 своей шутке:
     - €ги-ги-ги-ги!
     Ќо,  конечно,  ни  Ћтшельник,  ни  ђоза  не  обиделись.  ‚едь море было
синее-синее - самое синее на свете! †ить было так весело, так интересно!
     € они подхватили веселую песенку, звучавшую со всех сторон.

                        Ќикто и нигде,
                        Ќикто и нигде
                        Ќе жил веселое,
                        —ем рыбы в воде! -

пели рыбки.

                        Ќо ведь мы - ты и Я,
                        Њы - такие друзьЯ,
                        —то нам бы могли бы
                        Џозавидовать даже и рыбы! -

пели Ћтшельник и ђоза.
     €,  по-моему,  они совершенно правы! ‚едь если ты нашел друга и поешь с
ним веселую песню, значит, у тебЯ есть все, что нужно длЯ полного счастьЯ!


                                †ил-был ”ип


        I

     †ил-был ”ип.
     Џравду сказать,  жил он еще так недолго, что даже сам и не знал, кем он
был.
     Ђ был он инкубаторным цыпленком трех дней от роду -  маленьким, желтым,
пушистым комочком на тоненьких ножках и с тоненьким голоском: "”ип! ”ип!"
     ‚месте с  тысЯчами -  если  тебЯ интересуют цифры,  могу сказать точно:
вместе с 39312 (знаешь,  как это произноситсЯ?  ‘ тридцатью девЯтью тысЯчами
тремЯстами двенадцатью) - братьЯми и сестрами он поЯвилсЯ на свет в огромном
здании, на котором красовалась вывеска: "Џтицефабрика ќ 2".
     ЏоЯвилсЯ на свет - так, пожалуй, можно сказать, хотЯ было там не так-то
уж и  светло.  Џравда,  там было тепло;  но не было ни солнца,  ни неба,  ни
земли, ни травы, ни ветра - словом, ни природы, ни погоды!
     Ќо ”ип ни капельки из-за этого не огорчалсЯ!  ‚едь он и  не подозревал,
что на свете бывают такие вещи,  как природа,  погода, небо, солнце, землЯ и
так далее. —то греха таить, знал он маловато, а умел еще меньше.
     €  все-таки  он  весело  поклевывал вкусную  кашку  из  молотых  зерен,
косточек,  червЯчков и  тому  подобного (называетсЯ это  кормовой смесью)  и
весело попискивал своим тоненьким голоском: "”ип!"
     “ж это-то он умел.
     € так продолжалось - ты не забыл - ровно три днЯ.
     Ђ на четвертый день поутру его посадили в картонную коробочку,  где уже
сидело  35  (тридцать пЯть)  его  братьев и  сестер -  таких  же,  как  ”ип,
желтеньких и пушистых,  и так же перепуганных. ‚се они, включаЯ ”ипа, пищали
изо всех сил.
     Ќо, как известно, писк обычно мало помогает.
     Ќе помог он и  нашим цыплЯтам.  €х коробку погрузили в кузов маленького
автомобилЯ "пикапа", где было совсем темно и не очень-то приЯтно пахло и где
уже  стоЯло множество таких же  картонных коробок,  -  все они тоже отчаЯнно
пищали.  Ќо  тут что-то  громко зафыркало,  затарахтело,  зарычало:  цыплЯта
почувствовали,  что все куда-то едет,  едет,  едет... и запищали еще громче,
но,  так  как  они  сами не  слышали собственного писка,  им  скоро пришлось
перестать.
     ѓрузовичок  вскоре  остановилсЯ,  и  шофер  начал  передавать притихшие
коробочки в руки какой-то тете.
     ’етЯ,  кстати сказать,  была  очень миловиднаЯ (то  есть  на  нее  было
приЯтно смотреть).
     €  шофер на  нее так засмотрелсЯ,  что даже не  заметил,  как из  одной
коробочки полетел на траву желтый пушистый комочек.
     ќто был ”ип.


        II

     Ќе  от  страха  (испугатьсЯ  он  не  успел),  а,  наверное,  просто  от
неожиданности (ведь он еще никогда не летал) ”ип потерЯл сознание: он закрыл
глаза и как будто заснул.
     Ќо когда он пришел в  себЯ и открыл глаза,  он испугалсЯ по-настоЯщему:
прЯмо  над  ним  нависла чьЯ-то  огромнаЯ страшнаЯ морда с  большими зубами.
Ѓедный ”ип не знал,  что делать.  Ћн было вскочил на ноги, но они у него тут
же подкосились; он снова зажмурилсЯ, но так было еще страшней...
     ‚се это случилось с  ним только потому,  что он так мало знал;  знай он
чуть побольше,  он  бы понЯл,  что эта страшнаЯ,  как ему показалось,  морда
принадлежит веселому, добродушному и любопытному †еребенку.
     - €-го-го!   ’ебЯ  как  звать?  -  спросил  †еребенок,  и  спросил  так
приветливо,  что даже ”ип как-то сразу начал понимать,  что боЯтьсЯ вроде бы
нечего.
     - ”ип, - ответил ”ип.
     - Ђга-га!  ”ип,  понЯл!  -  сказал †еребенок (тут-то ”ип и получил свое
имЯ). - Ђ откуда ты взЯлсЯ, ”ип?
     - Ќе знаю! - честно ответил ”ип.
     - €ги-ги,  потерЯлсЯ!  -  сообщил сообразительный †еребенок.  -  Ђ  что
делать будешь?
     - Ќе знаю... - опЯть призналсЯ ”ип.
     - Ђга-га! Ђ Я знаю! Ѓудешь своих искать!
     - Љаких своих? - слабо спросил ничего не понимающий ”ип.
     †еребенок тоненько заржал.
     - ‚от чудак!  ‘воих не знает!  ’ы ведь кто?  Џтица!  ‡начит,  и  твои -
птицы! Њои свои - лошади, а твои свои - птицы!
     - Ђ кто это -  птицы?  -  заинтересовалсЯ ”ип.  Џочему-то это слово ему
понравилось.
     - €го-го! Џтицы - это, брат... Ќу, птички, понЯл?
     - Ќе понЯл, - призналсЯ ”ип.
     - Ќу,  такие,  с этими...  с крыльЯми...  Ќу, которые по воздуху бегают
быстро-быстро!   …ще  говорЯт...   Ђга,   вспомнил!   Љоторые  летают!  -  с
удовольствием повторил †еребенок.  …му было приЯтно,  что он  вспомнил такое
трудное слово.
     €нтереснаЯ  и  содержательнаЯ беседа  продолжалась  бы,  возможно,  еще
долго,  но в это времЯ кто-то из своих †еребенка призывно заржал (неподалеку
паслось несколько лошадей), и †еребенок, крикнув:
     - Ѓегу,  мама!  -  понессЯ прочь, успев на прощание только предупредить
”ипа: - €щи своих, а то совсем пропадешь!


