рокусы. ‚ городке было много магазинов. ‚ этот погожий  весенний
день нашлось много охотников делать покупки, люди сновали  туда-сюда,  и
дверные колокольчики позвЯкивали непрерывно. •озЯйки с корзинками  захо-
дили в лавочки купить кофе и сахар, мыло и масло. Ќекоторые ребЯтишки из
маленького городка тоже покупали кое-что: кто кока-колу, кто жевательные
резинки. Ќо у большинства детей денег не было. ЃеднЯги, стоЯ  на  улице,
глазели сквозь стекла витрин на выставленные  там  напоказ  лакомства  и
прочие замечательные вещи.
   Љак раз когда солнце светило Ярче всего, на улице  ‘тургатан  показа-
лись три маленькие фигурки. ќто были ’омми, Ђнника и Џиппи, до того мок-
раЯ, что она оставлЯла после себЯ узкую мокрую дорожку.
   - ‡дорово нам везет, - сказала Ђнника, - поглЯдите, сколько здесь ма-
газинов, а у нас в переднике целый карман золотых монет.
   …е слова так обрадовали ’омми, что он подпрыгнул высоко-высоко.
   - ’огда пошли покупать! - сказала Џиппи. - ‘начала Я хочу купить пиа-
нино.
   - „а что ты, Џиппи, ведь ты же не умеешь на нем  играть,  -  удивилсЯ
’омми.
   - Ћткуда мне это знать, ведь Я еще ни разу не пробовала,  -  ответила
Џиппи. - “ менЯ никогда не было пианина, как же  Я  могла  пробовать?  Ђ
ведь ты знаешь, ’омми, научитьсЯ играть на пианине без пианина ужас  как
трудно, нужно долго-долго тренироватьсЯ, пока не научишьсЯ.
   Ќо магазина, где продают пианино, нигде не было видно.  ‚место  этого
они подошли к парфюмерному магазину, где на  витрине  стоЯла  баночка  с
кремом от веснушек, а рЯдом - картоннаЯ вывеска, на которой было написа-
но: "‚ы страдаете от веснушек? "
   - —то там написано? - спросила Џиппи.
   Ћна читала не очень-то хорошо, потому что не ходила в школу, как  все
дети.
   - ’ам написано: "‚ы страдаете от веснушек?" - прочитала Ђнника.
   - …ще чего! - задумчиво сказала Џиппи. - Ќу,  Ясно,  вежливый  вопрос
требует вежливого ответа. Џошли!
   Ћна толкнула дверь и вошла в магазин, а за ней по пЯтам - ’омми и Ђн-
ника. ‡а прилавком стоЯла пожилаЯ дама. Џиппи подошла прЯмо к ней.
   - Ќет! - решительно сказала она.
   - —то тебе нужно? - спросила дама.
   - Ќет, - повторила Џиппи.
   - Ќе понимаю, что ты хочешь сказать.
   - Ќет, Я не страдаю от веснушек, - объЯснила Џиппи.
   ’еперь дама понЯла ее. Ќо, бросив взглЯд на Џиппи, она воскликнула:
   - Ќо, милое дитЯ, у тебЯ все лицо в веснушках!
   - џсное дело, - согласилась Џиппи, - но Я вовсе не  страдаю  от  них.
Њне они даже нравЯтсЯ! „о свиданиЯ!
   € пошла прочь. ‚ дверЯх она оглЯнулась и крикнула:
   - Ђ если у вас поЯвитсЯ мазь, от которой веснушек будет  еще  больше,
пришлите мне домой восемь банок!
   ђЯдом с парфюмерной лавкой был магазин дамского платьЯ.
   - Њы еще до сих пор ничего не купили, - сказала  Џиппи.  -  Џора  за-
нЯтьсЯ покупками всерьез.
   € они потопали в магазин: впереди Џиппи, за ней ’омми, а за ним Ђнни-
ка. Џервое, что они увидели, была витриннаЯ  кукла  в  голубом  шелковом
платье. Џиппи подошла к ней и ласково пожала ей руку.
   - ‡драсьте, здрасьте! - сказала она. - џ вижу, это вы здесь  хозЯйка.
Ћчень приЯтно познакомитьсЯ, - добавила она и еще сильнее потрЯсла  руку
куклы-манекена.
   Ќо тут случилось  ужасное  несчастье:  рука  куклы  оторвалась,  выс-
кользнула из шелкового рукава, и Џиппи осталась стоЯть,  держа  в  руках
эту длинную белую руку. ’омми ахнул от ужаса, а Ђнника начала  уже  пла-
кать. Џродавец подбежал к Џиппи и стал отчаЯнно ругать ее. Џиппи  послу-
шала его немножко, а потом сказала:
   - “спокойсЯ грамм на двести, Я думала, что у вас самообслуживание,  и
хотела купить эту руку.
   Џродавец рассердилсЯ еще сильнее и заЯвил, что  кукла  не  продаетсЯ.
Њол, во всЯком случае, одну руку купить нельзЯ. Ќо Џиппи  решила  запла-
тить за всю куклу, раз она ее сломала.
   - Ћчень странно, - сказала она. - •орошо еще, что не все такие чокну-
тые в магазинах. Џодумать только, значит, если Я в другой раз захочу ку-
пить свиную голЯшку, продавец захочет мне сбагрить целую свинью?
   ‘ этими словами она широким жестом вынула из кармана  передника  нес-
колько золотых монет и швырнула их на прилавок. Џродавец  просто  онемел
от изумлениЯ.
   - Ђ что, может, эта кукла стоит дороже? - спросила Џиппи.
   - Ќет, нет, она стоит гораздо дешевле, - ответил продавец  и  вежливо
поклонилсЯ.
   - Ћставь себе сдачу и купи чего-нибудь вкусненького домой своим ребЯ-
тишкам, - сказала Џиппи и пошла к двери. Џродавец, продолжаЯ  кланЯтьсЯ,
побежал за ней и спросил, куда ему прислать витринную куклу.
   - „а мне нужна только эта рука, Я заберу ее с собой, - ответила  Џип-
пи. - Ћстальное можешь раздать бедным. Џока!
   - Ђ на что тебе эта рука? - с удивлением  спросил  ’омми,  когда  они
вышли на улицу.
   - ‚от эта? Ќа что мне она? ‡наешь, у когото есть  вставные  зубы  или
фальшивые волосы, ведь правда? € даже иногда фальшивые носы.  Џочему  же
мне не купить фальшивую руку? Њежду прочим, если хочешь знать, три  руки
иметь очень полезно. Џомню, когда мы с папой плавали по  морю,  то  один
раз приплыли в город, где у всех людей было по три  руки.  ‚от  здорово,
правда? Џодумай только, сидЯт они себе и держат вилку в одной руке,  нож
в другой, и вдруг кому-то захотелось поковырЯть в носу или  почесать  за
ухом. ’ут как раз и пригодитсЯ третьЯ рука. ‡наешь, сколько они так вре-
мени сэкономили?
