросил ‚адим.
   - Њы видимсЯ часто.
   - —то он сейчас делает?
   - ђаботает, - ответила она с вызовом и повернулась, чтобы уйти.
   ‚адим удержал ее за локоть.
   - Џодожди-ка... Ћн что, злитсЯ на менЯ здорово?
   - Ќе знаю. Њы вовсе не  говорим  о  тебе,  -  и  ‹ена  поднЯла  локоть,
освобождаЯсь от руки ‚адима.
   ‚скоре  затем  собралась  редколлегиЯ,  в  которой   ‹ена   по-прежнему
заведовала сектором культуры и искусства. Ћна попросила освободить  ее  от
работы. ‚адим не  протестовал:  от  ‹ены  никогда,  в  сущности,  не  было
большого проку в газете. Ќо ‘партак возмутилсЯ:
   - ’ы что же, хочешь вовсе от общественной работы  отделатьсЯ?  ’ы  пока
что комсомолка и изволь принимать участие.
   - џ буду работать в клубе, - сказала ‹ена. - €ли в подшефной школе. Њне
хочетсЯ в школе, дайте мне поручение.
   ‘партак предложил ей свЯзатьсЯ с  ‚алюшей  Њауэр,  котораЯ  возглавлЯла
теперь шефскую работу в школе. "Џросто ей не хочетсЯ работать со мной, под
моим начальством", - решил ‚адим.
   ‚ первый  день  апрелЯ  из  Њосквы  уезжала  студенческаЯ  делегациЯ  в
‹енинград. ‚адим приехал на вокзал провожать ЂндреЯ.
   Ѓыл свежий, очень Ясный вечер. „ома утопали в густой сумеречной синеве,
и небо над ними, чистое и промытое почти до цвета  зелени,  уходило  ввысь
ровно темнеющим пологом. ‚ глубине его уже мерцали ранние  звезды,  обещаЯ
на завтра теплый день.
   Џо дороге на вокзал ‚адим, волнуЯсь, думал о встрече с Ћлей. Ќо  ее  не
было  на  перроне.  Ђндрей  стоЯл  в  группе  незнакомых  студентов,  тоже
делегатов; он был в кожаном коротковатом - верно, в отцовском - пальто и в
сапогах.
   - Ћтчего так поздно, ‚адим? ќх ты! -  Ћн  обнЯл  ‚адима  и  расстроенно
покачал головой. - ‚се пиво без тебЯ выпили. ’ут Џетр  был,  ђаЯ,  Њаксим,
Ќина - только ушли... —ерез десЯть минут отправление.
   Ђндрей вздохнул и неожиданно сказал, понизив голос:
   - ’ы знаешь - что-то Я волнуюсь...
   - ‘ чего вдруг?
   - ‚от, страшновато стало... Џонимаешь, хочетсЯ отличитьсЯ. € не  только
перед ленинградцами, но и перед москвичами из  других  вузов.  Ђ  Я  вдруг
уверенность потерЯл. ’ак ли все у менЯ хорошо,  все  ли  правильно?..  ’ри
ночи подрЯд ‘амгина перечитывал.
   - ‚се будет в порЯдке, Ђндрюша, - сказал ‚адим, улыбнувшись. - „а ты  и
сам знаешь, что все будет в порЯдке.
   - Ќе знаю... - Ђндрей вздохнул, поднЯл очки на  лоб  и  потер  пальцами
глаза. - ’ам и обсуждениЯ будут. „испуты.  Ђ  разговаривать,  сам  знаешь,
какой Я мастер. ЋбЯзательно собьюсь, напутаю... ‘лушай, а как ты  думаешь:
почему ѓорький избрал героем своей эпопеи именно  образ  такого  человека,
как Љлим ‘амгин?
   ‚адим ответил что-то, и началсЯ спор. Ћни отошли от группы делегатов  и
двинулись по перрону к голове поезда. Ќеожиданно и без всЯкой свЯзи  ‚адим
спросил:
   - Ђ почему ЋлЯ не пришла на вокзал?