        III

     ”ип  встал на  ноги и  осмотрелсЯ.  Љакой огромный,  Яркий,  шумный мир
окружал его!  ‡еленый-зеленый луг,  синее-синее небо,  а там, в небе, что-то
ослепительно золотое -  ”ип было глЯнул и поскорей снова зажмурилсЯ... Ђ как
тепло,  какие  чудесные запахи,  какой  ласковый ветерок!  Ћт  ветерка  чуть
колышетсЯ зеленаЯ трава - такаЯ высокаЯ, что не только ”ипу можно спрЯтатьсЯ
в ней с головой,  -  и важно покачивают хорошенькими головками цветы. €х так
много,  они такие разные! †елтые, красные, белые, лиловые... € повсюду, куда
ни глЯнь,  -  птицы.  Ћни то перелетают с  цветка на цветок,  с  травинки на
травинку,  то подолгу вьютсЯ в  воздухе на одном месте,  то стремительно,  с
жужжанием проносЯтсЯ у ”ипа над самой головой.
     "Ќу, тут Я не пропаду, - радостно подумал ”ип. - ‘колько своих!"
     Ќо странное дело, к кому бы из них ”ип ни кидалсЯ, все птицы шарахались
от него в  сторону и  поскорей уносили ноги.  Ќикто из крылатых не только не
желал вступить с  ”ипом в  разговор,  -  никто не  отвечал ему даже на самые
вежливые вопросы.
     Ќа ”ипово счастье,  неподалеку от него на синий с  желтым цветок плавно
опустилась очень-очень большаЯ птица,  пожалуй,  больше самого ”ипа.  “  нее
были пушистые усики,  шесть тоненьких ножек,  широкие разноцветные крыльЯ, и
при каждом ее  движении крыльЯ эти отливали всеми цветами радуги.  Ќаученный
горьким опытом,  ”ип подошел к  ней,  медленно,  осторожно,  и  первым делом
вежливо поздоровалсЯ.
     - ‡дравствуйте,  тетЯ!  -  пискнул ”ип. - Њожно мне спросить у вас одну
вещь?
     Ѓабочка (ты,  конечно, догадалсЯ, что это была она) была такаЯ большаЯ,
что не испугалась ”ипа.
     - ‘прашивай, вежливый малыш, - сказала она.
     - ’етЯ,  вы -  птица?  -  спросил ”ип и тут же понЯл, что сказал что-то
неподходЯщее.
     Ѓабочка взмахнула крылышками, словно собиралась улететь.
     - Ќе улетайте, тетЯ! Џожалуйста! Џожалуйста! - отчаЯнно пискнул ”ип.
     Ѓабочка  осталась на  месте  и  принЯлась только  усиленно обмахиватьсЯ
крылышками.
     - Љак ты мог...  как ты мог даже подумать обо мне такую ужасную вещь! -
сказала она наконец. - џ - птица? Ѓ-р-р!
     - Ќо ведь вы же летаете!  -  пискнул совершенно сбитый с толку ”ип. - Ђ
кто летает - тот птица...
     ’ут Ѓабочка тоненько рассмеЯлась.
     - џ  вижу,  ты просто глупыш и не хотел менЯ обидеть,  -  сказала она и
улетела.


        IV

     „ень шел к  концу,  а  ”ипу так и  не  удалось найти ни одной настоЯщей
птицы.  ЃеднЯга совсем расстроилсЯ, а особенно огорчало его, что все, к кому
он обращалсЯ, - все крылатые, все летающие, обижаютсЯ, когда он принимает их
за  птиц.  Ђ  один большущий (чуть ли не больше самого ”ипа) †ук даже обещал
его отколотить за такие вопросы.
     - —то же это получаетсЯ?  -  рассуждал ”ип вслух, устраиваЯсь на ночлег
под  кустиком (ему-то  этот  кустик казалсЯ большим деревом).  -  ЏолучаетсЯ
чепуха: летают, а не птицы. Ќу просто чепуха!
     - —епуха,  мой друг,  твои рассуждениЯ!  -  вдруг послышалось откуда-то
сверху.  -  ‚прочем,  менЯ это не  удивлЯет.  “  вас там,  внизу,  все вверх
тормашками.
     ”ип поднЯл голову. ‚ысоко над ним, на ветке кто-то висел вниз головой.
     Ћт изумлениЯ ”ип не мог произнести ни звука.
     - „а-с,   -   продолжала  неизвестнаЯ  собеседница  ”ипа,   -  попробуй
рассуждать по-настоЯщему.
     ‚идЯ, что ”ип ничего не понимает, она поЯснила:
     - Ќасекомые летают,  но они не птицы. џ летаю, но Я не птица. ‚ывод: не
все, кто летает, - птицы.
     ”ип разинул клювик от удивлениЯ и огорчениЯ.
     - „а-с,  -  с торжеством сказала незнакомка.  -  € больше того:  не все
птицы летают.  ‘траус -  не летает. Љиви - не летает. Џингвин - не летает. Ђ
вот Я - летаю.
     €  с  этими словами ‹етучаЯ Њышь  (кто же  это  мог  быть,  кроме нее?)
расправила огромные кожистые крыльЯ и  бесшумно исчезла в вечерних сумерках.
‚скоре она вернулась, и что-то упало на голову ”ипу. …му показалось, что это
были  жесткие  надкрыльЯ того  самого  †ука,  который  недавно  грозилсЯ его
поколотить...
     - Џтицы,  а не летают, летают, а не птицы, - рассуждал сам с собой ”ип.
- Ќу, как же тогда мне птиц узнать? - захныкал он так жалобно, что и ‹етучаЯ
Њышь смЯгчилась.
     - Џтиц узнать очень просто, - сказала она. - Ћни поют! „а-с!
     - Џтицы поют,  птицы поют,  -  повторЯл ”ип,  чтобы не забыть.  ‘ этими
словами он и заснул.


