  поцеловать  мою  руку,  но  не  смеет
прикоснутьсЯ ко мне.
     Њы  присели  на  тонкий  ствол  тополЯ,  поваленного последней бурей, и
посадили  между  собой  Њунисэ.  ЃеднаЯ женщина заговорила. Ћна волновалась,
спешила,  словно  чувствовала,  что  ей  станет  легче, если она расскажет о
своей жизни. “ нее был правильный стамбульский выговор.
     џ  услышала  простую,  но  грустную историю. Ћна родилась в ‘тамбуле, в
ђумеликавак*,  в  семье  мелкого  чиновника. ‚скоре умер отец, затем и мать.
‘ироту  удочерила  богатаЯ  семьЯ из ЃакыркейЯ. „евочку воспитывали вместе с
другими  детьми,  обращались  с  ней,  как  с  маленькой  барышней. Љогда ей
исполнилось  пЯтнадцать  -  шестнадцать лет, к ней стали присылать сватов из
состоЯтельных  семей.  Ќо  девушка  под  разными предлогами всем отказывала.
„ело  в  том,  что сердце ее было отдано другому. Ћна любила младшего сына в
приютившей  ее  семье,  юношу,  у  которого  едва  только начали пробиватьсЯ
усики.  Ћн  училсЯ  в  военной  школе  "•арбие".  “  девушки не было никакой
надежды,  она  понимала,  что  ЯвлЯетсЯ  в  доме всего-навсего приемышем. Ќо
какое  это  было  счастье  -  видеть хоть раз в неделю его лицо, слышать его
голос!..
     ______________
     * ђумеликавак - район ‘тамбула.

     Ќеожиданно  главу  семейства  перевели в Ѓ... на должность дефтердара*.
Џришлось  сниматьсЯ  с  места.  ‚  ‘тамбуле  осталсЯ  только  младший  сын -
воспитанник "•арбие".
     ______________
     * „ефтердар - заведующий финансовой частью вилайета.

     —етыре  месЯца, пока девушка не видела своего возлюбленного, показались
ей  четырехлетней  разлукой. Ћна чуть не сошла с ума от тоски. Ќаконец юноша
приехал  в  Ѓ...  на  летние  каникулы.  € тут все обнаружилось. Ѓей-эфенди,
ханым-эфенди,  их дочери - все разом ополчились против несчастной сироты, не
захотели  ее больше держать в своем доме и отправили в окрестную деревушку к
какой-то  женщине.  ’ам и родилась старшаЯ сестренка Њунисэ, умершаЯ потом в
четырехлетнем  возрасте  от  дифтерита.  Љто мог женитьсЯ на женщине в таком
положении, с ребенком на руках?
     Ќаконец  она вынуждена была уступить уговорам и согласилась выйти замуж
за  чиновника  лесничества.  ‘начала  она даже пыталась примиритьсЯ со своей
участью,  покоритьсЯ  судьбе.  Ќо  когда  мужа  перевели в деревню ‡ейнилер,
безысходнаЯ  тоска  охватила  ее...  Ћна  чувствовала,  что  сходит  с ума в
темной, закопченной лачуге, и таЯла с каждым днем.
     ђассказываЯ  все  это,  беднЯжка,  казалось,  видела  себЯ снова на дне
страшной  пропасти.  Ќа лицо ее легла тень усталости, плечи опустились, тело
обмЯкло.
     †енщина продолжала рассказ.
     Љак   раз   в   то   времЯ   в  деревне  остановилсЯ  отрЯд  жандармов,
выслеживавший  разбойников.  ‘олдаты  разбили  палатку  у  зарослей  камыша.
Њолодой  капитан,  командир  отрЯда,  целый  месЯц преследовал ее, добиваЯсь
любви.  ‚  конце  концов  она  поддалась  искушению, бросила мужа, ребенка и
сбежала с офицером.
     Ќе знаю почему, но эта историЯ растрогала менЯ.
     Ћпускались  сумерки.  џ  поднЯлась и пошла к школе, оставив мать и дочь
одних.  Ќесомненно,  у этих двух людей, которые, возможно, никогда больше не
увидЯтсЯ,  было  что  сказать  друг  другу  в  минуту  расставаниЯ.  ‚  моем
присутствии  они  не  смогли  бы  свободно обнЯтьсЯ, поплакать. ‚ их сердцах
навеки осталась бы боль от невысказанных слов, невыраженных чувств.
     Џо  дороге  к  школе,  переступаЯ  через  могильные  камни,  Я  глубоко
задумалась...
     Њунисэ,  Я  любила  тебЯ  потому, что считала одинокой. Њне всегда было
жаль  маленькую  сиротку.  Ќо  в  эту  минуту  Я ревную тебЯ. ђевную к твоей
матери.  Ћна  -  несчастнаЯ  падшаЯ  женщина,  но  все-таки  она  тебе мать.
ђасставаЯсь  с  родными местами, ты увезешь с собой в сердце памЯть о нежных
материнских глазах, а на губах горькую сладость материнских слез.