   - ЋлЯ? - переспросил Ђндрей рассеЯнно. - Ћна здесь.  Џобежала  в  киоск
мыло покупать; Я так собиралсЯ, что мыло  забыл  взЯть.  —то-то  долго  ее
нет... - Ђндрей взглЯнул на часы и  продолжал:  -  Ђ  по-твоему,  случайно
ѓорький избрал форму бессюжетного романа? € даже  не  романа  -  ведь  это
называетсЯ повестью...
   ‚адим, споривший до этого вЯло, заговорил вдруг с подъемом:
   - ѓорький ничего не избирал! Љакой сюжет в жизни? Ћн взЯл  саму  жизнь,
ничего не придумываЯ, не прибавлЯЯ...
   - Ђндрюшка!
   ЋлЯ бежала к ним по перрону, по-мальчишески размахиваЯ руками.
   - ‡дравствуйте, ‚адим! - поздоровалась она, подбежав и глЯдЯ на  ‚адима
радостно.
   - ѓде ты бегала? - спросил Ђндрей строго.
   - Ќа площадь  бегала!  ѓоре-путешественник!..  џ  еще  не  уверена,  не
забудешь ли ты мытьсЯ каждый день.
   - Ќу хорошо, без глупых шуток... „авай,  пожалуйста,  сюда.  -  Ђндрей,
хмурЯсь, положил мыло в карман пальто. - …лка, а теперь  немедленно  езжай
домой, а то опоздаешь на двенадцатичасовой автобус.
   - „омой? - спросила ЋлЯ,  вмиг  перестав  улыбатьсЯ.  -  Ђ  Я  хочу  до
отхода...
   - Њало ли что ты хочешь!  ‘ледующий  автобус  идет  без  четверти  час,
нечего тебе одной ночью по шоссе гулЯть. ‘ейчас же отправлЯйсЯ!
   ЋлЯ молчала, потупЯсь.
   - Ђ Я все равно останусь... - сказала она тихо. ‚друг лицо ее просиЯло.
- џ у тети Ќаташи буду ночевать! Љак раз надо ее навестить, Я  ее  полгода
не видела.
   Џожав плечами, Ђндрей пробормотал:
   - ‘ама говорила, что никогда больше не останешьсЯ у тети Ќаташи, потому
что она всю  ночь  спать  не  дает  своими  разговорами.  ‘транный  прилив
родственных чувств...
   - €демте к вагону, сейчас отправление! - сказал ‚адим громко и  потЯнул
ЂндреЯ за руку.
   Џеред самым отходом поезда Ђндрей спохватилсЯ,  что  не  сказал  ‚адиму
главного.
   - ’ретьего днЯ Я был у Љузнецова. Ћн собираетсЯ проводить  дискуссию  -
"Ћбраз советского молодого человека". Џомнишь, намечали? Ћн хочет, чтобы и
наши студенты принЯли участие. €нтересно, должно быть...
   - џ помню, - сказал ‚адим, - кажетсЯ, это еще Џалавин предложил?
   - „а-да. Ђ что ‘ережка сейчас делает, не знаешь?
   - Ќе знаю. •очет уезжать...
   - „урак, - сказал Ђндрей коротко.  -  ‚от  малодушие!  Ђ  он,  наверно,
думает, что если он уедет в тайгу учителем-недоучкой, то  совершит  подвиг
самопожертвованиЯ.
   Џоследние слова Ђндрей говорил, уже стоЯ на подножке.  Џоезд  бесшумно,
точно стараЯсь уйти  незамеченным,  двинулсЯ  вдоль  перрона.  Џровожающие
пошли рЯдом нестройной толпой, глЯдЯ в открытый тамбур и в окна, натыкаЯсь
друг на друга и крича каждый свое:
   - Ѓереги горло, †енЯ!..
   - ‹иговка, пЯть! ЏЯть!..
   - џну привет!..
   - Ќе забудь про цикламен!..
   ќтот возглас относилсЯ к Ђндрею.  Љогда  поезд  ушел  и  дружнаЯ  толпа
провожающих как-то сразу рассыпалась, ‚адим  спросил  у  Ћли,  что  это  -
цикламен.
   - ќто альпийскаЯ фиалка, очень красиваЯ. “ менЯ  в  ‹енинграде  подруга
живет, и у нее есть этот цикламен. џ просила ЂндреЯ привезти  семена.  ‚се
равно забудет!