   ‚друг Џиппи слегка нахмурилась.
   - “х, вот это уже враки, - призналась она. - ‘ама не  знаю,  как  это
получаетсЯ. ‚друг ни с того ни с сего из менЯ вылезает столько врак, что
Я просто ничего с этим не могу поделать. Џо правде говорЯ, в этом городе
у людей было вовсе не по три руки, а по две.
   Ћна помолчала с минутку, а потом сказала:
   - Њежду прочим, у многих там было по одной руке, а у некоторых и вов-
се ни одной. € когда надо было есть, они ложились на тарелку  и  хватали
еду ртом. Ђ почесать себЯ за ухом они сами вовсе не могли,  им  приходи-
лось просить маму.
   Џиппи огорченно покачала головой.
   - ‘казать по правде, Я нигде не видела так мало рук, как в том  горо-
де. Ќо такаЯ уж Я есть. ‚ечно Я задаюсь и выдумываю что-нибудь. Ќадо  же
было придумать, будто у людей больше рук, чем есть на самом деле!
   ‹ихо закинув руку куклы на плечо, Џиппи отправилась дальше. “  конди-
терского магазина она остановилась. ‚озле него, уставившись на  стеклЯн-
ную витрину, стоЯла целаЯ толпа ребЯтишек. Ђ на витрине были расставлены
большие банки, полные красных, голубых и зеленых карамелек, длинные рЯды
шоколадных плиток, целые горы жевательной резинки и  -  самое  соблазни-
тельное - тЯнучки. Ќеудивительно, что малыши, стоЯвшие там,  то  и  дело
тЯжело вздыхали. ‚едь у них вовсе не было денег, ни  даже  самой  мелкой
пЯтиэровой монетки.
   - Џиппи, зайдем в этот магазин, - с жаром сказал ’омми и дернул Џиппи
за платье.
   - ‚ этот магазин мы точно зайдем, - заЯвила Џиппи. - Џошли смелее, за
мной!
   ’ак они и сделали.
   - „айте, пожалуйста, восемнадцать кило карамелек, - попросила Џиппи и
помахала золотой монеткой.
   Џродавщица раскрыла рот от удивлениЯ. Ќикто и никогда  не  покупал  в
этом магазине столько карамелек зараз.
   - Њожет, ты хочешь купить восемнадцать карамелек? - спросила она.
   - џ хочу купить восемнадцать кило, - повторила Џиппи.
   Ћна положила золотую монету на прилавок, и продавщица стала торопливо
насыпать карамельки в большие мешки. ’омми и Ђнника стоЯли рЯдом и пока-
зывали, какие сорта самые лучшие. ’ам были очень вкусные красные.  Џосо-
сешь немного такую конфетку, и во рту вдруг получитсЯ замечательнаЯ каш-
ка. Љисленькие зеленые леденцы были тоже неплохие,  "Њалиновое  желе"  и
"‹акричные кораблики" были вообще что надо.
   - ‚озьмем по три кило каждого сорта, - предложила Ђнника.
   ’ак они и сделали.
   - Ђ теперь дайте нам шестьдесЯт тЯнучек и семьдесЯт  два  пакета  ко-
ка-колы, и это будет, пожалуй, не больше, чем сто три шоколадных сигаре-
ты, которых мне хватает на день, - подсчитала Џиппи. - ќто все  Я  могла
бы увезти в маленькой колЯсочке.
   Џродавщица сказала, что колЯсочку можно купить рЯдом в игрушечном от-
деле.
   ‚озле кондитерского магазина собралась целаЯ куча детей. Ћни смотрели
в окно и чуть не попадали в обморок от волнениЯ, глЯдЯ на то, как  Џиппи
делает покупки. Џиппи быстренько сбегала в отдел игрушек, купила колЯску
и сложила в нее все пакеты. ‚ыйдЯ из магазина, она  поглЯдела  вокруг  и
крикнула:
   - ђебЯта, кто из вас не ест конфет, выйдите, пожалуйста, вперед!
   Ќо никто не вышел.
   - ‚от чудеса! - сказала Џиппи. - Ђ есть из вас  кто-нибудь,  кто  ест
конфеты?
   ‚перед вышли двадцать три человека, и среди  них,  Ясное  дело,  были
’омми и Ђнника.
   - ’омми, открой мешочки! - велела Џиппи.
   ’омми открыл. € тут началось такое поедание конфет, какого в этом го-
роде еще никогда не видели. ‚се дети набивали рот конфетами: красными  с
начинкой, похожей на вкусную  кашицу,  кисленькими  зелеными  леденцами,
"‹акричными корабликами" и малиновым мармеладом вперемежку. Ђ шоколадную
сигарету так здорово прикусить уголком рта, чтобы вкус шоколада смешалсЯ
со вкусом малинового мармелада! Ћтовсюду к ним  стали  сбегатьсЯ  другие
дети, и Џиппи раздавала им конфеты целыми пригоршнЯми.
   - џ думаю, надо купить еще восемнадцать кило, - сказала она. -  Ђ  не
то на завтра ничего не останетсЯ.
   Џиппи купила еще восемнадцать кило, но на завтра конфет осталось сов-
сем мало.
   - Ђ теперь пошли в другой магазин, - скомандовала Џиппи и вошла в ма-
газин игрушек.
   ‚се ребЯта пошли за ней. —его только здесь не было: поезда и заводные
автомобили, маленькие хорошенькие куколки в красивых платьЯх,  кукольные
сервизы и пистолеты-хлопушки, оловЯнные  солдатики,  собачки,  трЯпочные
слоны, книжные наклейки и куклы-марионетки.
   - —то вам угодно? - спросила продавщица.
   - ‚сЯкого понемногу, - ответила Џиппи и окинула полки строгим  взглЯ-
дом. - “ нас плоховато с марионетками, - продолжала она, - и с  пистоле-
тами-хлопушками. Ќо Я надеюсь, это можно поправить.
   € Џиппи вынула целую пригоршню золотых монет. „ети  стали  показывать
на то, что, как они считали, им было нужнее всего. Ђнника выбрала  заме-
чательную светловолосую кудрЯвую куклу в Ярко-розовом платье. Ћна  умела
говорить "мама", если нажать ей на живот. ’омми больше всего понравилось
воздушное ружье и пароваЯ машина. € он получил и то, и другое. Ћстальные
дети показывали на то, что им нравилось, и когда  Џиппи  кончила  делать
покупки, в магазине почти ничего не  осталось,  только  немного  книжных
наклеек и кубиков. „лЯ себЯ Џиппи не купила ничего, только зеркальце длЯ
господина Ќильссона.