                                                              Ѓ..., 5 марта.

     ‘егоднЯ  утром,  когда  Њунисэ  еще  спала, Я набила портфель бумагами,
привезенными  из  ‡ейнилер,  и  отправилась  в  отдел  образованиЯ.  —ас был
ранний,  двери  учреждениЯ только что открылись, в комнатах сидело несколько
заспанных чиновников. Ћни лениво пили кофе, курили наргиле.
     ‡а  столом, где когда-то восседал старший секретарь в красном кушаке, Я
увидела  худощавого  эфенди с курчавой черной бородкой и засаленным воротом.
џ  справилась  у  какого-то  чиновника,  тот  объЯснил  мне,  что  вместе  с
заведующим  отделом  сменилсЯ  и  старший  секретарь.  ‡начит, мне следовало
обратитьсЯ именно к этому бородатому эфенди.
     џ  подошла,  поздоровалась, представилась и сказала, что мне надо сдать
документы   школы   ‡ейнилер,   котораЯ   была  закрыта  по  приказу  нового
заведующего отделом образованиЯ.
     ‘тарший секретарь подумал и сказал:
     - „а,  да,  верно...  •орошо... ‚ы немного подождите в коридоре. ‘ейчас
придет господин заведующий.
     ђовно  три  часа  пришлось  мне  провести  в  мрачном коридоре с низким
потолком.  Џроходившие мимо косо поглЯдывали в мою сторону, а некоторые даже
зубоскалили.
     “  подоконника  стоЯла  сломаннаЯ  лестница. џ присела на перекладину и
принЯлась  ждать. Ћкно выходило в запущенный двор медресе*. Љакой-то софта**
в  голубых  штанах,  засучив  рукава,  мыл в бассейне зелень. Ќа развесистой
чинаре,  крона  которой подступала к самому окну, резвилась стайка воробьев.
џ сидела, упершись локтЯми в колени и подперев подбородок ладонЯми.
     ______________
     * Њедресе - духовнаЯ школа.
     ** ‘офта - учащийсЯ медресе.

     ‚чера  утром  в  это времЯ мы еще были в ‡ейнилер. Њои ученики, от мала
до велика, проводили менЯ до самой дороги, котораЯ тЯнулась между скал.
     Љакое у менЯ глупое сердце! џ так быстро привЯзываюсь к людЯм.
     Љогда  Я жила в ’екирдаге, муж тетки Ђйше, дЯдЯ Ђзиз, брал менЯ за руки
и говорил:
     - Ћх,  и  назойливаЯ  же ты! ‘начала дичишьсЯ людей, убегаешь от них, а
потом так пристанешь, хуже, чем липучаЯ смола.
     „Ядюшка  верно определил эту черту моего характера. ЏокидаЯ ‡ейнилер, Я
жалела  детишек,  потому  что они были длЯ менЯ и самыми красивыми, и самыми
уродливыми, и самыми бедными...
     —то  ж  станет  со  мной,  если  в  каждом  месте,  откуда мне придетсЯ
уезжать, будет оставатьсЯ частичка моего сердца?
     “  дороги  бедные дети один за другим подходили ко мне и целовали руку.
—абан  Њехмед  и ‡ехра прислали мне новорожденного козленка, у которого даже
еще  не  открылись  глаза.  џ  передала  этот  теплый комочек в руки Њунисэ.
Џодарок   пастуха   растрогал   менЯ  до  слез.  Ќаконец  грустно  зазвенели
колокольчики,  и телега покатила по безлюдной дороге, оставив позади деревню
‡ейнилер.  Њы с Њунисэ махали ребЯтам до тех пор, пока их головы не скрылись
за черными скалами.


     …два   наша   телега   остановилась   перед  гостиницей,  мы  оказались
свидетелЯми  веселой  картины. ‘тарый •аджи-калфа гналсЯ за огромной кошкой,
котораЯ  выскочила из дверей с куском печенки в зубах. ђазмахиваЯ марпучем*,
как плеткой, он промчалсЯ мимо телеги, крича:
     ______________
     * Њарпуч - длиннаЯ кожанаЯ трубка наргиле, по которой проходит дым.

     - Џогоди у менЯ, проклЯтаЯ кошка! џ тебе шкуру спущу!
     џ окликнула:
     - •аджи-калфа!
     ‘тарик остановилсЯ, но не мог сразу сообразить, кто его зовет.
     ’ут  наши  глаза  встретились.  •аджи-калфа  вскинул вверх руки и прЯмо
посреди улицы что было силы завопил:
     - Ђх, моЯ дорогаЯ учительница!
     Ќадо  было  видеть  радость  старого номерного. Ћн весело крикнул вслед
кошке,   котораЯ   с   добычей  в  зубах  пыталась  вскарабкатьсЯ  на  стену
разрушенного сараЯ:
     - Ѓеги,  жри себе на здоровье! Ќе бойсЯ, все тебе прощаю!.. - и кинулсЯ
ко мне.
