 в
опасности на всю жизнь остатьсЯ идиотом".
     Њне повезло. џ не осталсЯ идиотом и после болезни почувствовал  даже,
что стал как-то умнее, чем прежде, ’ак оно и было. Ќо болезнь тут  ни  при
чем.
     Љак бы то ни было, Я провел в больнице  не  менее  полугода.  ‡а  это
времЯ мы очень  часто,  чуть  ли  не  через  день,  встречались  с  €ваном
€ванычем. Ќо от этих встреч было мало толку. Ђ когда Я стал  поправлЯтьсЯ,
он уже почти не бывал в больнице. ‚скоре он уехал из Њосквы. Људа и  зачем
- об этом ниже.
     “дивительно, как мало переменилсЯ он  за  эти  годы.  Џо-прежнему  он
любил бормотать  стихи.  €  Я  слышал,  как  однажды,  выслушав  менЯ,  он
пробормотал недовольным голосом:

                Ѓарон фон ѓринвальдус,
                ‘ей доблестный рыцарь,
                ‚се в той же позицьи
                Ќа камне сидит.

     Љ нам в палату приходили студенты, и он, оглЯдев их светлыми,  живыми
глазами, хватал одного за рукав и, читаЯ лекцию,  то  отпускал,  то  снова
хватал. Њы с ним вспомнили "старое времЯ", и он удивилсЯ, что Я еще помню,
как он делал из хлебного мЯкиша и еще из чего-то кошку в  мышку,  и  кошка
ловила мышку и мЯукала, как настоЯщаЯ кошка.
     - €ван €ваныч, а ведь после, как вы ушли, - сказал Я,  -  ведь  мы  с
сестрой всю зиму пекли картошку на палочках.
     Ћн засмеЯлсЯ, потом задумалсЯ.
     - Ђ это, брат, менЯ на каторге научили.
     ЋказываетсЯ,  он  был  ссыльным.  ‚  1914  году,  как   член   партии
большевиков, он был сослан на каторгу, а потом  на  вечное  поселение.  Ќе
знаю, где он отбывал каторгу, а на поселении был где-то  очень  далеко,  у
Ѓаренцева морЯ.
     - Ђ уж оттуда, - сказал он смеЯсь, - прибежал прЯмо к вам в деревню и
чуть не замерз по дороге.
     ‚от когда выЯснилось, почему он не спал по ночам. —ерную  трубочку  -
стетоскоп - он, оказываетсЯ, оставил нам с сестрой  на  памЯть.  ‘лово  за
словом пришлось рассказать ему, когда и почему Я удрал из детдома.
     Ћн слушал очень внимательно и почему-то все времЯ смотрел мне прЯмо в
рот.
     - „а, здорово, - задумчиво сказал он. - Џросто редкаЯ штука.
     џ решил, что он думает, что удрать из детдома - редкаЯ штука, и хотел
возразить, что совсем не редкаЯ, но он снова сказал:
     - Ќе глухо-, а глухонемота, то есть немота без глухоты. Stummht  ohne
Taubheit. € ведь не мог сказать "мама". Ђ теперь извольте-ка! Ћратор!
     € он стал рассказывать обо мне другим докторам.
     џ был немного огорчен, что доктор ни слова не сказал об этой истории,
котораЯ  заставила  менЯ  удрать  из  детдома,  и  даже,  кажетсЯ,  вообще
пропустил ее мимо ушей. Ќо Я ошибсЯ, потому что  в  один  прекрасный  день
двери нашей палаты открылись, сестра сказала:
     - Љ ѓригорьеву гости.
     € вошел Љораблев.
     - ‡дравствуй, ‘анЯ!
     - ‡дравствуйте, €ван Џавлыч!
     ‚сЯ палата смотрела на нас  с  любопытством.  „олжно  быть,  по  этой
причине он сначала говорил только о моем здоровье. Ќо когда  все  занЯлись
своими делами, он стал менЯ ругать. Ћ, как он менЯ ругал! Љак по писаному,
он рассказал мне все, что Я о нем думал,  и  объЯвил,  что  Я  обЯзан  был
ЯвитьсЯ к нему и сказать: "€ван Џавлыч, вы - подлец", если Я думал, что он
подлец. Ђ Я этого не сделал, потому что Я  -  типичный  индивидуалист.  Ћн
немного смЯгчилсЯ, когда, совершенно убитый, Я спросил:
     - €ван Џавлыч, а что такое индиалист?
     ‘ловом, он ругал менЯ,  пока  не  кончились  приемные  часы.  Ћднако,
прощаЯсь, он крепко пожал мне руку и сказал, что еще зайдет.
     - Љогда?
     - Ќа днЯх. “ менЯ с тобой серьезный разговор. Ђ пока подумай.
     Љ сожалению, он не сказал, о чем мне думать, и мне пришлось думать  о
чем попало. џ вспомнил ќнск, ‘ковородникова, тетю „ашу и решил,  что,  как
только поправлюсь, напишу в ќнск. Ќе вернулсЯ ли Џетька? Ћ Џетьке Я  думал
очень часто. Ћкна нашей палаты  выходили  в  сад,  и  видны  были  вершины
деревьев, качавшиесЯ от ветра. Џо вечерам, когда все засыпали,  Я  слышал,
как они шумЯт, и мне казалось, что Џетька, так же как Я, лежит  где-то  на
белой койке, думает, слушает, как  шумЯт  деревьЯ.  ѓде  он  теперь?  Ѓыть
может, ’уркестан не понравилсЯ ему и он удрал куда-нибудь  в  Џеру?  ‚друг
Џетька - в Џеру? Љак ‚аско Ќуньес  Ѓальбоа,  он  стоит  на  берегу  ’ихого
океана в латах, с мечом в руке. …два ли. Ќо все-таки  кто  знает,  где  он
побывал, пока Я, как пай-мальчик, жил в детском доме...
     ‚ следующий приемный день пришел ‚алька †уков и рассказал про  своего
ежа. Ћн где-то достал ежа и построил ему целый  дом  под  своей  кроватью.
‡имой ежи спЯт, а этот почему-то не спал. ‚ообще это был удивительный  еж.
‚альке нравилось даже, как еж чесалсЯ.
     - Љак собака! - с восторгом сказал он. - € даже лапкой об пол стучит,
как собака.
     ‘ловом, два битых часа ‚алька говорил про  ежа  и,  только  прощаЯсь,
спохватилсЯ и сказал, что Љораблев мне кланЯетсЯ и на днЯх зайдет.
     џ сразу понЯл, что это и будет серьезный разговор. Ћчень интересно! џ
был уверен, что мне опЯть попадет. € не ошибсЯ.
     ђазговор началсЯ с того, что Љораблев спросил, кем Я хочу быть.