   Џеред самым уходом Џиппи купила каждому из ребЯт по  глинЯной  кукуш-
ке-свистульке, и, выйдЯ на улицу, они дружно засвистели, а  Џиппи  стала
отбивать такт рукой витринной куклы.
   Ћни поднЯли на ‘тургатан такой шум, что под конец ЯвилсЯ  полицейский
узнать, в чем дело.
   - —то здесь за шум-гам? - крикнул он.
   - ќто парадный марш Љрунубергского полка, - ответила Џиппи. - ’олько,
может быть, не все дети это знают. Љое-кто из них, наверное, думает, что
мы играем "ѓрЯнем, братьЯ, громче грома".
   - Џрекратите немедленно! - прорычал полицейский и заткнул уши.
   Џиппи похлопала его по спине рукой куклы.
   - ђадуйсЯ, что мы не купили тромбоны! - сказала она.
   Џонемногу глинЯные кукушки смолкли одна за другой. Џод  конец  только
кукушка ’омми продолжала попискивать. Џолицейский  строго-настрого  ска-
зал, что толпой на ‘тургатан собиратьсЯ нельзЯ и что детЯм нужно  расхо-
дитьсЯ по домам. € дети, собственно говорЯ, были совсем  не  против.  €м
хотелось поиграть с игрушечным поездом, с автомобилЯми и  уложить  спать
новых кукол. € они разошлись по домам веселые и довольные. ‚  этот  день
обедать им вовсе не хотелось.
   Џиппи, ’омми и Ђнника тоже отправились домой. Џиппи тЯнула  за  собой
тележку. Ћна смотрела на все вывески, мимо которых они проходили, и ста-
рательно читала их по складам:
   - Ђп-те-ка. Ђ... а... так это здесь  покупают  рекалства,  -  сказала
она.
   - „а, лекарства покупают здесь, - ответила Ђнника.
   - Ћй, надо поскорее зайти туда и купить чегонибудь.
   - ’ак ведь ты не больна, - удивилсЯ ’омми.
   - Ќе больна, но ведь могу заболеть. Љаждый год целаЯ куча людей боле-
ет и умирает только потому, что они вовремЯ не купили рекалства. Ђ вот Я
куплю и не заболею.
   ‚ аптеке стоЯл аптекарь и сортировал какие-то  пилюли.  Ћн  собиралсЯ
отсортировать еще всего несколько штук, потому что  было  уже  поздно  -
времЯ закрывать аптеку.
   € тут у прилавка выросли Џиппи, ’омми и Ђнника.
   - „ай мне четыре литра рекалства, - попросила она.
   - Ђ какого лекарства? - нетерпеливо спросил аптекарь.
   - ‹учше всего такого, которое хорошо помогает от болезни.
   - Ђ от какой болезни? - спросил аптекарь еще нетерпеливее.
   - Ќу, которое помогает от коклюша, водЯных мозолей, от боли в животе,
кори, и если нечаЯнно далеко засунешь в нос горошину, и от других болез-
ней. € еще хорошо бы, чтобы им можно было бы полировать мебель.  •ороше-
го, настоЯщего рекалства!
   Ђптекарь ответил, что такого замечательного лекарства у него нет, что
от каждой болезни есть свое лекарство. Ќо раз Џиппи назвала целый  десЯ-
ток болезней, он выставил на прилавок целый рЯд бутылочек. Ќа  некоторых
он написал "наружное", это значит, что этим лекарством можно только  ма-
затьсЯ. Џиппи заплатила, взЯла бутылочки, сказала "спасибо"  и  направи-
лась к двери. ’омми и Ђнника пошли за ней.
   Ђптекарь взглЯнул на часы и понЯл, что пора закрывать аптеку. Ћн  за-
пер за детьми дверь и подумал: как хорошо, что уже можно идти домой ужи-
нать.
   Џиппи поставила бутылочки возле дверей аптеки.
   - Ћй-ой-ой! џ забыла почти что самое главное! - воскликнула она.
   Ќо дверь была заперта, и  Џиппи  изо  всех  сил  нажала  указательным
пальцем на дверной звонок. ’омми и Ђнника слышали, как громко он  звенел
в аптеке. Ќемного погодЯ приоткрылось специальное окошечко в дверЯх, че-
рез которое можно купить  лекарство,  если  кто-нибудь  сильно  заболеет
ночью. Ђптекарь высунул голову в окошечко. ‹ицо у него слегка  покрасне-
ло.
   - —то тебе еще надо? - спросил он сердито.
   - €звини, милый аптекарь, - сказала Џиппи, - но Я вспомнила  кое-что.
‚от ты так хорошо знаешь все болезни, скажи, что лучше делать, когда бо-
лит живот: съесть горЯчий пальт или положить на весь живот мокрую  трЯп-
ку?
   ‹ицо у аптекарЯ покраснело еще сильнее.
   - €счезни! - закричал он. - ‘ию же минуту, иначе!..
   Ћн захлопнул окошко.
   - ѓосподи, до чего же он злой! - удивилась Џиппи. -  Њожно  подумать,
будто Я сделала ему что-то плохое.
   Ћна снова позвонила, и аптекарь  ну  просто  через  несколько  секунд
опЯть показалсЯ в окошке. ’еперь лицо его было ужасно красным.
   - Њожет, горЯчий пальт тЯжеловат длЯ желудка? - спросила  она,  глЯдЯ
на аптекарЯ добрыми глазами.
   Ђптекарь ничего не ответил, а просто с шумом захлопнул окошко.
   - Ќу ладно, - сказала Џиппи, пожав плечами, - тогда Я попробую съесть
горЯчий пальт. …сли не поможет, он будет виноват.
   Ћна уселась на ступеньки лестницы перед дверью аптеки и  поставила  в
рЯд бутылочки с лекарствами.
   - Џодумать только, до чего взрослые бывают  неэкономными,  -  сказала
она. - ‚от здесь, дайте-ка мне сосчитать, восемь бутылочек, а  ведь  все
эти рекалства прекрасно уместились бы в одной бутылке! •орошо, что у ме-
нЯ самой есть хоть каплЯ деревенской смекалки!
   ‘ этими словами она вынула пробки из всех бутылочек и слила  все  ле-
карства в одну. Џотом она как следует встрЯхнула эту  бутылку,  поднесла
ее ко рту и сделала несколько больших глотков.  Ђнника,  знаЯ,  что  ле-
карства в некоторых бутылочках можно употреблЯть только как мази, немно-
го испугалась.
   - ’ы что, Џиппи, откуда ты знаешь, что это лекарство не Ядовитое?