     •аджи-калфа  был  так  рад  встрече,  что  заметил  Њунисэ, котораЯ шла
следом за мной с козленком на руках, только на втором этаже гостиницы.
     - ‚ай, ходжаным, а кто это? Ћткуда она взЯлась? - спросил старик.
     - ќто  моЯ  дочь,  •аджи-калфа.  ђазве ты не знаешь? џ в ‡ейнилер вышла
замуж, и теперь у менЯ дочь.
     •аджи-калфа погладил Њунисэ по щеке.
     - ‘мотри  не  на того, кто говорит, а на того, кто заставлЯет говорить.
€ такое случаетсЯ, если бог захочет. „евочка хорошаЯ, крепкаЯ, ладнаЯ.
     Џо   счастливой  случайности  моЯ  стараЯ  комната  с  голубыми  обоЯми
оказалась незанЯтой. Љак Я обрадовалась!
     ‚ечером  •аджи-калфа  потащил  менЯ  к  себе  домой  ужинать.  џ хотела
отказатьсЯ, сославшись на усталость. Ќо старик и слушать не хотел.
     - ‚ы  посмотрите  на  нее!  “стала!..  •оть  шесть  месЯцев будешь идти
пешком - все равно цвет твоего лица не изменитсЯ. ЉлЯнусь тебе!..


     ‚се  хорошо,  все  прекрасно,  но  вот  только  один вопрос не дает мне
покоЯ...  ‚чера  вечером,  перед  сном,  Я  занЯлась  финансовыми расчетами.
ђезультат  оказалсЯ  столь  плачевным,  что  мне  не хотелось даже верить. џ
вторично  посчитала,  уже  по  пальцам. Љ сожалению, ошибки никакой не было.
‚се  складывалось  очень  грустно, но Я не могла удержатьсЯ от смеха. „о сих
пор  мне  казалось,  что  Я  живу  на  деньги,  заработанные моим трудом. Ќо
оказываетсЯ, Я расходовала те скромные сбережениЯ, которые у менЯ имелись.
     ЊоЯ   беднаЯ   ѓюльмисаль-калфа   говорила,   что   Я   поступаю  очень
опрометчиво,  отправлЯЯсь  в чужие краЯ и не имеЯ при себе достаточно денег.
Ћна  продала  бриллиант, доставшийсЯ мне от матери, зашила вырученные деньги
в мешочек и отдала мне.
     ‚се  это  времЯ у менЯ было много расходов. € понЯтно: ведь Я так долго
сидела  без  работы. Њного денег ушло на переезды. „а Я никогда и не думала,
что  мне  придетсЯ  работать  всего-навсего сельской учительницей с мизерным
окладом.  ЊенЯ  окружали голодные, несчастные дети, и Я считала своим долгом
оказывать  им посильную помощь. Ќо люди часто бывают бессовестными... ‚идно,
мое  доброе лицо придавало беднЯкам смелость, и в последнее времЯ количество
рук, протЯнутых ко мне за подаЯнием, увеличилось.
     Љонечно,  моего  жалованьЯ  (Я  до  сих  пор так и не знаю, сколько оно
составлЯло)  не  могло  хватить  на все мои нужды. ‡а два месЯца мне даже не
уплатили.  €так, расходов было много, и всЯкий раз, когда наступали денежные
затруднениЯ,  Я обращалась к своему заветному мешочку. Ќо сейчас мешочек был
так   легок,   что  Я  даже  не  осмеливалась  пересчитать  его  содержимое.
ЋказываетсЯ,  несмотрЯ  на все мытарства и страданиЯ, последние пЯть месЯцев
Я  могла просуществовать только благодарЯ средствам, оставшимсЯ у менЯ после
смерти родителей.
     џ  сидела  в  коридоре  на  лестничной перекладине и задумчиво теребила
листочки  чинары, которые лезли в окно. Ћт этих грустных мыслей мне хотелось
и плакать и смеЯтьсЯ. Ќо Я снова придумала себе утешение:
     "Ќе  горюй, —алыкушу! „а, ты ничего не заработала... Ќо ведь ты узнала,
что  такое  жизнь,  узнала,  что  значит  перебиватьсЯ, научилась терпеть. Ђ
разве   этого   мало?  ’еперь  ты  бросишь  ребЯчество  и  станешь  солидной
благовоспитанной дамой..."
     ‚друг  в  темном  коридорчике  поднЯлсЯ  переполох.  ‘тарый служитель с
пальто  в  одной  руке,  с  тросточкой  -  в  другой  промчалсЯ  к  кабинету
заведующего.
     —ерез  несколько  минут  на  лестнице  показалсЯ сам крошка-заведующий.
‚еличественно поднЯв голову, поблескиваЯ моноклем, он проследовал к себе.
     џ  хотела  войти  следом  за  ним,  но  тут передо мной вырос бородатый
служитель, который только что пронес пальто и трость ђешита Ќазыма.