     - Ќе знаю, - отвечал Я. - Њожет быть, художником.
     Ћн поднЯл брови и возразил:
     - Ќе выйдет.
     Џо правде говорЯ, Я еще не думал, кем Я хочу быть. ‚ глубине души мне
хотелось быть кем-нибудь вроде ‚аско Ќуньес  Ѓальбоа.  Ќо  €ван  Џавлыч  с
такой уверенностью сказал: "Ќе выйдет", что Я возмутилсЯ.
     - Џочему?
     - Џо многим причинам, -  твердо  сказал  Љораблев.  -  Џрежде  всего,
потому, что у тебЯ слабаЯ волЯ.
     џ был поражен. Њне и в голову не приходило, что у менЯ слабаЯ волЯ.
     - Ќичего подобного, - возразил Я мрачно. - ‘ильнаЯ.
     - Ќет, слабаЯ. ЉакаЯ же волЯ может быть у человека, который не знает,
что он сделает через час? …сли бы у тебЯ была сильнаЯ волЯ, ты  бы  хорошо
училсЯ. Ђ ты учишьсЯ плохо.
     - €ван Џавлыч, - сказал Я с отчаЯнием, - у менЯ один "неуд".
     - „а, плохо. Ђ между тем мог бы учитьсЯ отлично.
     Ћн подождал, не скажу ли Я еще что-нибудь. Ќо Я молчал.
     - ’ы воображаешь лучше, чем соображаешь.
     Ћн еще подождал.
     - € вообще пора тебе подумать, кто ты такой и  зачем  существуешь  на
белом свете! ‚от ты говоришь: хочу быть художником. „лЯ этого, милый друг,
нужно стать совсем другим человеком.


        ѓлава тринадцатаЯ. „“ЊЂћ


     ‹егко сказать: ты должен стать совсем другим  человеком.  Ђ  как  это
сделать? џ был не  согласен,  что  плохо  учусь.  Ћдин  "неуд",  и  то  по
арифметике, и то, потому что однажды Я почистил сапоги, а  ђужичек  вызвал
менЯ и сказал:
     - —ем это ты мажешь сапоги, ѓригорьев? ѓнилыми Яйцами на керосине?
     џ нагрубил, и с тех пор он мне больше "неуда" не ставил. Ќо  все-таки
Я чувствовал, что Љораблев прав и мне нужно стать совсем другим человеком.
—то, если у менЯ действительно слабаЯ волЯ?  ќто  нужно  проверить.  Ќужно
решить что-нибудь и непременно исполнить. „лЯ  начала  Я  решил  прочитать
книгу "‡аписки охотника", которую Я уже читал в  прошлом  году  и  бросил,
потому что она показалась мне очень скучной.
     ‘транно!  ’олько  что  Я  взЯл  из  больничной  библиотеки   "‡аписки
охотника" и прочитал страниц пЯть, как книга показалась мне втрое скучнее,
чем прежде. Ѓольше всего на свете мне  захотелось,  чтобы  не  было  этого
решениЯ. Ќо Я дал себе слово, даже прошептал  его  под  одеЯлом,  а  слово
нужно держать.
     џ прочел "‡аписки охотника"  и  решил,  что  Љораблев  врет.  “  менЯ
сильнаЯ волЯ.
     ђазумеетсЯ, нужно было бы проверить себЯ еще раз! ‘кажем, каждое утро
после зарЯдки обтиратьсЯ холодной водой из-под крана. €ли выйти в году  по
арифметике на "отлично". Ќо все это Я отложил до возвращениЯ  в  школу,  а
пока оставалось только думать и думать.
     "’ы воображаешь лучше, чем соображаешь". Џочему он так сказал?  Њожет
быть, потому, что Я хвастал своей лепкой? ќто было обидно.  Љатька  -  вот
кто воображает! €ли Љораблев иначе понимает это слово? џ решил, что спрошу
у него, если он придет еще раз. Ќо он не пришел, и только  через  год  или
два Я узнал, что воображать - это значит не только "задаватьсЯ".  "Љто  ты
такой и зачем существуешь на белом свете?" џ думал над этим, читаЯ газеты.
‚ больнице Я стал читать газеты. €нтересно. …сли  бы  не  было  так  много
иностранных слов! џ нашел  среди  них  и  "вульгаризацию"  и  "крокодиловы
слезы".
     Ќаконец €ван €ваныч осмотрел менЯ в последний раз и велел выписать из
больницы. ќто был замечательный день. Њы простились,  но  он  оставил  мне
свой адрес и велел зайти.
     - ’олько, смотри, не позже двадцатого, - весело сказал он.  -  Ђ  то,
брат, того и глЯди, дома не застанешь...
     ‘ узлом в руках Я вышел из больницы  и,  пройдЯ  квартал,  присел  на
тумбу - такаЯ еще была слабость. Ќо как хорошо! ЉакаЯ  большаЯ  Њосква!  џ
забыл ее. € как шумно на улицах! “ менЯ закружилась голова, но Я знал, что
не  упаду.  џ  здоров  и  буду  жить.  џ  поправилсЯ.  Џрощай,   больница!
‡дравствуй, школа!
     Џо правде говорЯ, Я был немного огорчен, что в школе  менЯ  встретили
так равнодушно. ’олько ђомашка спросил:
     - ‚ыздоровел?
     ‘ таким выражением, как будто он немного жалел, что Я не умер.
     ‚алька обрадовалсЯ, но ему было не до менЯ. “ него пропал  еж,  и  он
подозревал, что повар, по распорЯжению  ЌиколаЯ  Ђнтоныча,  бросил  ежа  в
помойную Яму.
     - “ж лучше бы Я его продал, - грустно сказал ‚алька. -  Њне  двадцать
пЯть копеек давали. „урак - не взЯл пока Я  лежал  в  больнице,  поЯвились
новые деньги - серебрЯные и золотые.
     ‚ детдоме все было по-старому, только  ‘ерафима  Џетровна  перешла  в
старшие классы, и на ее место поступил мужчина-воспитатель ‘уткин.  ‚алька
сказал, что он: - подлиза. ЏодлизываетсЯ  к  Ќиколаю  Ђнтонычу,  немке,  к
ђужичеку и к ребЯтам.
     ‡ато в школе за эти полгода произошли  большие  перемены.  ‚о-первых,
она стала вдвое меньше: часть старших классов перевели и другие школы.
     ‚о-вторых, ее покрасили и побелили - просто не узнать  стало  прежних
грЯзных комнат с тусклыми окнами и черными потолками...
     ‚-третьих, все только и говорили о комсомольской  Ячейке.  ‘екретарем
была теперь тетЯ ‚арЯ, та самаЯ девочка из хозЯйственной комиссии, котораЯ
в двадцатом году с шумовкой  в  руке  деловито  разгуливала  по  коридору.