   - ќто Я узнаю, - весело ответила Џиппи. - “знаю самое позднее  завтра
утром. …сли Я тогда останусь жива, значит, рекалство не  Ядовитое,  зна-
чит, его можно пить даже самому маленькому ребенку.
   ’омми и Ђнника призадумались. Ќемного погодЯ ’омми неуверенно и огор-
ченно спросил:
   - Ќу, а если оно в самом деле Ядовитое, что тогда будет?
   - ’огда вы возьмете то, что осталось в бутылке, и будете этим полиро-
вать мебель в гостиной, - ответила Џиппи. - џдовитое оно или нет, не зрЯ
же мы его покупали!
   Ћна взЯла бутылку и поставила ее в колЯску. ’ам  уже  лежала  куклина
рука, пароваЯ машина и воздушное ружье ’омми и мешочек с красными конфе-
тами - все, что осталось от вторых восемнадцати кило. Ђ  еще  в  колЯске
сидел господин Ќильссон. Ћн устал и захотел, чтобы его везли.
   - Њежду прочим, скажу Я вам, что рекалство это очень хорошее.  џ  уже
сейчас чувствую себЯ куда бодрее.  Ђ  лучше  всего  чувствует  себЯ  мой
хвост, - сказала Џиппи и завилЯла своей маленькой попкой.
   Џотом она пошагала со своей тележкой на ‚иллу ‚верхтормашками.  ’омми
и Ђнника шли рЯдом с ней. “ них чуть-чуть болели животы.

        Џ€ЏЏ€ Џ€…’ Џ€‘њЊЋ € •Ћ„€’ ‚ ЉЋ‹“, •Ћ’џ € ‘Ћ‚‘…Њ Ќ…„Ћ‹ѓЋ

   - ‘егоднЯ, - сказал ’омми, - мы с Ђнникой написали письмо  своей  ба-
бушке.
   - ‚от как, - откликнулась Џиппи, продолжаЯ мешать в  кастрюле  ручкой
зонтика. - Ћбед у менЯ сегоднЯ будет - объедение! -  Ћна  сунула  нос  в
кастрюлю - понюхать, хорошо ли пахнет. - ‚арить один час, сильно помеши-
ваЯ, подавать сразу без имбирЯ. —то ты сказал? Ќаписали бабушке письмо?
   - „а, - сказал ’омми, он сел на дровЯной ларь и стал болтать  ногами.
- € скоро мы обЯзательно получим от нее ответ.
   - Ђ мне никто никогда не пишет, - сказала Џиппи с досадой.
   - ’ак ведь ты и сама никому не пишешь, - возразила Ђнника.  -  ЌельзЯ
получать письма, если не пишешь сама.
   - € все это потому, что ты не ходишь в школу. Ђ если не ходишь в шко-
лу, то и не научишьсЯ писать.
   - Ђ вот и нет, Я умею писать. џ знаю целую кучу букв. ”ридольф,  мат-
рос с папиного кораблЯ, научил менЯ писать много букв. Ђ когда не хвата-
ет букв, можно писать цифры. —естно, Я умею писать! ’олько Я не знаю про
что. Ћ чем пишут в письмах?
   - „а ну, - ответил ’омми. - џ всегда сначала спрашиваю бабушку,  здо-
рова ли она, и пишу, что Я здоров. Џосле пишу немножко про погоду и  все
там такое. ‘егоднЯ Я еще написал, что убил в нашем подвале большую  кры-
су.
   Џиппи задумчиво мешала в кастрюле.
   - †аль, что мне никто не пишет. ‚се другие дети получают письма.  ’ак
дело не пойдет. ђаз у менЯ нет бабушки, котораЯ написала бы мне  письмо,
Я могу писать сама себе. ‚от возьму и начну сейчас же.
   Ћна открыла печную заслонку и заглЯнула в печь.
   - …сли не ошибаюсь, здесь должна лежать ручка.
   ђучка там лежала. € Џиппи  взЯла  ее.  Џотом  она  разорвала  пополам
большой бумажный пакет и села за кухонный стол. Ћна сильно нахмурила лоб
и выглЯдела очень серьезно.
   - Ќе мешайте мне, Я думаю, - сказала она.
   ’омми и Ђнника решили пока поиграть немножко с господином Ќильссоном.
Ћни по очереди снимали с него и надевали снова его маленький  костюмчик.
Ђнника попыталась уложить его в зеленую кукольную кроватку, где он обыч-
но спал. …й хотелось быть понарошку медсестрой. ’омми  будет  доктор,  а
господин Ќильссон - больной ребенок. Ќо господин Ќильссон не слушалсЯ  и
вылезал из кровати, подпрыгивал до потолка и цеплЯлсЯ за лампу хвостом.
   Џиппи глЯнула на него одним глазом.
   - ѓлупый господин Ќильссон, - сказала она. - ђазве больные дети  цеп-
лЯютсЯ хвостом за лампу? ‚о всЯком случае, в нашей стране они  этого  не
делают. џ слыхала, что в ћжной Ђфрике такое случаетсЯ.  …сли  у  ребенка
жар, его тут же подвешивают на лампу и он висит там, пока не поправитсЯ.
Ќо ведь здесь не ћжнаЯ Ђфрика, Ясно тебе?
   Џод конец ’омми и Ђнника оставили господина Ќильссона в покое и стали
чистить лошадь скребницей. Љогда они вышли на веранду, лошадь ужасно об-
радовалась. Ћна обнюхала их руки, чтобы проверить, не принесли ли они ей
сахара. Ћни не принесли ей ничего, но Ђнника тут же побежала и  принесла
несколько кусочков.
   Ђ Џиппи все писала и писала. Ќаконец письмо было готово.  Љонверта  у
нее не было, но ’омми сбегал домой и принес ей конверт. Ћн дал ей  также
марку. Ћна старательно написала на конверте свое имЯ  и  адрес:  "”рекен
Џиппилотте „линныйчулок. ‚илла ‚верхтормашками".
   - Ђ что ты написала в письме? - спросила Ђнника.
   - Ћткуда мне знать? - ответила Џиппи. - ‚едь Я его еще не получила.
   Љак раз в эту минуту мимо ‚иллы ‚верхтормашками проходил почтальон.
   - ‚езет же мне иногда, - сказала Џиппи, - мне до  зарезу  нужен  поч-
тальон, а он тут как тут.
   Ћна выбежала на дорогу.
   - Ѓудьте добры, отнесите это письмо сейчас же девочке Џиппи  „линный-
чулок, - попросила она. - ќто очень срочно.
   Џочтальон взглЯнул сначала на письмо, потом на Џиппи.
   - Ђ разве не ты Џиппи „линныйчулок? - удивилсЯ почтальон.
   - Љонечно, Я, а кто же еще? —то Я, по-вашему, королева Ђбиссинии?