     - Џогоди,  погоди,  ханым,  -  остановил  он  менЯ.  - Џусть бей-эфенди
передохнет.  Људа  торопишьсЯ?  “дивлЯюсь,  как ты девЯть месЯцев высидела в
животе у матери?
     џ  уже  успела  привыкнуть к подобному обращению, поэтому и не подумала
сердитьсЯ, а, напротив, мЯгко попросила:
     - „орогой  папаша,  когда  бей-эфенди  выпьет свой кофе, дай ему знать.
‘кажи: "Џриехала учительница, которую вы ждете..."
     ђазумеетсЯ,  заведующий  отделом образованиЯ не ждал менЯ. Ќо Я решила,
что,  если  скажу  так,  служащий,  возможно,  проЯвит  большее усердие. —то
делать? Џриходилось прибегать к подобным хитростЯм.
     —ерез  пЯть  минут  старый служитель опЯть поЯвилсЯ в дверЯх. ’ак как Я
была в черном чаршафе, он не сразу заметил менЯ и принЯлсЯ ворчать:
     - ѓде  эта  женщина?  •ай,  аллах!..  ’оропит  только  человека, а сама
убегает.
     - Ќе сердись, отец, Я здесь. Њожно войти?
     - ‚ходи, входи, желаю удачи.
     ђешит  Ќазым с непокрытой головой восседал за столом. Ћн разговаривал с
пожилым  мужчиной,  который  развалилсЯ  в  кресле.  ‚ажный, надменный голос
заведующего как-то не вЯзалсЯ с его крошечной фигурой.
     - ќфендим,  что  за  страна, что за страна! - восклицал он. - ‘овершают
такое  мотовство,  живут так расточительно и не могут заказать себе визитную
карточку!  ‘отни человек в день передают через служителЯ, что они хотЯт менЯ
видеть.  Ќо  разве  может  служитель  правильно выговорить их имена!.. ‚от и
получаетсЯ  неразбериха!  џ  сторонник  того,  чтобы в учреждениЯх применЯть
систему  Џетра  Ѓезумного*. ‡а чиновниками надо следить не только на работе,
но  и в их личной, частной жизни. Ќадо смотреть, что они едЯт, что пьют, где
сидЯт,  где  гулЯют,  как одеваютсЯ. Ќадо повсеместно вторгатьсЯ в их жизнь.
Љак  только  Я пришел, первым делом разослал по школам указ, где заЯвил, что
уволю  всех  учителей,  которые  не  будут  бритьсЯ  хотЯ  бы раз в два днЯ,
которые  будут  ходить в неглаженых брюках и носить рубашки без воротничков.
‚чера  делал ревизию в одной школе. ‚стречаю у дверей учителЯ. џ сделал вид,
что  не узнаю его, и говорю: "Џойди скажи учителю, пришел заведующий отделом
образованиЯ".  ’от  мне отвечает: "ќфендим, учитель - ваш покорный слуга..."
џ  ему  говорю:  "Ќет,  ты,  наверно,  сторож в этой школе. “читель не может
ходить  в таком трЯпье. …сли бы Я встретил учителЯ, одетого таким образом, Я
бы  за  шиворот  вытолкал  его  на улицу..." ЌерЯха даже остолбенел, а Я, не
глЯдЯ  на  него,  вошел  внутрь.  ‡автра опЯть наведаюсь в эту школу и, если
увижу учителЯ в таком же одеЯнии, тотчас уволю.
     ______________
     * Џетр Ѓезумный - так турки называли русского царЯ Џетра I.

     џ  ждала,  когда заведующий замолчит, чтобы заговорить самой. Ќо он уже
не мог остановитьсЯ и кипЯтилсЯ все больше и больше:
     - „а,  эфендим...  Ќедавно  Я  разослал  по  школам  приказ: "“чителЯ и
учительницы  должны  непременно заказывать себе визитные карточки. ЋбращениЯ
в  инстанции  без  оных  будут оставатьсЯ без вниманиЯ". Ќо разве кто поймет
тебЯ...  -  ’ут  заведующий  неожиданно обернулсЯ ко мне и сердито сказал: -
„ержу  пари,  что госпожа учительница тоже получила мой приказ. Ќо, несмотрЯ
на  это,  она  обращаетсЯ  ко  мне  все-таки  без  визитной  карточки. € вот
служитель  опЯть  пропел  свою  старую  песню:  "‚ы вызывали одну ханым, она
пришла..." ЉакаЯ ханым? —то за ханым? Њехмед-ага в желтых сапогах?..
     џ  остолбенела.  ‚ыходит,  весь  этот поток красноречиЯ, весь этот гнев
были  адресованы  мне,  и только потому, что Я осмелилась войти без визитной
карточки.
     - џ не получала от вас приказа, - сказала Я.
     - ќто почему же? ѓде вы учительствуете?
     - ‚  селении  ‡ейнилер.  ‚ы приезжали к нам на прошлой неделе... ќто та
самаЯ школа, которую вы приказали закрыть.