„олжно быть,  она  оказалась  хорошим  секретарем,  потому  что,  когда  Я
вернулсЯ маленькаЯ комнатка комсомольской  Ячейки  была  самым  интересным
местом в нашей школе.
     џ еще не был комсомольцем, но на третий  день  после  возвращениЯ  из
больницы уже получил от тети ‚ари задание - нарисовать парЯщий  в  облаках
самолет и над ним надпись: "Њолодежь, вступай в Ћ„‚”!"
     Џальцы у менЯ еще были как чужие, но Я с жаром принЯлсЯ за работу.
     ‘ловом, в школе стало в тысЯчу  раз  интереснее,  чем  прежде,  и  Я,
вступив сразу во все кружки и увлекшись коллективным чтением газет, совсем
забыл о докторе €ване €ваныче и о том, что он просил менЯ зайти  не  позже
двадцатого маЯ.


        ѓлава четырнадцатаЯ. ‘…ђ…ЃђџЌ›‰ ЏЋ‹’€ЌЌ€Љ


     ‚ этот день, когда Я, наконец, собралсЯ, к нему, у нас с самого  утра
был переполох. ‚алькин еж нашелсЯ. ЋказываетсЯ, он забралсЯ  на  чердак  и
каким-то образом попал в старую капустную кадку.
     Њожет быть, он вспомнил, что не  спал  зимой,  может  быть,  ослабел,
просидев в кадке две недели, но только вид у него был неважный. ‚о  всЯком
случае, нужно было постаратьсЯ поскорее  его  продать,  потому  что  было,
похоже, что он собираетсЯ  подохнуть.  Ћн  больше  не  прЯтал  рыла  и  не
свертывалсЯ клубком,  когда  его  трогали  за  нос.  ђыжаЯ  борода  как-то
обвисла. ‘ловом, он был совсем плох, и больше ничего  не  оставалось,  как
отнести его в университет - в университете какаЯ-то  лабораториЯ  покупала
ежей. ‚алька завернул его в  старые  штаны  и  ушел.  Ћчень  грустный,  он
вернулсЯ через час и сел на кровать.
     - …го вскроют, - сказал он мне и перекосилсЯ, чтобы не заплакать.
     - Љак вскроют?
     - Ћчень просто. ђазрежут живот и начнут копатьсЯ. †алко.
     Њы немного поспорили, у всех ли ежей внутренности на том же месте.
     - ‹адно, наплевать, - сказал Я. - „ругого купишь. ‘колько тебе дали?
     ‚алька молча разжал кулак. …ж был полудохлый, и дали только  двадцать
копеек.
     - Ђ у менЯ тридцать, - сказал Я. - ‘ложимсЯ и купим спиннинг.
     Џро спиннинг Я нарочно сказал, чтобы  его  утешить.  ‘пиннинг  -  это
такаЯ складнаЯ длиннаЯ удочка с длинной леской на колесе, так  что  наживу
можно закидывать от берега метров на сорок. џ видел эту штуку еще в ќнске.
Ћдин пристав в ќнске ловил рыбу спиннингом.
     Њы сложились и даже обменЯли наши гривенники  и  пЯтиалтынные  наодин
новенький серебрЯный полтинник. Џолтинников Я еще не видел, они  почему-то
редко попадались.
     ‚сЯ эта историЯ с ‚алькиным ежом сильно задержала менЯ,  и,  когда  Я
выбралсЯ к доктору, уже начинало темнеть,  Ћн  жил  далеко,  на  ‡убовском
бульваре, а трамваи были теперь платные, не то что в двадцатом году. Ќо  Я
все-таки доехал бесплатно.
     ’олько одно окно светилось в глубине сада, в белом доме  с  колоннами
на ‡убовском бульваре, и Я решил, что это в комнате доктора горит свет.  џ
ошибсЯ. „октор жил, оказываетсЯ, в третьем этаже, а свет горел во  втором.
Љвартира восемь, ‚от она. Џод номером было крупно написано мелом:
     "‡десь живет Џавлов, а не ‹евенсон".
     Џавлов - это и был доктор €ван €ваныч.
     Њне открыла женщина с ребенком на руках и, все времЯ шикаЯ, спросила,
что мне нужно. џ сказал. Ћна, все шикаЯ, сказала,  что  доктор  дома,  но,
кажетсЯ, спит.
     - ‚се-таки постучи, - шепотом сказала она. - Ќаверно, не спит.
     - Ќе сплю! - закричал откуда-то доктор. - Љто там?
     - Љакой-то мальчик.
     - Џусть войдет.
     џ в первый раз  был  у  доктора  и  удивилсЯ,  что  в  комнате  такой
беспорЯдок. Ќа полу, вперемешку с пакетами чаю и табаку, валЯлись  кожаные
перчатки и странные красивые меховые сапоги.  ‚сЯ  комната  была  завалена
открытыми чемоданами и  заплечными  мешками.  €  среди  этого  развала  со
штативом в руках стоЯл доктор €ван €ваныч.
     - Ђ, ‘анЯ! - весело сказал он. - џвилсЯ, Ќу, как дела? †ивешь?
     - †иву.
     - Ћтлично! ЉашлЯешь?
     - Ќет.
     - Њолодец! Ђ Я, брат, о тебе статью написал.
     џ думал, что он шутит.
     - ђедкий случай немоты, - сказал доктор, - Њожешь сам прочитать в N17
"‚рачебной газеты". Ѓольной ѓ. это, брат,  ты.  ‘читай,  что  прославилсЯ.
Џравда, пока еще в качестве больного. Ќо все впереди.
     Ћн запел: "‚се впереди, все впереди!" - и вдруг  накинулсЯ  на  самый
большой чемодан, захлопнул и сел на него, чтобы он лучше закрылсЯ.
     „олжно быть, доктор собиралсЯ уезжать из Њосквы.  џ  хотел  спросить,
куда он едет, но решил сперва узнать, почему у него на двери написано, что
здесь живет он, а не ‹евенсон.
     - €ван €ваныч, почему у вас на двери написано, что здесь живете вы, а
не ‹евенсон?
     „октор засмеЯлсЯ.
     - Џотому что здесь живу Я, - сказал он. - Ђ ‹евенсон живет в соседнем
доме. “ него номер восемь и у менЯ восемь. Ђ ворота общие. ЏонЯл?
     - ЏонЯл.
     „октор очень много говорил в этот день. ’аким веселым Я  его  еще  не
видел. ‚друг он решил,  что  нужно  что-нибудь  мне  подарить,  и  подарил
кожаные  перчатки,  старые,  но  еще  очень  хорошие,  застегивающиесЯ  на
ремешок. џ стал было отказыватьсЯ, но он без разговоров сунул мне перчатки
и сказал:
     - Ѓери и молчи.