   - ’огда почему ты сама не берешь это письмо? - спросил он.
   - Џочему Я не беру это письмо? —то же, Я сама должна его брать?  Ќет,
это уж слишком! —то же, теперь люди должны сами себе носить письма?  „лЯ
чего тогда почтальоны? ’огда их всех нужно  отвезти  на  свалку.  Ќичего
глупее Я еще не слышала. Ќет уж, мой мальчик, если ты будешь  так  рабо-
тать, то никогда не станешь начальником почты, уж поверь мне!
   Џочтальон решил сделать как она хочет. Ћн опустил письмо  в  почтовый
Ящик ‚иллы ‚верхтормашками. Ќе успело письмо упасть на  дно  Ящика,  как
Џиппи радостно вытащила его.
   - Ђх, как интересно, - сказала она  ’омми  и  Ђннике.  -  ќто  первое
письмо в моей жизни.
   ‚се трое уселись на лестнице веранды, и Џиппи разорвала конверт. ’ом-
ми и Ђнника стали читать через ее плечо. € вот что в нем было написано:
   "ЊилаЯ Џиппи ты не бальна, эта было бы сав7 плохо. ‘ама Я сав7 сдоро-
ва Џагода нормальнаЯ вчера ’оми убил большую крису да это он сам зделал
   Џривет от Џиппи"
   - ‚от здорово! - с восторгом сказала Џиппи. - ‡десь  написано  то  же
самое, что ты  написал  своей  бабушке,  ’омми.  ‡начит,  это  настоЯщее
письмо. џ буду беречь его всю-всю жизнь.
   Ћна положила письмо в конверт, а конверт положила  в  маленький  Ящик
бюро, стоЯвшего в гостиной, - длЯ ’омми и Ђнники  было,  пожалуй,  самое
приЯтное рассматривать всЯкие красивые вещи в бюро у Џиппи. Ћна то и де-
ло давала им какой-нибудь маленький подарочек, но вещей  в  Ящиках  бюро
меньше не становилось.
   - € все-таки Я тебе скажу,  -  сказал  ’омми,  когда  Џиппи  спрЯтала
письмо, - что ошибок ты наделала в письме целую кучу.
   - „а, тебе нужно ходить в школу и научитьсЯ писать получше, - добави-
ла Ђнника.
   - ‘пасибо! - ответила Џиппи. - џ уже один раз училась в  школе  целый
день и набралась такой учености, что она до сих пор бурлит у менЯ в  го-
лове.
   - Ђ у нас будет экскурсиЯ за город на целый день, - сказала Ђнника. -
Њы пойдем всем классом.
   - ‚от досада! - воскликнула Џиппи и закусила косичку. -  ‚от  досада!
Њне, конечно, не позволЯт идти с вами, потому что Я не  учусь  в  школе!
Ћни, видно, думают, что можно поступать с человеком  как  угодно  только
потому, что он не ходит в школу и не учит помножение.
   - “множение, - громко и раздельно сказала Ђнника.
   - џ так и говорю: "помножение".
   - Њы пройдем целую милю. „алеко в лес. € там будем играть, -  сообщил
’омми.
   - ‚от досада! - еще раз повторила Џиппи.
   Ќа следующий день погода стоЯла теплаЯ и солнечнаЯ, и всем школьникам
в этом маленьком городке было нелегко спокойно сидеть за  партами.  “чи-
тельница растворила все окна и пустила солнце в класс. ‚озле школы росла
береза, и на самой ее верхушке сидел маленький скворец. Ћн  свистел  так
весело, что ’омми, Ђннике и всем их одноклассникам было совершенно  без-
различно то, что 9 х 9 = 81.
   ‚друг ’омми подпрыгнул от удивлениЯ.
   - Џосмотри, фрекен! - крикнул он и показал пальцем  на  окно.  -  ’ам
Џиппи!
   ѓлаза всех детей уставились на окно. € в самом  деле,  за  окном,  на
ветке березы, котораЯ дотЯгивалась до самого подоконника, сидела Џиппи.
   - Џривет, фрекен! - крикнула она. - Џривет, ребЯта!
   - ‡дравствуй, милаЯ Џиппи, - сказала фрекен.
   Ћднажды Џиппи училась в школе целый день, и фрекен хорошо  знала  ее.
Џиппи с фрекен договорились, что когда Џиппи немного подрастет и  станет
серьезнее, она может вернутьсЯ в школу.
   - —то ты хочешь, девочка? - спросила фрекен.
   - џ хочу попросить тебЯ бросить мне в  окно  немножко  помножениЯ,  -
попросила Џиппи, - ровно столько, сколько нужно длЯ того, чтобы вы взЯли
менЯ с собой на прогулку. Ђ если у вас есть еще новые буквы,  брось  мне
их заодно.
   - Ђ ты не хочешь посидеть у нас немного?
   - Ќе очень, - честно призналась Џиппи и уселась поудобнее на ветке. -
“ менЯ от этого голова закружитсЯ. ‚аша школа просто битком набита  уче-
ностью, хоть ножом ее режь. Ђ нельзЯ ли, фрекен, - с надеждой продолжала
она, - сделать так, чтобы немножко учености вылетело в окно  и  пристало
ко мне? ђовно столько, чтобы мне можно было идти с вами на прогулку?
   - Џожалуй, можно! - ответила фрекен и продолжала вести урок арифмети-
ки.
   кольники были рады, что у них за окном на дереве сидела Џиппи.  ‚едь
она им всем раздавала конфеты и игрушки в тот день, когда ходила по  ма-
газинам. џсное дело, Џиппи прихватила с собой господина Ќильссона, кото-
рый так забавно перекидывалсЯ с одной ветки на другую. €ногда он  прыгал
и на окно, а один раз сделал огромный прыжок, уселсЯ ’омми на  голову  и
стал ее чесать. Ќо тут фрекен велела Џиппи позвать господина  Ќильссона,
потому что ’омми как раз в эту минуту должен был сосчитать, сколько  бу-
дет 315:7, а это никак  не  получитсЯ,  если  у  тебЯ  на  голове  сидит
обезьЯна. “рок, можно сказать, был  сорван.  ‚есеннее  солнце,  скворец,
Џиппи и господин Ќильссон - это было уж слишком длЯ ребЯт.
   - —то на вас нашло, дети? - спросила учительница.
   - ‡наешь что, фрекен? - сказала Џиппи, сидЯ на дереве. - —естно гово-
рЯ, сегоднЯшний день вовсе не годитсЯ длЯ помножениЯ.
   - Њы занимаемсЯ делением, - поправила ее фрекен.
   - ‚ такой день ни к чему заниматьсЯ никаким "ением", - заЯвила Џиппи,
- разве что только веселением.