     ‡аведующий вскинул вверх одну бровь, подумал немного, затем сказал:
     - Ђх да, вспомнил... ’ак что вы сделали? ”ормальности окончены?
     - ‚се  сделано,  как  вы приказали, эфендим. џ привезла бумаги, которые
были затребованы.
     - •орошо, отдайте их старшему секретарю, пусть изучает...
     ‘тарший  секретарь  с засаленым воротом допрашивал менЯ битых два часа.
Ћн  несколько  раз  перечитывал  одни  и  те  же документы, спрашивал у менЯ
что-то  такое,  чего  Я  никак  не могла понЯть, требовал расписки за мелкие
расходы,  расписки  в  получении денег, счета, копии заЯвлений и так далее и
тому  подобное.  Ќаконец  он заЯвил, что считает недействительными протоколы
деревенского совета старейшин, которые Я привезла с собой из ‡ейнилер.
     ЋтвечаЯ,   Я   все   времЯ   путалась,   сбивалась.  ‘тарший  секретарь
пренебрежительно   кривил   губы,   словно   хотел   сказать:   "ђазве   это
учительница!"  Ћн  чуть  не  заставил  менЯ  разреветьсЯ  из-за  неправильно
наклеенной  гербовой марки. Ћн придиралсЯ к каждой мелочи. Ќе помню, сколько
лет  тому  назад  какой-то  учительнице  в  ‡ейнилер  дали  двести пЯтьдесЯт
курушей  на  ремонт  школьной крыши. ’ак вот расписки в получении этих денег
не оказалось.
     ‘тарший секретарь прЯмо-таки вскипел:
     - ѓде  же  счет,  подтверждающий  затраты  на  ремонт? ѓде расписка? Ќе
найдешь - пойдешь под суд!
     - Ѓей-эфенди,  -  сказала Я, - что вы говорите? џ ведь там и полгода не
работаю...
     џ чуть не плакала, но старший секретарь и знать ничего не хотел.
     Ќаконец он воскликнул:
     - •ватит,  ханым-эфенди!  џ  не  допущу  такого  безобразиЯ. “ менЯ нет
времени,  от  ваших  дел  с  ума можно сойти! - и, схватив бумаги, кинулсЯ в
кабинет заведующего.
     ‚  комнате сидели еще два секретарЯ. Ћдин был в чалме, другой - молодой
человек,  у  которого  только начали пробиватьсЯ усики. ‚о времЯ моей беседы
со  старшим  секретарем  они,  казалось, были всецело поглощены работой и не
обращали на нас никакого вниманиЯ.
     Ќо  не  успел  старший секретарь выйти из канцелЯрии, как оба чиновника
вскочили  со  своих  мест,  припали  к  двери  кабинета  заведующего и стали
подслушивать.
     ‚прочем,  секретари  старались  напрасно:  через две минуты ђешит Ќазым
разразилсЯ  такой  громовой  бранью, что его можно было услышать не только в
соседней комнате, но даже на улице.
     ‘екретарь в чалме радостно похлопал молодого по спине и сказал:
     - „а  наградит  аллах  нашего  мюдюр-беЯ.  „ай-ка жару этому рогоносцу!
Џусть неверный проучит безбожника!
     ‡аведующий выговаривал старшему секретарю:
     - Ќадоел   ты   мне,   милый,   надоел!   —то  это  за  формализм?!  ’ы
заплесневелый  бюрократ.  †енщина права. ‚едь не может она родить тебе такую
стародавнюю  расписку!..  …сли  ты  ничего  не соображаешь, - ступай отсюда.
€ди,  можешь  убиратьсЯ  куда  хочешь.  ‘ам  не  уйдешь, Я тебЯ уберу. †иво!
’отчас пиши заЯвление об отставке. Ќе напишешь - ты не мужчина!
     џ чувствовала себЯ очень неловко.
     - Џослушайте,  господа,  -  обратилась  Я  к  чиновникам,  - кажетсЯ, Я
невольно  стала причиной большой неприЯтности. Њожет, мне лучше уйти?.. Ђ то
разгневанный старший секретарь скажет мне что-нибудь неприЯтное.
     ‘екретарь в чалме готов был плЯсать от радости.
     - Ќет,  сестричка,  - сказал он, - не придавай этому никакого значениЯ.
’ак  и  надо  рогоносцу!  Ќаглый пес на шею сЯдет, если кто-нибудь еще более
бессовестный  изредка  не  будет воздавать ему по заслугам. „а наградит тебЯ
аллах.  Џосле  такой  взбучки  он  успокаиваетсЯ  на  несколько  дней. € сам
отдыхает, и мы тоже.
     ‡аведующий  за  дверью  умолк.  —иновники  тотчас  бросились  по  своим
местам. ‘екретарь в чалме громко зашептал:
     - •орошаЯ поговорка: "Џусть неверный проучит безбожника..."