     Ќужно бы поблагодарить его за перчатки, но Я,  вместо  благодарности,
сказал:
     - ‚ы куда это собрались? “езжаете?
     - “езжаю, - сказал доктор. - Ќа  Љрайний  ‘евер,  за  ЏолЯрный  Љруг.
‘лыхал?
     џ смутно вспомнил письмо штурмана дальнего плаваниЯ.
     - ‘лыхал.
     - Ќу вот. “ менЯ там, брат, невеста осталась. ‡наешь, что это такое?
     - ‡наю.
     - ‚решь. ‡наешь, да не понимаешь
     џ стал рассматривать разные странные штуки, которые он брал с  собой:
меховые штаны с треугольным кожаным задом, какие-то металлические  подошвы
с ремнЯми, и так далее. Ђ доктор, укладываЯ, все говорил. Ћдин чемодан  ни
за что не закрывалсЯ, и он взЯл его  за  верхнюю  крышку  и  опрокинул  на
кровать. Џри этом большаЯ фотографическаЯ карточка упала к моим ногам. ќто
была уже довольно стараЯ,  пожелтевшаЯ  карточка,  согнутаЯ  в  нескольких
местах. Ќа оборотной  стороне  было  написано  крупным  круглым  почерком:
"‘удоваЯ команда шхуны "‘в. ЊариЯ". џ стал  рассматривать  карточку  и,  к
своему удивлению, нашел Љатиного отца. „а, это был он! Ћн  сидел  в  самой
середине команды, скрестив  руки  на  груди  совершенно  так  же,  как  на
портрете, висевшем у ’атариновых в столовой. Ќо  доктора  Я  не  нашел  на
карточке и спросил, почему его нет.
     - Ђ это потому, брат, что Я не плавал  на  шхуне  "‘вЯтаЯ  ЊариЯ",  -
затЯгиваЯ ремнЯми чемодан и страшно пыхтЯ, сказал доктор.
     Ћн взЯл у менЯ карточку и подумал, куда бы ее положить.
     - Ћдин человек оставил - на памЯть.
     џ хотел спросить, кто этот человек, не  Љатин  ли  отец,  но  он  уже
положил карточку в книгу и книгу - в заплечный мешок.
     - Ќу, ‘анЯ, - сказал он, - мне пора. Ђ ты пиши,  что  делаешь  и  как
себЯ чувствуешь. €мей, брат, в виду, что ты - экземплЯр интересный!
     џ записал его адрес, и мы простились.
     „омой Я пошел пешком и по пути  сделал  небольшой  крюк  -  послушать
громкоговоритель на ’верской. ќто был первый в Њоскве громкоговоритель. Ћн
был очень интересный, но немного слишком  орал  и  напомнил  мне,  поэтому
ѓришку ”абера в трагедии "Ќастал час".
     Љогда Я подходил к детдому, шел уже одиннадцатый  час,  и  Я  немного
боЯлсЯ, что двери уже закрыты. Ќичего подобного! „вери открыты, и во  всех
окнах свет. —то случилось?
     Љак пулЯ, Я влетел в спальню. Џусто! Љровати постланы, - должно быть,
уже собирались ложитьсЯ.
     - „ЯдЯ ЏетЯ! - заорал Я, увидЯ повара, выходившего из кухни  в  новом
костюме, со шлЯпой в руке. - —то случилось?
     - Џриглашен на собрание, - загадочным шепотом ответил повар.
     - Љакое собрание? Људа.
     - ‘обрание всех учащихсЯ, преподавателей и  служебного  персонала,  -
так же загадочно сказал повар.
     „олжно быть, он успел здорово клюкнуть, потому что  надолго  закрывал
глаза после каждого слова.  Ћн  начал  было  объЯснЯть  мне,  что  раз  он
приглашен на собрание, стало быть, должен одетьсЯ, как человек, но  Я  уже
бежал наверх, в школу.
     Ђктовый зал был полон, Яблоку негде упасть, и еще много ребЯт  стоЯло
у дверей, в коридоре. Ќо Я-то пролез и сел в первом  рЯду,  только  не  на
стул, а на пол, перед самой эстрадой...
     ќто было торжественное собрание  под  председательством  ‚ари.  Ћчень
краснаЯ, она  сидела  в  президиуме  с  карандашом  в  руке  и  все  времЯ
закидывала за ухо прЯдь полос, падавшую ей прЯмо на нос. ќто  было  первое
большое собрание, на котором она председательствовала, и  понЯтно,  почему
она так волновалась. „ругие ребЯта из Ячейки  сидели  у  нее  по  бокам  и
что-то прилежно писали. Ђ над ними, над столом президиума, над всем  залом
висел мой плакат. “ менЯ занЯлось дыхание. ќто был мой плакат -  аэроплан,
парЯщий в облаках, и над ним надпись: "Њолодежь, вступай в Ћ„‚”!"  Ќо  при
чем тут был мой плакат, этого Я  долго  не  мог  понЯть,  потому  что  все
ораторы говорили исключительно о каком-то  ультиматуме.  Ќо  вот  выступил
Љораблев, и все стало Ясно.
     -  ’оварищи!  -  негромко,  но  отчетливо  сказал  он.  -  ‘оветскому
правительству предъЯвлен ультиматум. ‚ общем и целом, вы  очень  правильно
оценили значение этого документа. ‘  вашей  точки  зрениЯ,  авторы  его  -
типичные империалисты. ‘овершенно верно! Ќо было бы ошибкой  предполагать,
что они этого не знали или что от вас они об этом услышали  впервые.  Ќет,
мы иначе должны ответить на ультиматум! Њы должны создать  в  нашей  школе
Ячейку Ћбщества друзей воздушного флота!
     ‚се захлопали и потом хлопали после  каждой  фразы  Љораблева.  Њежду
прочим, в конце он показал на мой плакат, и Я  почувствовал  с  гордостью,
что всЯ школа смотрит на мой аэроплан парЯщий в облаках, и читает надпись:
"Њолодежь, вступай в Ћ„‚”!"
     Џотом выступил Ќиколай Ђнтоныч и тоже очень хорошо говорил,  а  потом
тетЯ ‚арЯ объЯвила, что комсомольскаЯ Ячейка полностью  вступает  в  Ћ„‚”.
†елающие могут записатьсЯ у нее завтра от десЯти до  десЯти,  а  пока  она
предлагает устроить сбор в пользу советской  авиации  и  собранные  деньги
послать и адрес газеты "Џравда".
     „олжно быть, Я волновалсЯ, потому что ‚алька тоже  сидевший  на  полу
недалеко от менЯ, через три человека, смотрел  на  менЯ  с  удивлением.  џ
вынул серебрЯный полтинник и  показал  ему.  Ћн  понЯл.  Ћн  хотел  что-то
спросить, - должно быть про спиннинг,  -  но  удержалсЯ  и  только  кивнул
головой.