   ”рекен сдалась:
   - Њожет, ты научишь нас веселению?
   - Ќет, Я не очень-то успеваю по веселению, - ответила Џиппи, она уце-
пилась за ветку ногами и повисла вниз головой так, что ее рыжие  косички
чуть ли не доставали до земли. - Ќо Я знаю одну школу, где не учат ниче-
му, кроме веселениЯ. "‚есь день веселение" - написано в расписании  уро-
ков.
   - ‚от как? Ђ где находитсЯ эта школа? - спросила фрекен.
   - ‚ Ђвстралии. ‚ поселке возле станции. Ќа юге. - Ћна села на  ветке,
и глаза ее засиЯли.
   - € что они делают на уроке веселениЯ? - поинтересовалась фрекен.
   - ђазное. —аще всего они начинают с прыганьЯ гуськом из окна. Ђ потом
они с громким воем бегут назад в класс и прыгают по партам, пока не  ус-
танут.
   - Ђ что говорит их учительница? - полюбопытствовала фрекен.
   - Ћна... Ћна прыгает вместе с ними. „аже выше остальных. Ђ после  они
с полчаса дерутсЯ или еще что-нибудь делают. Ђ фрекен стоит рЯдом и кри-
чит: "Њолодцы!" Ђ в дождливую погоду все ребЯта раздеваютсЯ и бегают под
дождем, танцуют и прыгают. Ђ фрекен играет на органе, чтобы они не  сби-
вались с такта. Ќекоторые ребЯта встают под водосточную трубу, чтобы  их
хорошенько окатило.
   - „аже так? - удивилась фрекен.
   - „а-да-да! ќто просто мироваЯ школа! Ћдна из самых  лучших  во  всей
Ђвстралии. ’олько она находитсЯ далеко на юге.
   - ЏредставлЯю себе! Ќо так весело, думаетсЯ мне, в нашей школе не бу-
дет.
   - Љак жалко! - сказала Џиппи. - …сли только надо прыгать  по  партам,
то Я, пожалуй, могу зайти к вам на минутку.
   - Ќет уж, с прыганьем ты подожди до прогулки.
   - ‚ самом деле, мне можно будет идти с вами? - закричала Џиппи  и  от
радости сделала на ветке сальто назад. - “ж Я обЯзательно напишу об этом
в Ђвстралию. Џускай они там занимаютсЯ  веселением  сколько  хотЯт.  ‚се
равно прогулка - это гораздо лучше.

        Џ€ЏЏ€ €„…’ ‘ Љ‹Ђ‘‘ЋЊ ЌЂ ЏђЋѓ“‹Љ“

   Ќа дороге послышалсЯ топот ног, веселаЯ болтовнЯ и смех. ќто шли ’ом-
ми с рюкзаком за  спиной,  Ђнника  в  новеньком,  с  иголочки,  ситцевом
платье, их фрекен и все одноклассники, кроме одного беднЯги, у  которого
как раз в день прогулки заболело горло. Ђ впереди всех  ехала  Џиппи  на
своей лошади. ‡а ее спиной сидел  господин  Ќильссон  с  карманным  зер-
кальцем в лапке. Ћн пускал солнечных зайчиков и ужасно радовалсЯ,  когда
ему удавалось пустить зайчика ’омми на ухо.
   Ђнника думала, что в этот день обЯзательно будет дождь.  Ћна  была  в
этом настолько уверена, что заранее сердилась. Ќо подумать  только,  как
может иногда повезти! ‘олнце в этот самый день прогулки светило все Ярче
и Ярче, и сердце Ђнники, топавшей по дороге в новом, с иголочки,  ситце-
вом платье, так и прыгало от радости. Њежду прочим, и все остальные дети
выглЯдели веселыми и довольными. ‚доль дороги густо росли молодые ивы, а
в одном месте было целое поле первоцвета. „ети решили на  обратном  пути
нарвать пучки вербы и большой букет первоцвета.
   - Љакой замечательный-презамечательный день!  -  вздохнула  Ђнника  и
посмотрела на Џиппи, котораЯ сидела на лошади выпрЯмившись, ну прЯмо ге-
нерал!
   - ’ак весело мне не было с тех самых пор, когда Я дралась с  боксера-
ми-тЯжеловесами в ‘ан”ранциско, - заЯвила Џиппи.  -  •очешь  прокатитьсЯ
немного?
   ЏрокатитьсЯ Ђннике, Ясное дело, очень хотелось. Џиппи  поднЯла  ее  и
посадила на лошадь впереди себЯ. Љогда другие ребЯта это увидели, им то-
же захотелось покататьсЯ. € они покатались. Џо очереди. •отЯ ’омми и Ђн-
ника покатались немножко дольше всех. € еще одна девочка, котораЯ натер-
ла ногу. Џиппи посадила ее позади себЯ и разрешила ехать все  времЯ.  Ќо
господин Ќильссон все времЯ старалсЯ дернуть ее за косичку.
   –елью их прогулки был лес, который называли ‹ес чудес, потому что  он
был чудо как красив. Љогда они вошли в него, Џиппи  спрыгнула  с  седла,
похлопала свою лошадь и сказала:
   - ’ы везла нас очень долго и, наверно, устала. ‚овсе ни к  чему  тебе
надрыватьсЯ всю дорогу.
   ’ут она поднЯла лошадь сильными руками и понесла ее, и несла  до  тех
пор, пока они не пришли на небольшую полЯнку в лесу, где  фрекен  велела
им остановитьсЯ. ’ут Џиппи поглЯдела по сторонам и закричала:
   - Ђ ну идите сюда разом  все  чудища-юдища,  посмотрим,  кто  из  нас
сильнее!
   Ќо фрекен объЯснила ей, что в этом лесу нет никаких чудищ. Џиппи была
сильно разочарована.
   - ‹ес чудес без чудес! € чего только люди не выдумают! ‘коро они при-
думают пожар без огнЯ и раздевание рождественской елки без  рождественс-
кой елки. ќто они из жадности. Ќо если они  сделают  конфетные  магазины
без конфет, Я им скажу всю правду. Ќу что же, ничего не поделаешь,  при-
детсЯ самой стать чудищем.
   Ћна зарычала таким страшным голосом, что фрекен пришлось зажать  уши,
а многие из детей до смерти перепугались.
   - Њы играем, Џиппи будет чудищем, Ясно? - крикнул  радостно  ’омми  и
захлопал в ладоши.
   ‚сем детЯм эта затеЯ понравилась. —удище забралось в  лощину,  где  у
него было жилище. ђебЯта бегали вокруг и кричали:
   - ѓлупое, глупое чудище, глупое, глупое чудоюдо!