   ЋлЯ безнадежно махнула рукой. Ћни вышли на площадь перед вокзалом, и  в
этот поздний час полную суетливой жизни, залитую светом.  Ѓойко  торговали
ночные ларьки, лоточники с  мороженым  и  папиросами,  продавщицы  цветов.
‹егковые такси, все одинаково дымчато-серого цвета, с  шахматным  бордюром
по кузову, стоЯли у  тротуара  длинным  парадным  строем.  Ћдни  поминутно
отъезжали, другие подкатывали, двигаЯсь в толпе людей нерешительно, словно
на ощупь...
   ЋлЯ, обычно такаЯ оживленнаЯ и разговорчиваЯ, отчего-то  притихла.  Ћна
шла в некотором отдалении от  ‚адима.  "‚се-таки  она  совсем  девочка,  -
подумал он вдруг. - ЃоитсЯ, что возьму ее под руку".
   - ѓде живет ваша тетЯ Ќаташа?
   - ‚ центре. џ поеду на метро до Ћхотного.
   - Њожет быть, немного пройти пешком?
   - Џешком? Ќу пойдемте... ’олько здесь скользко. ‚озьмите менЯ под руку.
   Ћн взЯл ее под руку.  ЋлЯ  оживилась  и  начала  рассказывать  о  своем
техникуме, о предстоЯщих экзаменах. ‚есной она  кончает.  …й  хотелось  бы
работать в опытном лесничестве, вроде того,  где  она  была  на  практике.
“езжать из Њосквы? „а, жалко, конечно... ‚от и Ђндрей окончит, тоже уедет,
и отец останетсЯ совсем один.
   - Ќо ведь это не на всю жизнь,  правда?  -  сказала  ЋлЯ  горЯчо.  -  џ
обЯзательно вернусь в Њоскву, но  Я  вернусь  с  диссертацией,  Я  вернусь
заслуженным человеком. Ђ у вас есть какаЯ-нибудь мечта?
   - …сть, - ответил ‚адим, помедлив.
   - ЉакаЯ же?
   -  џ  хотел  бы  встретитьсЯ  с  вами,  когда  вы  вернетесь  в  Њоскву
заслуженным человеком.
   - Ќет, вы шутите, - сказала ЋлЯ, засмеЯвшись, - а Я спрашиваю серьезно.
   - џ не шучу.
   - Ђ если Я никогда не вернусь?
   - ’огда... ну, тогда Я приеду к вам. ‚едь там, где вы будете  работать,
тоже будут дети и их надо учить...
   - Љакие же дети в лесу? - сказала ЋлЯ тихо. - ќто же лес...
   ЋлЯ замолчала, отвернувшись от него и глЯдЯ в  сторону  на  бегущие  по
улице машины. ‚адим сказал глуховато, словно что-то доказываЯ:
   - …сли в лесу живут люди, значит, и там есть  дети.  ‚едь  у  вас  тоже
будут дети. € их надо учить. ’ак что...
   - Њоих детей? -  спросила  ЋлЯ  удивленно  и  вдруг  расхохоталась  так
звонко, что на нее оглЯнулись прохожие. - ‚ы думаете, у менЯ будет столько
детей, что длЯ них откроют школу в лесу? Ћй, ‚адим... ‡наете  что!  -  Ћна
вдруг перестала смеЯтьсЯ. - џ бы хотела, чтоб  вы  приехали  ко  мне.  „а,
только не когда-то там через сто лет, когда у менЯ будет дюжина  детей,  а
на днЯх. Њне будет скучно на этой неделе... ‡наете, привезите свою научную
работу о прозе Џушкина и ‹ермонтова и почитайте. Ђндрюшка говорил,  что  у
вас очень интереснаЯ. ‚ы кончили?
   - Ќет еще.
   - Ќу ничего, сколько  есть.  Ќе  думайте,  что  Я  уж  такой  профан  в
литературе. Ђндрей всегда со мной советуетсЯ.
   - ‚ы скучаете без ЂндреЯ? - спросил ‚адим.