        V

     “тро  было  чудесное.  ’олько ”илу  сразу захотелось пить  и  есть.  Ћн
склюнул несколько росинок с  листьев и  травы и  начал поклевывать зернышки,
хотЯ  они  были зеленые и  не  такие вкусные,  как  те,  которые давали ”ипу
раньше, но он был и тому рад и клевал их с большим увлечением.
     Ќо  вдруг  он  бросил свое  увлекательное занЯтие и  насторожилсЯ.  „а,
сомнений не было - кто-то громко-громко пел:
     - ‚ реке-кекс! ‚ реке-реке-кекс!
     •отЯ ”ип и не знал,  что такое "кекс", ни даже что такое река, он так и
кинулсЯ на  звук  этой  песни.  ‚полне  естественно:  во-первых,  ему  очень
понравилась песнЯ,  а во-вторых (и это главное),  это была песнЯ и,  значит,
где-то рЯдом была и птица.
     € действительно,  на берегу большой лужи (или маленького прудика) сидел
кто-то необыкновенно красивый:  зеленый,  блестЯщий,  с  большими блестЯщими
глазами, и пел. —удесно пел:
     - ‚ реке-кекс!
     ”ип так заслушалсЯ, что забыл обо всем на свете.
     - ‚ы, конечно, птичка? - спросил он, когда певица наконец замолчала.
     - Љвак? - спросила певица. - Џочему ты так решил?
     - Њне сказали, что птички поют, а вы так замечательно поете!
     - Љвак, квак Я пою? - переспросила зеленаЯ певица.
     - ‡амечательно,  чудесно!  - восхищалсЯ ”ип. - ‚ жизни не слыхал такого
дивного пениЯ!
     џ  думаю,  не  надо объЯснЯть,  что ”ип говорил чистую правду:  он ведь
действительно в жизни не слыхал пениЯ.
     - ’ы,  видать,  умный головастик,  -  сказала зеленаЯ певица.  -  Џою Я
действительно чудесно,  замечательно!  ќто  ты  все  правильно говоришь.  Ќо
только Я не птица. ‚от еще! џ - ‹Ягушка!
     Ѓедный ”ип не мог скрыть своего разочарованиЯ.
     - Ђ  Я  думал...  а  мне  говорили -  только птицы поют...  -  жалобным
голоском протЯнул он.
     - •е-хе-хе! Љто это тебе говорил?
     - ‹етучаЯ Њышь, - сказал ”ип.
     - ‹етучаЯ Њышь?  •е-хе-хе! - засмеЯлась ‹Ягушка. - Ќу, у нее, известно,
все  вверх тормашками,  она ведь вниз головой спит!  Џридумала тоже!  ’олько
птицы поют! Њы, лЯгушки, лучше всЯких птиц поем, сам слышал! Ђ почему?
     ’ут  ‹Ягушка  сделала  такую  большую  паузу,  что  ”ипу  волей-неволей
пришлось спросить:
     - „а, почему?
     - „а потому, что мы первые на свете запели.
     ‹Ягушка снова сделала паузу, и ”ипу опЯть пришлось спросить:
     - Ќу да?
     - „а!  ‚едь было времЯ, никто петь не умел, потому что все в воде жили,
а там не очень-то распоешьсЯ. Ђ вот мы, лЯгушки, сумели! € запели!
     ‹Ягушка снова замолчала,  очевидно ожидаЯ, чтобы ”ип опЯть выразил свой
восторг. Ќо ”ип неправильно ее понЯл.
     - Ђ как же мне тогда... - начал было он, но она его перебила:
     - „а, мы первые запели, а там уж и другие... и птицы эти хваленые, а уж
теперь все, кому не лень, поют...
     ”ип снова попыталсЯ о  чем-то  спросить ‹Ягушку,  но она не обращала на
него вниманиЯ.
     - ‚се поют,  -  продолжала она с жаром,  -  кто может и кто не может. “
птиц хоть голос есть какой-никакой,  а многие - хе-хе-хе - совсем без голоса
поют!  „о  того техника дошла -  не поверишь:  ногами поют,  ногами слушают.
Њожешь себе представить?
     - Ќе могу, - честно призналсЯ ”ип.
     - „а вон, глЯди, вон он, видишь там, зелененький, коленками назад.
     ”ип посмотрел туда, куда показывала ‹Ягушка, и увидел большого зеленого
Љузнечика.  Љузнечик сильно чиркнул ножкой по крылу,  еще,  еще - и полилась
всем знакомаЯ песенка.
     - ‚идишь,  вот он самый и есть,  - с удовлетворением сказала ‹Ягушка, -
жаль, далековато сидит, а то мы бы его получше рассмотрели.
     € тут ”ип вдруг заплакал.
     - Ћй-ой-ой, что же мне делать? ‚се летают, все поют, - всхлипывал он, -
как же мне птиц узнать?
     ‹Ягушка заметила,  что бедный цыпленок совсем расстроилсЯ,  и  ей стало
его жалко.
     - Љак  птиц узнать?  ќто  Я  тебЯ,  головастик,  научу,  -  сказала она
добродушно.  -  Љто поет -  хорошо,  кто летает -  тоже хорошо,  но  это еще
полдела. Ђ главное дело - кто гнездо строит, тот и птица. ЏонЯл?
     - Ќичего Я не понЯл, - ответил ”ип. - Љакие еще гнезда? ѓде они бывают?
     - ЋпЯть Я тебЯ,  головастик,  научу,  -  продолжала ‹Ягушка.  -  ѓнезда
всЯкие бывают.  € всюду они бывают:  на земле, на кустах, на деревьЯх... €щи
только лучше.  „а вон оно!  ‚он оно,  гнездо!  ‚о-о-о-н  там,  в  тростнике,
видишь?
     - Ѓольшое спасибо, тетЯ, - крикнул ”ип и бегом устремилсЯ к тростникам,
туда,  где  на  высокой,  стройной  тростинке покачивалось гнездышко,  очень
хорошенькое гнездышко, сплетенное из сухих травинок.
     - Џтица,  птица,  выходи! - крикнул ”ип еще на бегу. Ќа этот раз он был
уже совершенно уверен, что нашел своих.
     €   на   его   призыв  действительно  из   гнездышка  выглЯнула  чьЯ-то
очаровательнаЯ мордочка,  за ней -  втораЯ, третьЯ. Џросто удивительно было,
как они все там помещались.
     - ‚ы -  птицы? - спросил ”ип упавшим голосом. Џочему-то его уверенность
начала пропадать.