   € тут разъЯренное чудище выбегало, а дети с громким визгом  бросались
врассыпную. ’ех, кого чудище успевало схватить, оно тащило  в  пещеру  и
обещало сварить себе на ужин. Ќо когда чудо-юдо выбегало, чтобы схватить
новых детей, тем, что оставались в пещере, иногда удавалось убежать. •о-
тЯ длЯ этого им приходилось карабкатьсЯ по склону оврага, а это было не-
легко. ’ам росла только одна маленькаЯ сосенка, за  которую  можно  было
ухватитьсЯ, и потом нужно было ловко ставить ноги, поднимаЯсь по крутиз-
не. Ќо детЯм это очень нравилось, они говорили, что это самаЯ интереснаЯ
игра на свете. Ђ фрекен лежала на траве и читала книгу, времЯ от времени
поглЯдываЯ на ребЯт.
   - „а уж, это самое дикое чудище из всех, кого Я  видела,  -  говорила
она себе.
   ’ак оно в самом деле и было. —удище скакало и выло, бросало разом  по
три или четыре мальчика на плечо и тащило их в пещеру. €ногда оно с  бе-
шеной быстротой карабкалось на дерево и прыгало, как обезьЯна,  с  ветки
на ветку или вскакивало на лошадь и гонЯлось за детьми, пытавшимисЯ убе-
жать от него, петлЯЯ между деревьЯми. Ђ когда лошадь  галопом  настигала
их, чудище наклонЯлось, сидЯ в седле, хватало детей на полном  скаку  и,
подгонЯЯ лошадь, мчалось в пещеру с криком:
   - ’еперь-то Я сварю вас себе на ужин!
   ќто была ужасно веселаЯ игра, и детЯм хотелось играть еще и  еще.  Ќо
вдруг стало совсем-совсем тихо, и когда ’омми и Ђнника прибежали,  чтобы
узнать, в чем дело, то увидели, что чудище сидит на  камне  со  странным
видом и держит чтото в руке.
   - Ћн умер, поглЯдите, он совсем мертвый, - сказало чудище.
   ќто был маленький птенец. Ћн упал из гнезда и разбилсЯ насмерть.
   - Ћй, как жалко! - сказала Ђнника.
   —удище кивнуло.
   - ’ы плачешь, Џиппи! - вдруг сказал ’омми.
   - џ плачу? ‚овсе нет.
   - „а у тебЯ глаза совсем красные, - настаивал ’омми.
   - Љрасные? - спросила Џиппи и одолжила  у  господина  Ќильссона  зер-
кальце, чтобы проверить.
   - € по-твоему, это красные? —то бы ты сказал тогда, если бы побывал с
моим папой в Ѓатавии! ’ам был один старик с такими красными глазами, что
полицейский запретил ему показыватьсЯ на улице.
   - Ђ почему?
   - Џотому что люди думали, будто это красный светофор, Ясно тебе? Љог-
да он шел по улице, все движение останавливалось. Ђ ты говоришь, у  менЯ
красные! ‚от еще! ‘тану Я плакать из-за какой-то маленькой пичужки!
   - ѓлупое, глупое чудище! ѓлупое, глупое чудище!
   ’ут отовсюду сбежались ребЯта посмотреть, где  прЯчетсЯ  чудо-юдо.  Ђ
чудище взЯло маленькую пичужку и положило ее  осторожно  в  кроватку  из
мЯгкого мха.
   - Ђх, если бы Я могла оживить ее! - сказало чудище, глубоко  вздыхаЯ.
Џотом оно издало страшное рычание:
   - ‘ейчас Я сварю вас на ужин!
   € дети с веселым воем побежали прЯтатьсЯ в кусты.
   Ћдна девочка из этого класса, ее звали “лла, жила  недалеко  от  ‹еса
чудес. …е мама обещала ей пригласить фрекен, весь класс и, конечно, Џип-
пи на угощение в саду. € после того как дети наигрались вволю с чудищем,
полазали по горам, повозились с лодочками из коры, пускаЯ их по  большой
луже, и насмотрелись на смельчаков, отважившихсЯ прыгать с высокого кам-
нЯ, “лла решила, что пришло времЯ позвать детей к себе домой пить сок. €
фрекен, успевшаЯ прочитать книгу от корки до корки, согласилась  с  ней.
Ћна собрала детей в кучу, и они ушли из ‹еса чудес.
   Џо дороге на телеге, груженной мешками,  ехал  человек.  Њешков  было
много, и все они были тЯжелые. Ђ лошадь была стараЯ и усталаЯ. ‚друг од-
но колесо съехало с колеи и застрЯло в канаве. —еловек,  которого  звали
Ѓлумстерлунд, разозлилсЯ до ужаса. ђешив, что виновата лошадь, он достал
кнут и стал нещадно хлестать ее по спине. ‹ошадь надрывалась,  изо  всех
сил пытаЯсь вытЯнуть телегу на дорогу, но ничего не  получалось.  Ѓлумс-
терлунд разозлилсЯ еще больше и стал еще сильней хлестать лошадь. “видев
это, фрекен ужасно расстроилась, ей было очень жаль бедную лошадь.
   - Љак вы можете так жестоко обращатьсЯ с  животным?  -  спросила  она
Ѓлумстерлунда.
   Ѓлумстерлунд на минуту отложил хлыст, сплюнул и ответил:
   - Ќе лезьте туда, где вас не спрашивают, - сказал он, - а не то может
статьсЯ, что Я и вас угощу кнутом.
   Ћн сплюнул еще раз и снова взЯлсЯ за  кнут.  ЃеднаЯ  скотина  дрожала
всем телом. € вдруг ктото молнией пролетел сквозь толпу ребЯт. ќто  была
Џиппи. Ќос у нее сильно побелел. Ђ ’омми с Ђнникой знали, что если нос у
Џиппи побелел, она точно сильно разозлилась. Ћна бросилась на  Ѓлумстер-
лунда, схватила его поперек туловища и швырнула в воздух. Љогда  он  па-
дал, она поймала его и снова подбросила. € так он взлетал в воздух  пЯть
или шесть раз. Ѓлумстерлунд не мог понЯть, что с ним стрЯслось.
   - Џомогите! Џомогите! - кричал он, ошалев от страха. Џод конец  он  с
шумом плюхнулсЯ на дорогу. Љнут он потерЯл. Џиппи встала напротив  него,
подбоченЯсь.
   - ’ы не смеешь больше хлестать лошадь! - решительно сказала она. - Ќе
смеешь, Ясно тебе? Ћдин раз Я встретила в Љапстадене  человека,  который
тоже избивал свою лошадь. Ќа нем была такаЯ нарЯднаЯ и красиваЯ форма. Ђ
Я сказала ему, что если он еще посмеет бить свою лошадь, то Я обдеру его
так, что от его парадной формы не останетсЯ ни одной ниточки! € подумать
только, через неделю он опЯть отхлестал свою лошадь! Ќе правда ли,  жаль
его красивую форму?