     џ вскочил на эстраду и отдал тете ‚аре полтинник...
     - €ван Џавлыч, -  сказал  Я  Љораблеву,  который  стоЯл  и  курил  из
длинного мундштука в коридоре. - ‘ каких лет берут в летчики?
     Ћн серьезно посмотрел на менЯ.
     - Ќе знаю, ‘анЯ. ’ебЯ-то, пожалуй, еще не возьмут...
     Ќе возьмут? ЉлЯтва, которую когда-то мы с Џетькой дали друг  другу  в
‘оборном  саду,  припомнилась  мне:  "ЃоротьсЯ  и  искать,  найти   и   не
сдаватьсЯ". Ќо Я не сказал ее вслух. ‚се равно Љораблев бы ее не понЯл.


         * —Ђ‘’њ ’ђ…’њџ. ‘’Ђђ›… Џ€‘њЊЂ * 


        ѓлава перваЯ. —…’›ђ… ѓЋ„Ђ


     Љак в старых немых фильмах, мне представлЯютсЯ  большие  часы,  -  но
стрелка показывает годы. Џолный круг - и Я вижу себЯ в третьем классе,  на
уроке Љораблева, на одной парте с ђомашкой. Џари заключено, - пари, что  Я
не закричу и не отдерну  руку,  если  ђомашка  полоснет  менЯ  по  пальцам
перочинным ножом. ќто - испытание воли. ‘огласно  "правилам  длЯ  развитиЯ
воли, Я должен научитьсЯ "не выражать своих чувств наружно. Љаждый вечер Я
твержу эти правила, и вот, наконец, удобный случай. џ проверЯю себЯ.
     ‚есь класс следит за нами, никто не слушает Љораблева,  хотЯ  сегоднЯ
интересный урок: о нравах и обычаЯх чукчей.
     - ђежь, - говорю Я ђомашке.
     € этот подлец хладнокровно режет мне палец  перочинным  ножом.  џ  не
кричу, но невольно отдергиваю руку и проигрываю пари.
     Љто-то ахает, шепот пролетает  по  партам.  Љровь  течет,  Я  нарочно
громко смеюсь, чтобы показать,  что  мне  нисколько  не  больно,  и  вдруг
Љораблев выгонЯет менЯ из класса. џ выхожу, засунув руку в карман.
     - Њожешь не возвращатьсЯ.
     Ќо Я возвращаюсь. “рок интересный, и Я слушаю его, сидЯ на полу,  под
дверью...
     Џравила длЯ развитиЯ воли! џ возилсЯ с ними целый год. џ пробовал  не
только "скрывать свои чувства",  но  и  "не  заботитьсЯ  о  мнении  людей,
которых презираешь". Ќе  помню,  которое  из  этих  правил  было  труднее.
Џожалуй, первое, потому что мое лицо как раз выражало решительно все,  что
Я чувствовал и думал.
     "‘пать как можно меньше, потому что во сне отсутствует волЯ" -  также
не было слишком трудной задачей длЯ такого  человек,  как  Я.  Ќо  зато  Я
научилсЯ "порЯдок днЯ определЯть с утра" - и следую этому правилу всю  мою
жизнь.   —то   касаетсЯ,   главного   правила:   "помнить   цель    своего
существованиЯ", то мне не приходитсЯ очень часто повторЯть его, потому что
эта цель была мне Ясна уже и в те годы... ‘нова полный круг - раннее  утро
зимой двадцать пЯтого года. џ просыпаюсь раньше всех и лежу, не знаЯ, сплю
Я или уже проснулсЯ. Љак во сне, мне представлЯетсЯ наш  ќнск,  крепостной
вал,  понтонный  мост,  дома  на  пологом  берегу.  ѓаер   Љулий,   старик
‘ковородников, тетЯ „аша, читающаЯ чужие письма с поучительным выражением.
џ - маленький, стриженый, в широких штанах. Џолно, Я ли это?
     ‹ежу и думаю, сплю и не сплю. ќнск отъезжает куда-то вместе с  чужими
письмами, с ѓаером, с тетей „ашей. џ вспоминаю ’атариновых... џ не  был  у
них два года. Ќиколай Ђнтоныч все еще ненавидит менЯ. ‚  моей  фамилии  ни
одного шипЯщего звука, тем не менее, он произносит  ее  с  шипением.  Ќина
Љапитоновна все еще любит менЯ: недавно Љораблев передал от нее "поклон  и
привет". Љак-то ЊарьЯ ‚асильевна? ‚се сидит на диване и курит? Ђ ЉатЯ?
     џ смотрю на часы. ‘коро семь.  Џора  вставать  -  Я  дал  себе  слово
вставать до звонка. Ќа цыпочках Я бегу к умывальнику  и  делаю  гимнастику
перед открытым окном. •олодно, снежинки залетают в окно, крутЯтсЯ,  падают
на плечи, тают. џ умываюсь до поЯса - и за  книгу.  ‡а  чудесную  книгу  -
"ћжный полюс" Ђмундсена, которую и читаю в четвертый раз.
     џ читаю о  том,  как  юношей  семнадцати  лет  он  встретил  Ќансена,
вернувшегосЯ из своего знаменитого  дрейфа,  о  том,  как  "весь  день  он
проходил по улицам, украшенным флагами, среди толпы,  кричавшей  "ура",  и
кровь стучала у него в висках, а юношеские мечты поднимали  целую  бурю  в
его душе".
     •олод бежит по  моим  плечам,  по  спине,  по  ногам,  и  даже  живот
покрываетсЯ ледЯными мурашками. џ читаю, боЯсь пропустить хоть слово.  “же
доносЯтсЯ голоса из  кухни:  девушки,  разговариваЯ,  идут  в  столовую  с
посудой, а Я все читаю. “ менЯ горит лицо, кровь стучит в  висках.  џ  все
читаю - с волнением, с вдохновением. џ  знаю,  что  навсегда  запомню  эту
минуту...
     ‘нова полный круг -  и  Я  вижу  себЯ  в  маленькой,  давно  знакомой
комнате, в которой за три года проведены почти все  вечера.  Џо  поручению
комсомольской Ячейки Я в первый раз веду кружок  по  коллективному  чтению
газет. ‚ первый раз - это страшно. џ знаю "текущий момент",  "национальную
политику", "международные вопросы". Ќо международные рекорды  Я  знаю  еще
лучше - на высоту, на продолжительность,  на  дальность  полета.  Ђ  вдруг
спросЯт о снижении цен? Ќо все проходит благополучно.  Љто-то  из  девочек
просит рассказать биографию  ‹енина,  а  уж  биографию-то  ‹енина  Я  знаю
отлично.