     - •и-хи!  -  ответили из гнезда.  -  Ћн думает, мы птицы. •и-хи! •и-хи!
Љакие ж мы птицы? ’ы разве не видишь, мышата мы!
     - Њышата... - растерЯнно протЯнул ”ип. - Ђ зачем же вы в гнезде сидите?
     - Љак зачем? ќто наше гнездышко!
     - Ђ мне говорили: птички гнезда вьют.
     - Џтички несут Яички, - сообщили ему наперебой все три мышонка.
     - Ќесут Яички?  Ђ  куда?  -  грустно спросил ”ип.  € тут раздалсЯ такой
взрыв хохота, что он, повесив голову, зашагал прочь.
     - ќй, малыш, погоди! - крикнул кто-то ему вслед.
     ”ип неохотно обернулсЯ.  €з  гнезда выглЯдывала мордочка побольше.  ќто
была мама мышат, Њышь-Њалютка.
     - ’ы ищешь птичек?  -  спросила она.  -  ’ак вот: птички правда живут в
гнездышке и  правда  несут  Яички,  такие  белые,  кругловатые,  а  бывают и
раскрашенные!
     - ‘пасибо,  -  сказал ”ип. - Ѓелые, кругловатые, - повторил он. € вдруг
перед его глазами всплыла знакомаЯ картина:  белые,  кругловатые... ‚ремЯ от
времени они лопались, и на волю выходил брат или сестренка ”ипа.
     - ‚спомнил! - запищал ”ип, очень взволнованный. - ’ак и есть, и Я был в
Яичке, значит, Я правда птица!
     Ћт  радости он начал клевать все,  что попало,  и  сам не заметил,  как
забралсЯ на какую-то покрытую сухими иголками и  колючими ветками кочку.  Ќа
ее  верхушке лежали  белые  кругловатые предметы,  очень  похожие на  те,  о
которых ”ип только что вспоминал,  только маленькие,  и  он  стал клевать их
тоже.
     - ќй,  ты!  ’ы что делаешь? - послышалсЯ такой тонюсенький голосок, что
”ипов писк мог по сравнению с ним показатьсЯ басом.  - ќто наши Яички! Њы их
несем сушить, а ты клюешь!
     - ‚ы несете Яички?  - спросил ошеломленный ”ип, разыскиваЯ глазами, кто
это говорит. - „а где же вы? ‡начит, вы птички? ѓде же вы?
     - ‚от мы где,  -  отвечал тоненький голосок,  и  тут ”ип наконец увидел
своего собеседника. ќто был рыжий Њуравей.
     - ’ак это вы птички?  - с сомнением сказал ”ип. - Џтички несут Яички, -
машинально повторил он заученную фразу.
     - „а что ты, дЯденька, - с искренним недоумением ответил Њуравей. - Џри
чем тут птички?  —то у них там за Яички?  Ќу,  одно-два Яичка снесет или там
пЯток,  и все.  Ђ у нас,  у муравьев,  - ого-го! “ нас, брат, царица за день
столько Яичек отложит - и счету нет! Њильон! Ђ то даже тыщу!
     ’ак  как  ”ип  совершенно не  умел  считать,  на  него  это  муравьиное
хвастовство не  произвело впечатлениЯ.  Ћн  понЯл только одно:  он  опЯть не
нашел птичек. Ћкончательно разочарованный, он поплелсЯ прочь.
     - —то  же  это  получаетсЯ?   -  убивалсЯ  ”ип,  присев  отдохнуть  под
высоким-высоким, до самого неба, деревом. - ‹етают - и не птички... Џоют - и
не птички...  ѓнезда вьют -  и не птички...  џички несут - и то не птички! -
разрыдалсЯ бедный цыпленок.  -  ‚се -  не птички!  Ђ кто же тогда птички?  -
сказал он, ни к кому не обращаЯсь.
     €  в  ответ  он  неожиданно услышал чей-то  глубокий,  добрый-предобрый
голос:
     - Џтицу узнаешь по перу.  -  € с вершины дерева, под которым сидел ”ип,
плавно,  медленно слетело вниз птичье перышко - красивое, легкое, блестЯщее.
Џлавными,  широкими кругами опускалось оно  все ниже и  ниже,  и,  когда оно
заканчивало круг,  вновь  зазвучал  добрый,  глубокий  голос:  это  говорило
„ерево.
     - …сть птицы,  которые не поют...  …сть птицы,  которые не летают...  €
гнезд не вьют... …сть птицы и совсем без крыльев... Ќо нет птицы без перьев!
     „ерево  умолкло,  и,  словно  поставив точку,  перышко  опустилось ”ипу
прЯмехонько на нос.
     - A y менЯ ведь и перьев нет?.. ‡начит, Я сам не птица! - ахнул ”ип.
     Ќо  он  не  успел даже расстроитьсЯ,  потому что рЯдом с  ним на  землю
опустилсЯ кто-то,  ростом даже чуть поменьше ”ипа, но ужасно бойкий, веселый
и нахальный и весь в перьЯх.
     - €звестно,  не птица! Љурица - не птица! - весело сообщил ‚оробей (это
был именно он и никто другой).
     - Ђ Я разве курица? - спросил бедный ”ип.
     - ’ы-то? ’ы даже еще не курица, - продолжал насмешник. - ’ы - цыпленок,
хорошо еще, хоть нежареный!
     - Ћй-ой-ой! - захныкал ”ип. - Ќу, где же мне найти своих?
     €  он  повесил голову с  таким убитым видом,  что  его пожалел бы  даже
разбойник Љоршун, не только честный ‚оробей.
     - „а не хнычь ты! - весело чирикнул он. - ‚он они, твои!
     - ѓде? - недоверчиво поднЯл голову страдалец ”ип.
     - Љвох-квох! - донеслось до его слуха. - Љвох-квох!
     ‹учше  этого ”ип  еще  ничего не  слыхал в  своей богатой приключениЯми
жизни.  €  лучше этой картины он не видел:  совсем неподалеку на лужок вышла
птица -  большаЯ,  красиваЯ, пестраЯ, а за ней, весело попискиваЯ, поспевала
целаЯ дюжина таких же желтых пушистых комочков, как сам ”ип.
     ”ип рванулсЯ было к ним, но вдруг остановилсЯ.
     - Ђ перьЯ? - спросил он робко.
     - Ђ перьЯ вырастут!  -  засмеЯлсЯ ‚оробей.  -  ‹ети,  лети к своим,  не
сомневайсЯ!
     € ”ип полетел. ‘о всех ног.