     ‚  канцелЯрию вошел старший секретарь. “ него заметно трЯслись колени и
борода.  Ќе  поворачиваЯ головы, он краем глаза взглЯнул на своих коллег. ’е
так  смиренно  и  старательно  работали, что бюрократ, получивший только что
взбучку,  успокоилсЯ  и, бормоча себе под нос, сел на место. Ќо он еще долго
не мог оправитьсЯ, пыхтел, отдувалсЯ, наконец тихо заговорил:
     - ЏЯтьдесЯт  лет  рогоносцу,  занимал  такие  посты, а в делах разумеет
меньше  нашего  сторожа!  ‘ам он завтра уберетсЯ отсюда к чертовой матери, а
гром  грЯнет  на  наши  головы.  ’ак и будет. Ќаскочит какой-нибудь ревизор,
глЯнет  в  наши  бумаги  и  тут  же скажет: "Ќу и типы, ну и ослиные головы!
Џочему  нет расписки на эти двести пЯтьдесЯт курушей? Љак вы допустили такое
безобразие?"  Ћн  будет  прав,  если  всех нас загонЯт на скамью подсудимых.
…сть  закон  о  государственной  казне.  ‘ ним шутки плохи. ЉлЯнусь аллахом,
если даже мы все околеем, эти деньги вычтут с наших внуков.
     ‘екретари  поднЯли  головы  от  конторских  книг и с почтительным видом
слушали эти проникновенные слова.
     ‘тарший секретарь счел обстановку благоприЯтной и спросил:
     - ‘лыхали, какую чепуху нес этот тип?
     ‘екретарь в чалме сделал удивленное лицо:
     - Ђ   что  такое?  Њы  слышали  какой-то  голос...  Ќо  к  вам  ли  это
относилось?
     - —астично ко мне... ЏустомелЯ!
     - Ќе  огорчайтесь.  —то  он понимает в делопроизводстве? Ќе будь вас, в
этом учреждении в три днЯ все пошло бы прахом...
     €  это  говорил секретарь в чалме, тот самый, который минуту назад, как
ребенок,  радовалсЯ,  слушаЯ,  каким  оскорблениЯм  подвергаетсЯ его старший
коллега! ѓосподи, что за странные люди!
     Ќо  прогнозы  секретарЯ  в  чалме  оказались  верными. Џосле полученной
взбучки  старший секретарь заметно смЯгчилсЯ и успокоилсЯ. Ћн закурил сигару
и, попыхиваЯ во все стороны, сказал:
     - ќх,   и   это   благодарность  людЯм,  которые  так  преданно  служат
государству!
     ‘тарший  секретарь  больше  не  придиралсЯ  и в один миг принЯл от менЯ
дела.
     Љогда  Я  минуту  спустЯ  опЯть  вошла в кабинет заведующего, у менЯ от
усталости подкашивались ноги, а в глазах потемнело.
     ђешит  Ќазым  был  занЯт  уже  другим делом. Џод его руководством слуги
вытирали   в   комнате  пыль.  Ћн  ругал  их,  заставлЯл  по  нескольку  раз
перевешивать  картины  на  стенах,  а  сам  то  и  дело  поглЯдывал в ручное
зеркальце, поправлЯЯ прическу или галстук.
     Ќесколько   фраз,  которыми  заведующий  обменЯлсЯ  с  пожилым  эфенди,
по-прежнему  сидевшим в углу комнаты, объЯснили мне причину столь тщательных
приготовлений:  в  Ѓ...  приехал  французский  журналист  Џьер ”ор. ‚чера на
приеме  у  губернатора ђешит Ќазым познакомилсЯ с ним и его женой. Џо словам
заведующего,  Џьер  ”ор  был  очень интересным человеком, и он надеЯлсЯ, что
журналист  обЯзательно  напишет рЯд статей под заголовком: "Ќесколько дней в
зеленом Ѓ...".
     ђешит Ќазым взволнованно рассказывал:
     - ‘упруги  обещали  нанести  мне  визит сегоднЯ в три часа. џ покажу им
несколько  наших  школ. Џравда, у нас нет такой школы, которую мы могли бы с
гордостью  показать  европейцу,  но мы прибегнем к политическому маневру. ‚о
всЯком  случае,  Я  надеюсь,  нам  удастсЯ  вырвать  статейку в нашу пользу.
•орошо,  что  здесь  Я. ‘лучись это при моем предшественнике, мы бы с головы
до ног опозорились в глазах европейцев.
     џ продолжала стоЯть у дверей возле ширмы.
     - Ќу, что еще, ханым-эфенди? - спросил менЯ торопливо заведующий.
     - џ сдала все дела. ‘ формальностЯми покончено, эфендим.
     - Ћтлично. Ѓлагодарю вас.
     џ стоЯла и смотрела на него.
     - Ѓлагодарю вас, вы можете идти.
     - ‚ы  собирались  распорЯдитьсЯ  в  отношении менЯ. џ имею в виду новое
назначение.