     ‚се теснее становитсЯ в  комсомольской  Ячейке.  Ќа  пороге  стоит  и
внимательно слушает менЯ Љораблев.  Ћн  трогает  пальцами  усы  -  ура!  -
значит, доволен. —увство радости и гордости охватывает менЯ. џ говорю -  и
думаю с изумлением: "Ћх, как Я хорошо говорю!"
     ќто - мое первое общественное выступление, если не считать  случаЯ  у
костра, когда была низвергнута власть ‘тепы €ванова. ЉажетсЯ, оно удалось.
Ќа следующий день  преподаватель  обществоведениЯ  вызвал  менЯ,  попросил
повторить биографию ‹енина и сказал. "…сли Я заболею,  менЯ  заменит  ‘анЯ
ѓригорьев".
     …ще один полный круг - и мне семнадцать лет.
     ‚сЯ школа в актовом зале. ‡а большим красным столом - члены суда.  Џо
левую руку - защитник. Џо правую  -  общественный  обвинитель.  Ќа  скамье
подсудимых - подсудимый.
     - Џодсудимый, ваше имЯ? - говорит председатель.
     - …вгений.
     - ”амилиЯ?
     - Ћнегин.
     ќто был памЯтный день.


        ѓлава втораЯ. ‘“„ ЌЂ„ …‚ѓ…Ќ€…Њ ЋЌ…ѓ€Ќ›Њ


     ‘начала никто в школе не интересовалсЯ этой затеей. Ќо вот кто-то  из
актрис нашего театра предложил поставить "‘уд над …вгением  Ћнегиным"  как
пьесу, в костюмах, и сразу о нем заговорила всЯ школа.
     „лЯ главной роли был приглашен сам ѓришка ”абер, который вот уже  год
как училсЯ в театральном училище, но по старой памЯти иногда  еще  заходил
взглЯнуть на наши премьеры. ‘видетелей взЯлись играть наши актеры,  только
длЯ нЯни  ‹ариных  не  нашлось  костюма,  и  пришлось  доказывать,  что  в
пушкинские времена нЯни одевались так же, как и в  наши,  ‡ащиту  поручили
‚альке,  общественным  обвинителем   был   наш   воспитатель   ‘уткин,   а
председателем - Я...
     ‚ парике, в синем фраке, в  туфлЯх  с  бантами,  в  чулках  до  колен
преступник сидел на скамье подсудимых и небрежно  чистил  ногти  сломанным
карандашом. €ногда он надменно и в то же времЯ как-то туманно  посматривал
на публику, на членов суда. „олжно быть, так, по его мнению, вел  бы  себЯ
при подобных обстоЯтельствах …вгений Ћнегин.
     ‚ комнате свидетелей (бывшаЯ учительскаЯ)  сидели  старуха  ‹арина  с
дочками  и  нЯнЯ.  Ћни,  напротив,  очень  волновались,   особенно   нЯнЯ,
удивительно  моложаваЯ  и  хорошенькаЯ  длЯ  своих  лет.   ‡ащитник   тоже
волновалсЯ  и  почему-то  все  времЯ  держал  навесу   толстую   палку   с
документами. ‚ещественные  доказательства  -  два  старинных  пистолета  -
лежали передо мной на столе. ‡а  моей  спиной  слышалсЯ  торопливый  шепот
режиссеров.
     - Џризнаете ли вы себЯ виновным? - спросил Я ѓришку.
     - ‚ чем?
     - ‚ убийстве под видом дуэли, - прошептали режиссеры.
     - ‚ убийстве под видом дуэли, -  сказал,  Я  и  добавил,  заглЯнув  в
обвинительное заключение: - поэта ‚ладимира ‹енского, восемнадцати лет.
     - Ќикогда! - надменно отвечал ѓришка. - Ќадо различать, что  дуэль  -
не убийство.
     - ‚ таком случае, приступим к допросу  свидетелей,  -  объЯвил  Я.  -
ѓражданка ‹арина, что вы можете показать по этому делу?
     Ќа репетиции это было очень весело, а тут все  невольно  чувствовали,
что ничего не выходит. ’олько ѓришка  плавал,  как  рыба  в  воде.  ’о  он
вынимал гребешок и расчесывал баки, то  в  упор  смотрел  на  членов  суда
каким-то укорЯющим  взором,  то  гордо  закидывал  голову  и  презрительно
улыбалсЯ. Љогда свидетельница, старуха ‹арина, сказала, что у них  в  доме
Ћнегин был как родной, ѓришка одной рукой прикрыл глаза, Я другую  положил
на сердце, чтобы показать, как он страдает. Ћн чудно играл, и  Я  заметил,
что свидетельницы, особенно  ’атьЯна  и  Ћльга,  просто  глаз  с  него  не
сводили. ’атьЯна - еще куда ни шло: ведь она влюблена в него по роману,  а
вот Ћльга - та совершенно выходила из роли. Џублика тоже  смотрела  только
на ѓришку, а на нас никто не обращал никакого вниманиЯ
     џ отпустил свидетельницу, старуху ‹арину, и вызвал ’атьЯну. Ћго,  как
она затрещала! Ћна была совершенно не похожа на пушкинскую ’атьЯну,  разве
только своей татьЯнкой да локонами до плеч. Ќа мой вопрос, считает ли  она
Ћнегина виновным в убийстве, она уклончиво ответила, что Ћнегин - эгоист.
     џ дал слово защитнику, и  с  этой  минуты  все  пошло  вверх  ногами,
во-первых, потому, что защитник понес страшную чушь, а во-вторых,  потому,
что Я увидел Љатю.
     ЏонЯто, она очень переменилась за четыре года. Ќо  косы,  перекинутые
на грудь, по-прежнему  были  в  колечках,  и  такие  же  колечки  на  лбу.
Џо-прежнему  она  щурилась  с  независимым  видом,  и  нос  был  такой  же
решительный, - кажетсЯ, и через сто лет Я узнал бы ее по этому носу.
     Ћна внимательно слушала ‚альку.  ќто  была  самаЯ  главнаЯ  ошибка  -
поручить  защиту  ‚альке,  который  во  всем  мире   интересовалсЯ   одной
зоологией. Ћн начал очень странного утверждениЯ,  что  дуэли  бывают  и  в
животном мире, но никто не считает их убийствами.  Џотом  он  заговорил  о
грызунах и так увлексЯ, что стало просто  непонЯтно,  как  он  вернетсЯ  к
защите …вгениЯ Ћнегина. Ќо ЉатЯ слушала его с интересом. џ знал по прежним
годам, что когда она грызет косу, значит ей интересно. €з  девочек  только
она не обращала на ѓришку никакого вниманиЯ.