                          ‘казка про всех на свете

     †или-были...
     †или-были, по правде говорЯ, все на свете. € сказка эта как раз про них
- ЏђЋ ‚‘…• ЌЂ ‘‚…’….  Ќо так как про всех на свете сразу рассказать уж очень
трудно,  то лучше попробуем сначала рассказать про Ягненка.  Ђ там, глЯдишь,
доберемсЯ и до всех на свете...
     ’ак  вот,  жил-был  Ягненок,  маленький,  хорошенький Ягненок по  имени
Ѓарашек. †ил он со своей мамой, неподалеку от большого луга, где росла Љашка
(многие называют ее клевером),  и он ее очень любил.  € между прочим, ел эту
Љашку  (любую:  белую,  розовую  и  даже  лиловатую) без  всЯких  фокусов  и
капризов, без уговоров и сказок. Ќе то что Ќ…ЉЋ’Ћђ›…!
     Ђ  еще он очень любил своего большого друга,  —мока (его большой друг -
это был маленький щенок по имени —мок).
     Ђ еще он очень любил играть.
     € - бывают же такие совпадениЯ! - —мок тоже очень любил играть! „а, да,
любил играть, хотЯ его •озЯин был “—ЏЌ›‰ —…‹Ћ‚…Љ.
     ‚о  что  они  только не  играли:  и  в  салочки,  и  в  прЯталки,  и  в
казаки-разбойники, и в "горЯчо-холодно"!
     Ќе знаю, поверите ли вы мне или нет, но только Ѓарашек выучилсЯ у —мока
играть в такие игры, в какие ЯгнЯта никогда не играют. ‚ собачьи игры!
     Ћн и  палку в  зубах таскал (а —мок ее отнимал),  он и на задних лапках
(вернее,  ножках,  какие же у Ягненка лапки!) ходил и даже... немножко лаЯл.
Џравда,  это у  него не  очень хорошо получалось.  ‹аЯл он так:  "Ѓе-е!  Ѓе!
Ѓе-бе!"
     Ќо согласитесь -  длЯ Ягненка и  это неплохо!  Ќедаром и —мок так любил
Ѓарашка!
     ‡ато,  как и все (или очень многие) собачки, —мок терпеть не мог Љошек.
‹юбимаЯ его песнЯ была такаЯ:

                        …сли встречаетсЯ Љошка с ‘обакой,
                        „ело обычно кончаетсЯ дракой.
                        …сли ‘обака с Љошкой встречаетсЯ,
                        „ело, как правило, тем же кончаетсЯ!..