   - „а. Њы с ним в общем очень дружны.  ‘ерьезно,  ‚адим,  приезжайте!  €
папа тоже спрашивал: почему это ‚адим больше не приезжает? Ђ то ведь...  -
ЋлЯ запнулась и добавила тише: - Њы, наверно, встретимсЯ с вами только  на
вокзале, когда Ђндрюшка вернетсЯ.
   - Ћн вернетсЯ дней через десЯть, - сказал ‚адим.
   - ‚идите, как долго...
   - Џочему долго?
   - Џочему? Џотому что... - Ћна вдруг повернула к нему лицо, и  в  глазах
ее смеЯлись и пылали отражениЯ фонарей. - Џотому  что  Я  хочу,  чтобы  вы
приехали ко мне в лес. Љогда-нибудь... когда у  менЯ  будет  много,  много
детей и придетсЯ открывать длЯ них школу.
   Ћни  стоЯли  на  остановке,  и  уже  подходил,  бесшумно   покачиваЯсь,
троллейбус, по-ночному светлый, пустой и словно  отчего-то  грустный.  Ћни
вошли, разбудив дремавшего кондуктора, и в  троллейбусе  не  сказали  друг
другу ни слова. Ќо как только они сошли в центре,  ‚адим  спросил,  крепко
взЯв Ћлю за руку:
   - ќто правда?
   - џ пошутила, - сказала она. - ‘егоднЯ ведь первое апрелЯ. €демте - вон
дом тети Ќаташи!
   € она побежала по тротуару, не вырываЯ своей руки и увлекаЯ  ‚адима  за
собой. ‚ огромном, гулком вестибюле со спЯщим лифтом они прощались.
   - ‚аша шутка недействительна, - сказал ‚адим, глЯдЯ на часы.  -  ‘ейчас
ноль часов пЯтьдесЯт минут. “же второе апрелЯ.
   - Ћй, что вы! - воскликнула ЋлЯ испуганно. - ’ак поздно! џ побегу...
   - Ќет, стоп, -  и  он  взЯл  ее  другую  руку.  -  ‡начит,  ваша  шутка
недействительна?
   - ‡начит, да, - сказала ЋлЯ, вздохнув.
   - ‡начит, это правда?
   - Џравда... - сказала она чуть слышно. - €дите скорей, ‚адим, а  то  вы
опоздаете на метро.
   - „а нет... џ...  -  ѓолос  его  прервалсЯ  от  нежности,  внезапной  и
непобедимой, охватившей его, как озноб. Ћн махнул рукой. - џ не опоздаю...
џ приеду к вам.
   - „о свиданьЯ, ‚адим! Ѓегите скорее!
   Ћн медленно шел по улице - медленно, потому что на метро он  все  равно
опоздал. ‡вездное небо опустилось над  городом,  дыша  на  него  пахуче  и
влажно  -  весной.  Ђ  город  еще  не  спал:  проносились   машины,   лихо
поворачивали на перекрестке, где стоЯл милиционер  в  белых  перчатках,  и
шоферы небрежно высовывали левую руку из  кабин.  ‹юди  гулЯли  по  улице,
сидели на сырых ночных скамейках в сквере перед театром. €  все  они  были
счастливы этой теплой апрельской ночью, все  они  любили  кого-то  и  были
любимы, и у всех впереди была весна, первомайские праздники, летний  отдых
со знойным солнцем и речной свежестью - все, все  прекрасное  было  у  них
впереди...


   ЏедагогическаЯ практика в школе подходила  к  концу.  Љаждому  студенту
пришлось за эти полтора месЯца провести четыре самостоЯтельных урока:  два
по русскому  Языку  и  два  по  литературе,  но,  кроме  того,  полагалось
присутствовать на всех  уроках  товарищей  и  затем  вместе  с  методистом
обсуждать  их.  ‚есь  третий  курс  был  разбит  на  небольшие  группы   и
распределен по московским школам.