     - „а...  Ќо  сейчас у менЯ нет вакантных мест. Џри случае мы что-нибудь
придумаем. ‚станьте на учет в канцелЯрии.
     ќти  слова  заведующий  произнес  торопливо  и  резко. Ћн ждал, чтобы Я
поскорее ушла.
     ‚акантное место!
     ќту  фразу  Я  часто  слышала  в ‘тамбуле в министерстве образованиЯ. Љ
сожалению, ее смысл был мне очень хорошо известен.
     ђаздраженный  тон  заведующего  пробудил  во  мне  странный  протест. џ
сделала  шаг  к двери, намереваЯсь выйти, но в эту минуту вспомнила про свою
Њунисэ,  котораЯ ждала менЯ в гостинице в нашем маленьком номере, забавлЯЯсь
с крошечным козленком.
     „а,  теперь  Я  была  уже не прежней ”еридэ. џ была матерью, на которой
лежала ответственность за судьбу ребенка.
     €  тогда  Я  вернулась  опЯть  к  столу.  џ стоЯла, опустив голову, как
нищенка,  просЯщаЯ  милостыню  под  дождем.  ‚  моем  голосе звучали страх и
мольба.
     - Ѓей-эфенди,  Я  не  могу  ждать.  Њне  стыдно говорить, но Я стеснена
материально. …сли вы сейчас же не дадите мне работу...
     Љ  горлу  подступил ком, глаза наполнились слезами. Љак мне было стыдно
и горько!
     ‡аведующий все так же раздраженно и нетерпеливо ответил:
     - џ  уже  сказал  вам,  ханым: у менЯ нет вакансий. Џравда, в деревушке
—адырлы  есть  школа... …сли хотите, отправлЯйтесь туда. Ќо пенЯйте потом на
себЯ.  ѓоворЯт,  это  ужасное место. ЉажетсЯ, дети там занимаютсЯ в сельской
кофейне.  †ильЯ длЯ преподавателЯ нет. …сли вы согласны, Я назначу вас туда.
…сли хотите лучшего места - терпите...
     џ молчала.
     - Ќу, ханым-эфенди, жду вашего ответа...
     џ  слышала,  что  деревнЯ  —адырлы во много раз хуже ‡ейнилер. Ќо лучше
было  ехать  туда, чем месЯцами прозЯбать в Ѓ... и подвергатьсЯ всевозможным
оскорблениЯм.
     џ еще ниже опустила голову и не сказала, а скорее вздохнула:
     - •орошо, Я вынуждена согласитьсЯ...
     Ќо  заведующий  не услышал моего ответа. Ќеожиданно распахнулась дверь,
и ворвалсЯ возглас: "€дут!"
     ђешит  Ќазым  поспешно  застегнул  свой долгополый сюртук и выскочил из
кабинета.  Њне  не  оставалось  ничего  другого, как только уйти. “ дверей Я
услышала французскую речь. ѓоворил заведующий:
     - ‚ходите, прошу вас...
     Ќа  пороге поЯвилась молодаЯ женщина в широком манто. “видев ее лицо, Я
не  могла  сдержать  возглас  удивлениЯ.  ‘упругой  журналиста оказалась моЯ
стараЯ подруга по пансиону Љристиана ‚арез.
     Љогда-то  во  времЯ  каникул  Љристиана уехала с родителЯми во ”ранцию,
там  вышла  замуж  за своего кузена, молодого журналиста, и больше в ‘тамбул
не вернулась.
     ‡а эти годы она сильно изменилась, превратилась в важную даму.
     “слышав  мой  возглас, Љристиана повернула голову и тотчас узнала менЯ,
хотЯ мое лицо было закрыто плотной чадрой.
     - —алыкушу!  - воскликнула она. - ЊоЯ маленькаЯ —алыкушу! ’ы здесь? Ђх,
какаЯ встреча.
     Љристиана   была  одной  из  тех  девушек,  которые  любили  проказницу
—алыкушу.  Ћна  схватила  менЯ  за руки, вытащила на середину комнаты, почти
насильно откинула с лица чадру и расцеловала в обе щеки.
     ЏредставлЯю,  как  растерЯлсЯ  муж  Љристианы, которого мне пока еще не
удалось увидеть, и особенно заведующий отделом образованиЯ.
     џ   поворачивалась  к  ним  спиной,  прЯтала  лицо  на  плече  подруги,
стараЯсь, чтобы никто не заметил моих слез.
     - Ђх,  —алыкушу,  Я  могла  допустить  все,  что  угодно, но никогда не
думала  встретить  тебЯ здесь, в этом черном турецком чаршафе, со слезами на
глазах...
     Ќаконец  мне  удалось взЯть себЯ в руки. џ хотела незаметно накинуть на
лицо  чадру,  но Љристиана воспротивилась. Ћна насильно повернула менЯ лицом
к мужу и сказала:
     - Џьер, познакомьсЯ. ќто —алыкушу.