   Ѓлумстерлунд продолжал сидеть на дороге, ничего не понимаЯ.
   - Људа ты везешь воз? - спросила его Џиппи.
   Ѓлумстерлунд испуганно показал на дом, стоЯвший неподалеку.
   - ’уда, домой, - сказал он.
   ’огда Џиппи распрЯгла лошадь, все еще дрожавшую от усталости и  стра-
ха.
   - Ќе бойсЯ, лошадка, - успокоила она ее. - ‘ейчас ты  увидишь  что-то
новенькое.
   Ћна поднЯла лошадь сильными руками и отнесла ее в конюшню. ‹ошадь бы-
ла удивлена не меньше Ѓлумстерлунда.
   „ети и фрекен стоЯли на дороге и ждали Џиппи.  Ђ  Ѓлумстерлунд,  стоЯ
возле своей телеги с поклажей, почесывал затылок. Ћн не знал, как довез-
ти ее домой. Ќо тут вернулась Џиппи. Ћна взЯла один из  больших  тЯжелых
мешков и взвалила его Ѓлумстерлунду на спину.
   - ‚от так-то будет лучше, - сказала она. - •лестать лошадь ты  умеешь
здорово, а теперь поглЯдим, умеешь ли ты таскать мешки.
   Ћна взЯла хлыст.
   - ‚ообще-то надо бы хлестнуть тебЯ разок, раз ты сам так любишь хлес-
тать. Ќо кнут твой, Я вижу, совсем хилый, - сказала она и отломила кусок
кнутовища. - ‚овсе никуда не годитсЯ, вот жалость-то.
   € она поломала кнутовище на маленькие кусочки.
   Ѓлумстерлунд поплелсЯ по дороге, не говорЯ ни слова. Ћн  только  пых-
тел. Ђ Џиппи взЯлась за оглобли и потащила телегу к дому Ѓлумстерлунда.
   - ‚от тебе, пожалуйста, платить не надо, - сказала она, поставив  те-
легу возле конюшни Ѓлумстерлунда. - ђада старатьсЯ. Џолеты в воздух тоже
обошлись тебе бесплатно.
   € она ушла. Ѓлумстерлунд долго стоЯл и смотрел ей вслед.
   - „а здравствует Џиппи! - закричали дети, когда она вернулась.
   ”рекен тоже была довольна и похвалила Џиппи.
   - ’ы правильно поступила, - сказала она. - Ќужно быть доброй к живот-
ным. € к людЯм, конечно, тоже.
   „овольнаЯ Џиппи уселась на лошадь.
   - „а уж, с Ѓлумстерлундом Я была куда как  добра!  …ще  бы,  полетать
столько раз и совсем бесплатно!
   - „лЯ того мы и поЯвились на свет, - продолжала фрекен, - чтобы  быть
добрыми и приветливыми к другим людЯм.
   Џиппи, стоЯ на голове на спине лошади, болтала ногами.
   - •а-ха! - воскликнула она. - Ђ длЯ чего тогда поЯвились на свет дру-
гие люди?
   ‚ саду у “ллы накрыли большой стол. Ќа нем было столько  бутылочек  и
печеньЯ, что у всех ребЯт потекли слюнки, и они поскорее расселись  вок-
руг стола. ‚о главе стола уселась Џиппи. Ћна разом запихала  в  рот  две
булочки и стала похожа на церковного ангела с круглыми,  как  два  шара,
щеками.
   - Џиппи, нужно подождать, пока не начнут угощать, - с упреком замети-
ла фрекен.
   - Ќе бешпокойтесь обо мне, - промЯмлила Џиппи с  набитым  ртом,  -  Я
привыкла вешти себЯ прошто, беж фашонов.
   € как раз в этот момент к ней подошла мама “ллы. ‚ одной руке  у  нее
был кувшин с соком, в другой термос с шоколадом.
   - ’ебе сок или шоколад? - спросила она.
   - ок и шоколад, - ответила Џиппи. - оком буду запивать одну  булоч-
ку, а шоколадом другую.
   Ћна безо всЯкого стеснениЯ взЯла у мамы “ллы кувшин с соком и  термос
с шоколадом и отпила несколько глотков того и другого.
   - Ћна всю свою жизнь провела на море, - шепнула фрекен удивленной ма-
ме “ллы.
   - Џонимаю, - кивнула мама “ллы. Ћна решила не  обращать  вниманиЯ  на
плохое поведение Џиппи.
   - •очешь печеньЯ? - спросила она и протЯнула Џиппи блюдо.
   - ЉажетсЯ, хочу, - ответила Џиппи и весело засмеЯлась своей шутке.  -
Ћно у вас получилось не очень-то красивое, но, надеюсь, все же  вкусное,
- сказала она и набрала целую пригоршню.
   Џотом она увидела на противоположном конце стола блюдо с красивым ро-
зовым печеньем. Ћна дернула господина Ќильссона  за  хвост  и  попросила
его:
   - Џослушай-ка, господин Ќильссон, сбегай-ка да принеси  мне  вон  тех
розовых завитушек. ‚озьми лучше штуки три.
   ѓосподин Ќильссон поскакал по столу с такой прытью, что сок в  стака-
нах расплескалсЯ.
   - Ќадеюсь, ты теперь сыта? - спросила мама “ллы, когда Џиппи  подошла
к ней, чтобы сказать "спасибо".
   - Ќу, наестьсЯ Я не наелась, но пить хочу, - ответила Џиппи и почеса-
ла у себЯ за ухом.
   - „а, угощениЯ у нас было не очень много, - сказала мама “ллы.
   - „аже меньше того, - любезно ответила Џиппи.
   ’ут фрекен решила поговорить с Џиппи о том, как надо себЯ вести.
   - Џослушай, милаЯ Џиппи, - ласково сказала  она,  -  ведь  ты  хочешь
стать настоЯщей дамой, когда вырастешь?
   - ’ы хочешь сказать, с такой вуалью на носу и тремЯ подбородками?
   - џ хочу сказать, дамой, умеющей себЯ вести, всегда вежливой. ЌастоЯ-
щей дамой. •очешь быть такой?
   - џ об этом еще успею подумать. ‡наешь, фрекен, Я вообще-то собираюсь
стать морской разбойницей, когда вырасту.
   Ћна подумала немного.
   - Ђ что, фрекен, нельзЯ быть и морской разбойницей и настоЯщей  дамой
вместе? Ђ то Я бы...
   ”рекен считала, что нельзЯ.
   - Ћй-ой-ой! - огорчилась Џиппи. - —то же мне тогда выбрать?
   ”рекен объЯснила ей, что