   Џрактика в общем проходила благополучно,  если  не  считать  печального
эпизода в один из первых дней, героем которого  был  ‹агоденко.  ‚о  времЯ
перемены два  мальчугана  подрались  на  лестнице,  и  ‹агоденко  как  раз
проходил мимо. ‚место того чтоб разнЯть драчунов, он  стал  показывать  им
приемы бокса и затем разрешил немного "поработать". „иректор школы  застал
молодого практиканта в роли тренера, который безуспешно кричал противникам
"шаг назад!", а потом бросилсЯ их растаскивать. ‚сему курсу в тот же  день
было сделано строгое внушение.
   ‚адим провел свои четыре урока одним из первых и получил  от  методиста
высшую оценку, хотЯ сам он осталсЯ не вполне доволен собой. ‘идЯ на уроках
товарищей, он каждый раз оценивал свой собственный урок заново,  находЯ  в
нем какие-то новые недостатки,  упущениЯ.  Ћчень  нравились  ‚адиму  уроки
‹агоденко. ’от обо всем умел говорить  с  ребЯтами  удивительно  серьезно,
энергично, с увлечением и  даже  скучные  грамматические  правила  украшал
такими необыкновенными военно-морскими примерами, что все мальчишки пришли
в восторг. ‘покойно и уверенно  провел  свои  уроки  Ђндрей.  Ќина  ”окина
показалась ‚адиму суховатой. …динственное, что  ей  безусловно  удавалось,
это  суровый  учительский  тон,  и,  казалось,  главной  ее  заботой  было
сохранЯть на лице выражение строгого бесстрастиЯ. Ќа самом же деле она так
волновалась, что, вызвав ученика к доске, тут же забывала,  о  чем  хотела
его спросить. "Ќет, - решил ‚адим, - педагог из нее  все-таки  не  выйдет.
Ѓудет научным работником, методистом..."
   ‚ последний день практики ‚адим пришел в школу поздно:  были  назначены
только два урока, один из них - ‹ены Њедовской.
   ‚  маленькой  комнатке  на  нижнем  этаже,  специально  отведенной  длЯ
практикантов, было шумно,  как  всегда,  тесно,  все  были  занЯты  своими
делами: одни что-то читали, готовЯсь  к  уроку,  проверЯли  друг  у  друга
конспекты,  другие  просто  болтали  между  собой,  а  методист,   грузный
седоватый мужчина в очках с железной  оправой,  человек  немногословный  и
добродушный, не обращаЯ вниманиЯ на шум, суету и даже  пение  -  несколько
девушек,  усевшись  возле  окна,  пели  вполголоса,  -  разбирал  с  ‹еной
Њедовской ее конспект предстоЯщего урока.
   - ’оварищи, почему вы поете? - не отрываЯ глаз от конспекта,  спрашивал
он флегматично. - ‚ы же на занЯтиЯх, ей-богу.
   - Ђлексей …вграфыч, - весна! - отвечали девушки смеЯсь.
   - € практика наконец-то кончилась!
   -  ’олько  не  вздумайте  убежать  с  урока  Њедовской.  €звольте   все
присутствовать.
   ‹ена ЊедовскаЯ проводила урок русского Языка в пЯтом классе.  ‚адим  ни
разу еще не был в пЯтом классе -  он  занималсЯ  с  шестым  и  восьмым.  ‘
интересом наблюдал он, как на  перемене  мальчики  окружили  ‹ену,  что-то
наперебой  у  нее  спрашивали,  называЯ  "…леной  Љонстантиновной",  потом
потащили показывать свою стенную газету и ‹ена вместе с ними хохотала  над
карикатурами. …е,  несомненно,  любили  здесь.  ‚адим  знал,  что  ‹ена  в
последние две недели каждый вечер проводила в  школе  -  она  организовала
школьный хор, пригласив своего знакомого хормейстера, и была занЯта теперь
в драмкружке, готовЯ спектакль к Џервому маЯ.
   Љогда ‹ена вошла в класс и остановилась возле учительского стола, ‚адим
заметил, что она  одета  с  особенной  заботливостью,  в  очень  нарЯдном,
светлом весеннем платье, и он даже  подумал,  усмехнувшись:  "‹ена  всегда
‹ена - по всЯкому поводу новое платье". Ќо по  тому,  как  сразу  притихли
ребЯта, как они смотрели на ‹ену,  внимательно,  не  отрываЯ  глаз,  ‚адим
понЯл - им как раз нравит