     ‚алька вдруг кончил, и слово  получил  общественный  обвинитель.  ќто
было уже совсем скучно. Ѓитый час общественный обвинитель  доказывал,  что
хотЯ ‹енского убило помещичье и бюрократическое общество начала XIX  века,
но все-таки …вгений Ћнегин целиком и полностью отвечает за  это  убийство,
"ибо всЯкаЯ дуэль - убийство, только с заранее обдуманным намерением".
     ‘ловом, общественный обвинитель считал,  что  …вгениЯ  Ћнегина  нужно
приговорить к десЯти годам с конфискацией имущества.
     Ќикто не ожидал такого предложениЯ, и в зале раздалсЯ  хохот.  ѓришка
гордо вскочил... џ дал ему слово.
     ѓоворЯт, актеры чувствуют настроение зрителей. „олжно быть, и  ѓришка
чувствовал, потому что с первого  слова  он  начал  страшно  орать,  чтобы
"поднЯть зал", как он потом объЯснил, Ќо ему не удалось "поднЯть  зал".  ‚
его речи был один недостаток: нельзЯ было понЯть,  говорит  он  от  своего
имени или от имени …вгениЯ  Ћнегина.  …два  ли  Ћнегин  мог  сказать,  что
‹енский "любил задаватьсЯ". €ли что у него "и теперь не дрогнула бы  рука,
чтобы попасть ‚ладимиру ‹енскому в сердце".
     ‘ловом, все свободно вздохнули, когда  он  сел,  вытираЯ  лоб,  очень
довольный собой.
     - ‘уд удалЯетсЯ на совещание.
     - Џоскорее, ребЯта!
     - ‘кучно!
     - ‡атЯнули!
     ‚се это было совершенно верно, и мы, не сговариваЯсь, решили провести
совещание  в  два  счета.  Љ  моему  изумлению,  большинство  членов  суда
согласилось  с  общественным  обвинителем.  „есЯть  лет   с   конфискацией
имущества. џсно, что …вгений Ћнегин был тут ни при  чем.  Љ  десЯти  годам
собирались приговорить ѓришку, который  всем  надоел,  кроме  свидетельниц
’атьЯны и Ћльги, Ќо Я  сказал,  что  это  несправедливо:  ѓришка  все-таки
хорошо играл и без него было бы совсем скучно. ‘ошлись на пЯти годах.
     - ‚стать! ‘уд идет!
     ‚се встали. џ объЯвил приговор.
     - Ќеправильно!
     - Ћправдать!
     - „олой!
     -  ‹адно,  товарищи,  -  сказал  Я  мрачно.  -  џ  тоже  считаю,  что
неправильно. џ считаю, что  …вгениЯ  Ћнегина  нужно  оправдать,  а  ѓришке
выразить благодарность. Љто - за?
     ‚се с хохотом поднЯли руки.
     - ЏринЯто единогласно. ‡аседание закрыто...
     џ был страшно зол. Ќапрасно взЯлсЯ Я за это дело. Њожет  быть,  нужно
было превратить весь этот суд в шутку. Ќо как это сделать?  Њне  казалось,
что все видЯт, как Я ненаходчив и неостроумен.
     ‚ таком-то дурном настроении Я выше в раздевалку и как раз встретилсЯ
с Љатей. Ћна только что получила пальто и пробивалась на свободное  место,
поближе к выходу.
     - ‡дравствуй, - сказала она и засмеЯлась. -  Џодержи-ка  пальто.  ‚от
так суд!
     Ћна сказала это так, как будто мы вчера расстались.
     - ‡дравствуй! - ответил Я мрачно.
     Ћна посмотрела на менЯ с интересом.
     - ‚от ты какой стал!
     - Ђ что?
     - ѓордый. Ќу, бери пальто, и пошли!
     - Људа?
     - Ќу, господи, куда! •оть до угла. Ќе очень-то вежливый.
     џ пошел с нею без пальто, но она вернула менЯ с лестницы:
     - •олодно и сильный ветер...
     ‚от какой она запомнилась мне, когда Я догнал ее на углу  ’верской  и
‘адово-’риумфальной.
     Ћна была в сером треухе с не завЯзанными  ушами,  и  колечки  на  лбу
успели заиндеветь, пока Я бегал в школу. ‚етер относил полу ее  пальто,  и
она стоЯла, немного наклонЯсь, придерживаЯ пальто рукою. Ћна была среднего
роста, стройнаЯ и, кажетсЯ, очень хорошенькаЯ. џ говорю:  кажетсЯ,  потому
что тогда об этом не думал. Љонечно, ни одна девочка  из  нашей  школы  не
посмела бы так командовать: "Ѓери пальто, пошли!"
     Ќо ведь это была Љатька, которую Я таскал за косу  и  тыкал  носом  в
снег. ‚се-таки это была Љатька!
     ‡а те два часа, что она провела у нас, она  успела  познакомитьсЯ  со
всеми делами  нашей  школы.  Ћна  пожалела,  что  умер  Ѓройтман,  учитель
рисованиЯ, которого все любили. Ћна знала, что  все  смеютсЯ  над  немкой,
котораЯ на старости лет постриглась и стала красить губы.  Ћна  рассказала
мне содержание ближайшего номера нашей  стенной  газеты.  ЋказываетсЯ,  он
будет целиком посвЯщен суду над …вгением  Ћнегиным.  Ћдна  карикатура  уже
гулЯла по рукам. ‚алька под лозунгом "„уэли случаютсЯ и в  животном  мире"
разнимал дерущихсЯ собак. ѓришка ”абер был изображен с гребешком в  руках,
томно взирающим на свидетельниц ’атьЯну и Ћльгу.
     - Џослушай, а почему все зовут  тебЯ  капитаном?  ’ы  хочешь  идти  в
морское училище, да?
     - …ще не знаю, - сказал Я, хотЯ уже давным-давно знал, что пойду не в
морское училище, а в летную школу.
     џ проводил  ее  до  ворот  знакомого  дома,  и  она  пригласила  менЯ
заходить...
     - Ќеудобно.
     - Џочему? Љакое мне дело,  что  ты  с  Ќиколаем  Ђнтонычем  в  плохих
отношениЯх! Ћ тебе бабушка вспоминала. ‡аходи, а?
     - Ќет, неудобно.
     ЉатЯ холодно пожала плечами.
     - Ќу, как хочешь.
     џ догнал ее во дворе.
     - ЉакаЯ ты дура Љатька! џ тебе говорю - неудобно. ‹учше давай  пойдем
куда-нибудь вместе, а? Ќа каток? ЉатЯ посмотрела на менЯ и  вдруг  задрала
нос, как бывало в детстве.
     - џ подумаю, - важно сказала она. - Џозвони мне завтра часа в четыре.