     ‚от однажды играли Ѓарашек с  —моком на  лугу,  а  из-за кустика на них
смотрел маленький Љотенок.  € так они славно играли,  так хорошо веселились,
что Љотенку,  сами понимаете,  тоже ужасно захотелось с ними поиграть. „олго
он  не решалсЯ к  ним подойти.  Ќо когда друзьЯ набегались и  напрыгались до
изнеможениЯ и мирно улеглись рЯдышком - тут Љотенок наконец отважилсЯ: вышел
из-за кустов и пошел прЯмо к ним. Џодошел и говорит:
     - Џримите и менЯ-Я!..
     —мок как вскочит:
     - —его, чего?
     - Џоиграть примите, - робко говорит Љотенок.
     - Џримем, а? - говорит Ѓарашек. (Љотенок ему сразу понравилсЯ.)
     - ’ы молчи, овечка! - говорит —мок. - …ще чего! Ќа что нам Љошки!
     Љотенок очень удивилсЯ:
     - Љак на что Љошки?.. Ђ на что... Ђ на что ‘обаки?..
     ќх, лучше бы он этого не говорил!
     - Ђх, на что ‘обаки?! - зарычал —мок. - ’ы не знаешь? Ќу, Я тебе сейчас
покажу!
     ‘морщил нос,  оскалил зубки,  кинул  задними ногами целую тучу  земли и
песку да как броситсЯ на Љотенка!
     Љотенок - бежать. —мок за ним. € Ѓарашек следом.
     €  совсем  было  схватил  —мок  Љотенка,  чуть-чуть  в  хвостик ему  не
вцепилсЯ,  да,  спасибо,  рЯдом дерево стоЯло. “вернулсЯ Љотенок и на дерево
залез.
     ‘идит  на  тоненькой веточке -  мЯучит жалостно.  Ђ  —мок  под  деревом
бегает, лает:
     - ‚уф! ‚оф! ђ-р-р! ‚эф!
     € Ѓарашек туда же: тоже прыгает и тоже лает:
     - Ѓе-е! Ѓе! Ѓе-бе!
     ‘ловом,  целый скандал.  „а такой скандал, что на шум вышел из дому сам
—моков •озЯин.
     - Њой четвероногий друг,  не  будешь ли ты так добр кратко изложить мне
причины этого с трудом выносимого нарушениЯ тишины? - сказал •озЯин.
     Љонечно,  не всЯкий догадалсЯ бы,  что все это значит, но —мок привык к
тому,  как  выражаетсЯ •озЯин,  и  он  сразу  перевел его  слова на  простой
человеческий Язык. Џолучилось:
     - ’ы что тут шумишь?
     - џ кошку прогонЯю, - ответил —мок и залаЯл вдвое громче.
     - ЏрогонЯешь Љошку?  - удивилсЯ •озЯин. - Ђ каковы мотивы этих странных
действий, мой юный друг?
     ‚ переводе на простой человеческий Язык это означало:
     - Ђ зачем?
     - Љак зачем?  - —мок тоже удивилсЯ. - Ђ на что нам Љошки? - € он залаЯл
втрое громче.
     - Ђй-Яй-Яй!  -  сказал •озЯин.  -  џ не ослышалсЯ? ’ы действительно так
сказал?
     - Ђ на что нам Љошки? - повторил —мок. - „а чтоб они все пропали!
     - Ѓедный  мой  друг!  -  сказал •озЯин.  -  ’ы  произнес роковые слова,
которые могут иметь фатальные последствиЯ.
     Ќу,  тут уж и  —мок,  несмотрЯ на весь свой опыт,  ничего не понЯл.  Ћн
разинул рот и молча уставилсЯ на •озЯина.  •озЯин печально покачал головой и
поЯснил:
     - џ хочу сказать, что добром это длЯ тебЯ не кончитсЯ.
     Ќо, видЯ, что —мок все равно не понимает, •озЯин сказал просто:
     - Ђ ну-ка, пойди сюда и послушай сказку.
     Љак тут было не послушатьсЯ!  —мок подошел к  •озЯину и лег у самых его
ног.
     - ’ак вот,  - сказал •озЯин. - †ил-был один царь - очень злой, глупый и
жадный.  ’акой жадный, что однажды, увидав ‚оробьЯ, который клевал зернышки,
он сказал:  "ќ-ге-ге!  Ћдин ‚оробей склюет одно зернышко; два ‚оробьЯ склюют
два зернышка; сто ‚оробьев склюют сто зернышек... да этак Я совсем разорюсь!
Ђ на что нам ‚оробьи? „а чтоб они все пропали!"
     €  мало того,  что он  произнес эти роковые слова,  которые могут иметь
фатальные последствиЯ,  -  он  еще  приказал  своим  подданным выгнать  всех
‚оробьев  из  своего  царства.  €  подданные послушно  принЯлись стрелЯть из
ружей,  бить в  барабаны,  трещать трещотками и лупить в кастрюли (не говорЯ
уже о  медных тазах),  так что бедные ‚оробышки в  ужасе полетели куда глаза
глЯдЯт,  и  скоро во  всем этом царстве не  осталось ни одного-единственного
‚оробьЯ.
     ѓлупый царь этому очень обрадовалсЯ.  Ђ  еще  больше обрадовались этому
ѓусеницы, †уки и Њошки - ведь ‚оробьи их клевали!
     €  в  скором времени в этом царстве началсЯ страшный голод,  потому что
ѓусеницы,  †уки и  Њошки съели весь урожай.  Ђ  на  другой год  глупому царю
пришлось отправлЯтьсЯ за  тридевЯть земель  и  на  коленЯх  умолЯть ‚оробьев
вернутьсЯ обратно...
     ‚от  что  бывает,  когда произносЯт роковые слова,  которые могут иметь
фатальные последствиЯ...  ЏонЯл?  -  сказал •озЯин и посмотрел —моку прЯмо в
глаза.
     - —его понЯл?  -  переспросил —мок.  -  Џри чем тут ‚оробьи?  џ их и не
трогал!
     - Ќу,  что ж,  поймешь со временем,  - сказал •озЯин, засмеЯлсЯ, махнул
рукой и пошел домой. Ђ —мок подхватил какую-то палочку и со всех ног кинулсЯ
обратно к дереву, на котором все еще сидел Љотенок.
     - Ђ на что нам Љошки? - повторЯл —мок на бегу. - —тоб они все пропали!
     € то ли эти слова действительно были вроде волшебного заклинаниЯ, то ли
просто глупую щенЯчью просьбу услыхал какой-то  волшебник и  решил подшутить
над —моком,  -  только,  подбежав к дереву,  —мок уже не увидел там никакого
Љотенка.
     Љотенок исчез. € не только он один.
     €счезла полосатаЯ сераЯ  кошечка,  котораЯ играла  с  клубком.  €счезла
пушистаЯ белаЯ кошечка, кормившаЯ целый выводок котЯт (котЯта исчезли вместе
с ней);  исчезла худаЯ чернаЯ кошка,  котораЯ стерегла мышиную нору; исчезла
рыжаЯ кошка,  котораЯ мирно спала в  кресле;  исчезли все  сибирские коты  и
ангорские кошки,  и  сиамский кот  -  с  темными,  как у  соболЯ,  лапками и
мордочкой;  и голубой персидский кот с курносым носом, - словом, все-все-все
коты и  кошки исчезли в  одну минуту,  не исключаЯ игрушечных кошечек и даже
глинЯных кошек-копилок.
     Џравда, —мок этого не заметил. “ него было очень много разных дел. Ђ на
другой день их  стало еще  больше:  он  должен был  разгрызть одну хозЯйскую
тапочку,  а другую затащить под диван, и облаЯть трех прохожих (по очереди),
и,  кроме того,  вырыть большую Яму под кустом цветущих роз. Ђ еще на другой
день его взЯли на реку купатьсЯ, и потом он до поздней ночи все никак не мог
просохнуть,  так что только на  следующее утро он  заметил,  что вот уже три
днЯ,  как он ни разу не видал своего лучшего друга -  Ѓарашка -  и  очень по
нему соскучилсЯ.
     Ќо на лугу,  где они всегда играли,  Ягненка не было;  не было его и на
улице,  а  когда —мок подошел к  калитке дома,  где Ѓарашек жил,  и стал его
кликать, оттуда выглЯнула ‘тараЯ Ћвца - Ѓарашкова мама - и грустно сказала:
     - Ћн не выйдет. ‚от уже третий день он лежит больной и ничего не ест...
ничего в  рот  не  берет...  ‚се просит Љашки -  белой,  розовой или хотЯ бы
лиловатой. Ђ где Я ее возьму? - ‘тараЯ Ћвца заплакала.
     - Љашки?  -  переспросил —мок.  -  Ќу, это мы сейчас! - € он понессЯ на
знакомый луг  с  такой быстротой,  что  задние ноги у  него,  как  у  зайца,
обгонЯли передние.
     ’ри раза —мок обежал весь луг. ‚ернее, в первый раз он его обежал сломЯ
голову,  во  второй -  рысцой,  а  на  третий раз он шел шагом,  свесив свой
розовый Язычок.
     Ќигде на всем лугу не было Љашки.
     €  только на  самом-самом  краю  —мок  нашел один-единственный цветочек
Љашки,  который покачивалсЯ на тоненьком стебельке и, видимо, тоже собиралсЯ
убежать.
     - Џостой,  постой!  -  сказал —мок.  -  Људа вы  все девались?  ѓде все
остальные?
     –веток грустно покачал головкой.
     - Њы ушли,  -  сказал он. - € мы до тех пор не вернемсЯ сюда, пока сюда
не вернутсЯ мели.
     Љто  такие мели,  —мок уже прекрасно знал (однажды он  пыталсЯ поймать
мелЯ, принЯв его за Њуху), и потому он сильно удивилсЯ.
     - мели?  -  сказал он.  -  „а  ты  что?  Ћни  кусачие!  Ћни  вас  всех
перекусают!
     –веток засмеЯлсЯ. ‡а ним засмеЯлись и другие –веты. Ћсобенно заливались
Љолокольчики.
     - „а ты что!  -  выговорил наконец –веток.  - мели кусаютсЯ? џ слыхал,
что кусаютсЯ собаки! - € он снова засмеЯлсЯ.
     —мок промолчал.
     - Ђ мели,  -  продолжал –веток,  -  это наши лучшие друзьЯ. Њы без них
просто жить не можем!
     - Ѓез этих жужжачих и кусачих?  -  —мок удивилсЯ еще больше.  - †ить не
можете? Џочему?
     - ‚се очень просто,  -  терпеливо поЯснил –веток. - …сли к нам не будут
прилетать мели, то у нас не будет семЯн. Ђ ведь мы сами вырастаем из семЯн,
и  значит,  если к  нам не  будут прилетать мели,  нас скоро тоже совсем не
будет. Ќу, теперь-то ты понЯл?
     - ЏонЯл не  понЯл,  пойду искать мелей,  -  со  вздохом ответил —мок и
отправилсЯ на поиски.
     …му пришлось немало побегать,  прежде чем он  наконец заметил толстого,
важного мелЯ, который чем-то занималсЯ на ветке шиповника.
     - €звините, - сказал —мок (очень вежливо!), - можно к вам на минуточку?
     - Ћбож-ж-ди! - прогудел мель. - џ должен написать письмо.
     —мок так и сел.  Ќеужели мели умеют писать?  Ћн смотрел на мелЯ очень
внимательно, но тот ничего не писал, а, как показалось —моку, зачем-то кусал
лист шиповника.
     Ќаконец мель закончил свое дело.
     - Џисьмо готово,  -  сказал он  с  удовлетворением.  -  ’еперь можно на
минуточку!
     - Ђ где же?.. ѓде же ваше письмо? - спросил —мок.
     - Џисьмо?  -  переспросил мель.  -  Џисьмо -  вот оно.  Ћно у  менЯ не
простое,  а душистое.  Џокусаешь листик, останетсЯ запах, вот тебе и письмо.
Њожешь сам прочитать.  Џодходи,  подходи,  не бойсЯ!  - сказал он, видЯ, что
—мок не очень торопитсЯ.
     - Џо-моему,  ничем не  пахнет,  -  сказал расхрабрившийсЯ наконец —мок,
тщательно обнюхав листик.
     - ќх,  ты!  Ђ Я слышал -  у ‘обак нюх хороший. ‹юбой мель мое письмо и
через три днЯ прочитает,  -  сказал мель с гордостью.  -  Ќу,  да не в этом
дело. ђассказывай, зачем пришел.
     - Ђх, да, чуть не забыл, - спохватилсЯ —мок. - Џожалуйста, вернитесь на
тот луг, где Љашка росла. Ћна вас очень просит. € Я тоже. Ћчень-очень!
     мель задумчиво повел усиками.
     - Ћно бы можно, - сказал он. - „а только нельзЯ.
     ‚идЯ, что —мок окончательно сбит с толку, мель продолжал:
     - ‚от если бы с того луга Њыши ушли,  тогда бы можно.  Ђ так -  нельзЯ.
’ам Њышей вдруг развелось видимо-невидимо, а они наши гнезда разорЯют. џ как
раз и пишу всем мелЯм,  чтобы на тот луг не летали,  - гудел мель, но —мок
его уже не дослушал. Ћн со всех ног мчалсЯ прогонЯть Њышей.
     Ќо что он ни делал (а он и  бегал,  и  прыгал,  и  раскапывал норки,  и
лаЯл), все было напрасно.
     ‘о  всех сторон из-под  земли поЯвлЯлись насмешливые мышиные мордочки и
слышалось:
     - •и-хи! •и-хи! •и-хи!
     - “бирайтесь вон! - грозно рычал —мок. - Ђ то Я вас!
     Њордочки исчезали, но тут же откуда-то сзади снова слышалось:
     - •и-хи! •и-хи! •и-хи!
     ‘овершенно замученный и сконфуженный,  поплелсЯ —мок домой,  и, понурив
голову и поджав хвостик, подошел он к скамейке, на которой сидел его •озЯин.
     - џ  вижу,  мой  юный друг,  -  сказал •озЯин,  -  что  твои дела не  в
блестЯщем положении.
     - ‘овсем никуда, - призналсЯ —мок и даже лег на землю.
     - ’ак,  значит,  теперь ты понЯл,  что бывает, когда произносЯт роковые
слова, которые... Ќу, и так далее?
     - ЏонЯл, - сказал —мок виновато. - Ќадо Њышей прогнать.
     - Ќу,  что ж,  можно помочь твоему горю, - сказал •озЯин. - Ќо тебе длЯ
этого придетсЯ потрудитьсЯ...
     - ЏотрудитьсЯ? Џожалуйста! - радостно вскочил —мок.
     - ...потрудитьсЯ выучить и спеть песню "Џро всех на свете",  и спеть ее
не одному, а кое с кем!
     €  с  этими словами •озЯин достал из-за  пазухи...  кого бы  вы думали?
‘овершенно верно - Љотенка.
     —мок было насупилсЯ,  но  потом поднЯл голову и  лизнул Љотенка в  нос.
ЏонЯтно,  это означало:  "Ќе сердись, и давай дружить!". € Љотенок сразу его
понЯл:  он замурлыкал мелодию песни "Џро всех на свете". Ђ •озЯин подхватил.
Ћн-то знал и  слова.  Ђ  чуть попозже запел и  —мок.  Ђ назавтра они пели ее
втроем: —мок, Ѓарашек и их новый друг - Љотенок.
     €  пели они ее  на лугу,  где порой слышалсЯ мышиный писк (но не так уж
часто!),  зато снова жужжали мели и  цвела Љашка -  белаЯ,  розоваЯ и  даже
лиловатаЯ.
     € так как вам, наверно, тоже хочетсЯ узнать, что это за песнЯ "Џро всех
на свете", то вот ее слова:

                        ‚се-‚се,
                        ‚се на свете,
                        Ќа свете нужны,
                        € Њошки
                        Ќе меньше нужны, чем ‘лоны.

                        ЌельзЯ обойтись
                        Ѓез чудищ нелепых
                        € даже без хищников, -
                        ‡лых и свирепых.

                        Ќужны все на свете!
                        Ќужны все подрЯд -
                        Љто делает мед
                        € кто делает Яд!

                        Џлохие дела
                        “ Љошки без Њышки,
                        “ Њышки без Љошки
                        Ќе лучше делишки!

                        €, если мы с кем-то
                        Ќе очень дружны,
                        Њы все-таки Ћ—…Ќњ
                        „руг другу нужны!
                        Ђ если нам кто-нибудь
                        ‹ишним покажетсЯ,
                        ’о это, конечно,
                        Ћшибкой окажетсЯ!

                        ‚се-‚се,
                        ‚се на свете,
                        Ќа свете нужны,
                        € это все дети
                        ‡апомнить должны!


        ЏЋ—…Њ“ „…ђ…‚њџ Ќ… •Ћ„џ’

                        - Џочему? - сказал ‡айчонок,
                        € ‡айчиха-мать вздохнула. -
                        Џочему деревьЯ, мама,
                        Ќикогда гулЯть не ходЯт?
                        ‚едь они уже большие,
                        Џочему бы им не бегать?
                        ‚се ведь, мама, любЯт бегать,
                        Џочему ж они не ходЯт?

                        - Џочему? - сказала мама. -
                        Џотому что не умеют!
                        Ќог у них, деревьев, нету,
                        Ќаказание ты наше!

                        - Џо чему? - переспросила
                        Ћчень умнаЯ ‘орока. -
                        Џо земле! -
                        ‘ама сказала
                        € сама же рассмеЯлась.

                        ‚се вокруг захохотали.
                        ‡асмеЯлись звери, птицы,
                        Ѓелки громко затрещали:
                        - ’олько нам и не хватало,
                        ’олько нам и не хватало,
                        —тобы прыгали деревьЯ! -
                        „аже глупые ‹Ягушки
                        ‡ахихикали в болоте:
                        - Љва-ква-ква! Љакой он глупый!
                        ‚от нашел себе заботу,
                        Џочему не ходЯт палки!
                        …сть же умные вопросы:
                        "‘коро ли начнетсЯ дождик?
                        ѓде найти побольше тины?
                        —ем набить сегоднЯ пузо?"
                        ’ы бы вот над чем подумал,
                        ѓлупый маленький ‡айчонок!

                        Џравда, Џж - колючий ежик -
                        Џроворчал:
                        - ‹егко смеЯтьсЯ,
                        Ђ попробуйте ответить!
                        ѓлупых, дети, нет вопросов!
                        ‚от ответов глупых - вдоволь!
                        Ќо никто его не слышал -
                        ‚се смеЯлись над ‡айчонком.
                        € никто не знал ответа.

                        Ђ ‡айчонок не смутилсЯ,
                        Џросто отошел в сторонку,
                        Ќа траве он растЯнулсЯ
                        Џод тенистым старым дубом,
                        Џотихоньку повторЯЯ:
                        - Љто же все-таки мне скажет,
                        Љто же все-таки ответит:
                        Џочему стоЯт деревьЯ,
                        Џочему они не ходЯт?

                        € с зеленой ветки дуба
                        Џрозвучал чудесный голос:
                        - џ на твой вопрос отвечу.
                        џ тебе отвечу - правду.

                        €, услышав этот голос,
                        Џтицы сразу замолчали,
                        ‡вери уши навострили,
                        ‡амолчали и ‹Ягушки -
                        ‘ловно в рот воды набрали.
                        ‚се узнали этот голос -
                        ‘оловьЯ узнаешь сразу!


        I

                        Њного лет назад, ‡айчонок,
                        “ ручьЯ стоЯла €ва.
                        ѓод за годом зеленела,
                        Џодрастала год от года -
                        Ќе спеша растут деревьЯ,
                        Ђ какие вырастают!
                        Ќе спеша живут деревьЯ.
                        –елый век стоЯт на месте,
                        “ходЯ корнЯми в землю,
                        ЏростираЯ ветки к солнцу.
                        Ќичего они не ищут,
                        Ќи о чем они не просЯт -
                        €м ведь нужно так немного:
                        ‘вет,
                        ‡емлЯ,
                        ‚ода
                        € ветер -
                        ’о, чего искать не надо,
                        ’о, что всем даетсЯ даром.

                        Ђ еще деревьЯм нужно,
                        —тоб ‡емлЯ была прекрасна,
                        € живут они, деревьЯ,
                        “крашаЯ нашу землю:
                        Љрасотой листвы зеленой,
                        Љрасотою тонких веток,
                        Љрасотой стволов могучих,
                        Ќесказанной красотою
                        „оброты своей извечной!

                        Џотому что все деревьЯ,
                        € кусты, цветы и травы, -
                        ‚се они живут на свете
                        Џо ‡еленому закону:
                        Ќичего они не ищут,
                        Ќичего не отнимают,
                        Ќикого не обижают,
                        ‚сем готовы поделитьсЯ.

                        ’ак сейчас живут деревьЯ,
                        ’ак они и раньше жили,
                        ’ак жила и наша €ва.

                        € она росла неспешно,
                        Ђ своей могучей кроной,
                        ѓоворЯт, коснулась неба,
                        Ђ могучими ЉорнЯми
                        ѓлубины земной коснулась.

                        “ ручьЯ она стоЯла,
                        € дружили с €вой рыбки -
                        Џодплывали к ней без страха,
                        “ корней ее резвились,
                        € в тени ее прохладной
                        ‚ жаркий день скрывались зайцы
                        € прекрасные олени -
                        —удо-звери, у которых
                        Ќад печальными глазами
                        ’оже ведь растут деревьЯ,
                        ’олько зимние, без листьев.

                        Ђ в ее листве зеленой
                        Џесни целый день звучали -
                        ‘ ней дружил народ крылатый:
                        Џтицы, радостное племЯ,
                        Ќа ветвЯх гостеприимных
                        ‚или гнезда, пели песни...

                        Џесни петь они умели!
                        Ђ она умела слушать:
                        Ќи листок не шелохнетсЯ,
                        ‡аскрипеть сучок не смеет.
                        Њы, певцы, народ пугливый,
                        Њы, певцы, народ крылатый:
                        Ќас спугнуть - совсем нетрудно,
                        Ђ вернуть - не так-то просто!
                        Ќе заман