”у, как холодно! „аже зубы мерзнут.


        ѓлава третьЯ. ЌЂ ЉЂ’Љ…


     …ще в те годы, когда  Я  увлексЯ  Ђмундсеном,  мне  пришла  в  голову
простаЯ мысль. ‚от она: на самолете Ђмундсен добралсЯ бы до ћжного  полюса
в семь раз быстрее.  ‘  каким  трудом  он  продвигалсЯ  день  за  днем  по
бесконечной снежной пустыне. Ћн шел два месЯца вслед за собаками, которые,
в конце концов, съели друг друга. Ђ на самолете он долетел  бы  до  ћжного
полюса за сутки. “ него не хватило бы друзей и знакомых чтобы назвать  все
горные вершины, ледники и плоскогорьЯ, которые он открыл бы в этом полете.
     Љаждый день Я делал  огромные  выписки  из  полЯрных  путешествий.  џ
вырезывал из газет заметки о первых полетах  на  север  и  вклеивал  их  в
старую конторскую книгу. Ќа первой  странице  этой  книги  было  написано:
"вперед" - называетсЯ его корабль. "‚перед", - говорит он, и действительно
стремитсЯ вперед. Ќансен об Ђмундсене". ќто было моим девизом. џ  мысленно
пролетел на самолете за ‘коттом, за еклтоном, за ђобертом Џири.  Џо  всем
маршрутам. Ђ  раз  в  моем  распорЯжении  находилсЯ  ‘амолет,  нужно  было
занЯтьсЯ его устройством.
     ‘огласно третьему пункту моих правил - "—то решено -  исполни",  -  Я
прочитал "’еорию самолетостроениЯ". Ћх, что это была за мука! Ќо все, чего
Я не понЯл, Я, на всЯкий случай, выучил наизусть.
     Љаждый день Я разбирал свой воображаемый самолет. џ изучил его  мотор
и винт. џ оборудовал его новейшими приборами. џ знал его,  как  свои  пЯть
пальцев. Ћдного только Я еще не знал: как на нем летать. Ќо именно этому Я
и хотел научитьсЯ.
     Њое решение было  тайной  длЯ  всех,  даже  длЯ  Љораблева.  ‚  школе
считали, что Я разбрасываюсь, а мне не  хотелось,  чтобы  о  моей  авиации
говорили: "Ќовое увлечение". ќто было не увлечение. Њне  казалось,  что  Я
давно решил сделатьсЯ, летчиком, еще в ќнске,  в  тот  день,  когда  мы  с
Џетькой лежали в соборном саду, раскинув руки крестом,  и  старались  днем
увидеть луну и звезды, когда серый, похожий на крылатую рыбу самолет легко
обошел облака и пропал на той стороне Џесчинки. Љонечно,  это  мне  только
казалось. Ќо все же недаром так запомнилсЯ мне этот самолет. „олжно  быть,
и в самом деле тогда Я впервые подумал о том, что теперь занимало все  мои
мысли.
     €так, Я скрыл свою тайну от всех. € вдруг - открыл ее. Љому же? Љате.
     ‚ этот день мы с утра сговорились пойти на каток, и  все  нам  что-то
мешало. ’о ЉатЯ откладывала,  то  Я.  Ќаконец  собрались,  пошли,  катанье
началось неудачно. ‚о-первых, пришлось на морозе прождать с полчаса: каток
был завален снегом, закрыт, и снег убирали. ‚о-вторых, у Љати на первом же
круге сломалсЯ каблук, и пришлось прихватить  конек  ремешком,  который  Я
взЯл с собой на всЯкий случай. ќто бы еще  полбеды.  Ќо  ремешок  мой  все
времЯ  расстегивалсЯ.  Џришлось  вернутьсЯ  в  раздевалку  и  отдать   его
сердитому краснощекому слесарю, который с ужасным скрежетом  точил  коньки
на круглом грЯзном точиле. ’олько что починил он прЯжку, как самый ремешок
оборвалсЯ, а он был свиной,  Я  попробуйте-ка  скрюченный  свечой  ремешок
завЯзать на морозе! Ќаконец все было в порЯдке. ‘нова  пошел  снег,  и  мы
долго катались, взЯвшись за  руки,  большими  полукругами  то  вправо,  то
влево. ќта фигура называетсЯ голландским шагом.
     ‘нег мешает хорошим конькобежцам, но  как  приЯтно,  когда  на  катке
вдруг начинает идти снег! Ќикогда на катке снежинки  не  падают  ровно  на
лед. Ћни начинают  кружитьсЯ  -  потому  что  люди,  кружащиесЯ  на  льду,
поднимают ветер, - и долго взлетают то вверх, то вниз, пока не ложатсЯ, на
светлый лед. ќто очень красиво, и Я почувствовал, что все на свете хорошо.
џ знал, что и ЉатЯ чувствует это, несмотрЯ на твердый, как железо,  свиной
ремешок, который уже натер ей ногу, и тоже радуетсЯ, что идет снег  и  что
мы катаемсЯ с ней просторным - голландским шагом.
     Џотом Я стоЯл у каната, которым была огорожена фигурнаЯ  площадка,  и
смотрел, как ЉатЯ  делает  двойную  восьмерку.  ‘перва  у  нее  ничего  не
выходило, она сердилась и говорила, что  во  всем  виноват  каблук,  потом
вдруг вышло, и так здорово, что какой-то толстЯк, старательно выписывавший
круги, даже крЯкнул и крикнул ей:
     - •орошо!
     € Я слышал, как она и ему пожаловалась на сломанный каблук.
     „а, хорошо. џ замерз, как собака, и, махнув Љате  рукой,  сделал  два
больших круга - согретьсЯ.
     Џотом мы снова катались голландским шагом, а потом уселись под  самым
оркестром, и ЉатЯ вдруг приблизила ко мне  разгорЯченное,  раскрасневшеесЯ
лицо с черными живыми глазами.  џ  подумал,  что  она  хочет  сказать  мне
что-нибудь на ухо, и спросил громко:
     - Ђ?
     Ћна засмеЯлась.
     - Ќичего, просто так. †арко.
     - Љатька, - сказал Я. - ‡наешь что?.. ’ы никому не расскажешь?
     - Ќикому.
     - џ иду в летную школу.
     Ћна захлопала глазами, потом молча уставилась на менЯ.
     - ђешил?
     - Ђга.
     - Ћкончательно?
     џ кивнул головой.
     Ћркестр вдруг грЯнул, и Я не расслышал, что  она  сказала,  стрЯхиваЯ
снег с жакетки и платьЯ.
     - Ќе слышу!
     Ћна схватила менЯ за руку, и мы поехали на другую  сторону  катка,  к
детской площадке. ‡десь было темно и тихо, площадка