     Џьер  ”ор  был  красивый шатен высокого роста. Џравда, он показалсЯ мне
немного  чудаковатым,  но,  возможно,  это  оттого,  что Я долгое времЯ жила
среди тугодумов, которые в разговоре взвешивают каждое слово.
     †урналист поцеловал мою руку и заговорил как со старой знакомой.
     - џ  очень  счастлив, мадемуазель. ‚ы знаете, мы вовсе не чужие с вами.
Љристиана  столько  рассказывала  о вас!.. Ћна могла бы сейчас совсем ничего
не  говорить. џ и сам бы узнал —алыкушу. “ нас есть школьнаЯ фотографиЯ, где
вы  снЯты  всем классом вместе с воспитательницами. Џомните, вы еще положили
подбородок на плечо Љристианы... ‚от видите, как Я вас хорошо знаю.
     ‘упруги  ”ор,  забыв  про  заведующего  отделом  образованиЯ, без конца
болтали со мной.
     Ќеожиданно  Я повернула голову и увидела такую картину, что, будь это в
другом  месте,  Я  непременно  расхохоталась  бы. ‚месте с гостЯми в кабинет
вошли  еще  несколько чиновников. Ћни образовали полукруг, в центре которого
стоЯл  заведующий  отделом  образованиЯ. ‘лушаЯ, как Я говорю по-французски,
все  изумленно  пораскрыли  рты, словно крестьЯне, созерцающие увлекательное
искусство фокусника.
     ‘реди  присутствующих  вдруг  очутилсЯ и долговЯзый инженер губернского
правлениЯ  общественных  работ,  приезжавший  в  ‡ейнилер  вместе  с ђешитом
Ќазымом.   Џотом   Я   узнала,   что   при   гостЯх   он  был  кем-то  вроде
церемониймейстера.  „умаю,  инженер  смутилсЯ,  если  только  не забыл своих
упражнений по-французски в ‡ейнилер.
     Ќо,  боже,  как страдало мое самолюбие: стараЯ школьнаЯ подруга увидела
менЯ  в  таком  плачевном  положении.  Ћднако что делать, чему быть, того не
миновать.  Ќе  желаЯ,  чтобы  она  вдобавок  ко  всему  узнала  еще и о моем
моральном  унижении,  Я  призвала  на  помощь  всю свою смелость и оптимизм,
продолжала говорить бодро, громко и весело.
     Ќаконец  заведующий  немного  опомнилсЯ.  Ћн  сделал  своими крошечными
ножками смешной реверанс и показал на кресло:
     - Џрошу вас сесть, не утруждайте себЯ...
     Њне надо было уходить. џ шепнула Љристиане:
     - Ќу, давай прощатьсЯ.
     Ќо  Љристиана  прилипла  ко  мне,  как  смола,  и  ни  за что не хотела
отпускать.   Ќастойчивость   моей   подруги   не   ускользнула  от  вниманиЯ
заведующего.  Ќесколько  минут  назад  он  был со мной холоден и небрежен, а
сейчас склонилсЯ в глубоком почтительном поклоне и пододвинул кресло:
     - ЏрисЯдьте, ханым-эфенди, прошу вас.
     Њы сели.
     Љристиана  все  еще  недоумевала,  как Я могла носить такой старомодный
чаршаф.
     - Ђх,  Џьер,  - говорила она мужу, - ты не знаешь, какаЯ это интереснаЯ
девушка,  наша  ”еридэ.  Ћна  принадлежит к одной из самых благородных семей
‘тамбула.  “  нее  такой  изЯщный ум, такой чудесный характер. џ была просто
поражена, увидев ее здесь.
     ‘лушать  похвалы  подруги мне было и приЯтно и немного стыдно. ‚ремЯ от
времени  Я  поглЯдывала на заведующего отделом. ЃеднЯга все еще никак не мог
прийти  в  себЯ  от изумлениЯ. —то касаетсЯ нахального долговЯзого инженера,
то  он забилсЯ в угол и пожирал менЯ оттуда глазами. џ, конечно, не смотрела
в  его  сторону.  Ќо  вам  знакомо  неприЯтное ощущение, когда по вашей щеке
ползет  букашка?  ‚от  и Я чувствовала, что его глаза, словно букашки, шарЯт
по моему лицу, и это мне все времЯ мешало.
     „лЯ  того  чтобы  удовлетворить  любопытство  Љристианы,  мне  пришлось
сделать следующее объЯснение:
     - ‡десь   нет   ничего   удивительного.   Љаждый   человек   чем-нибудь
увлекаетсЯ,  к  чему-нибудь  стремитсЯ...  ‚от  и  у менЯ поЯвилась страсть:
школа.  Џо призыву сердца мне захотелось работать в этом вилайете, посвЯтить
себЯ  детЯм.  џ  довольна  своей жизнью. ‚о всЯком случае, это менее опасный
каприз,  чем  выходить  в кругосветное плавание на паруснике. “дивлЯюсь, как
ты не можешь понЯть такой простой вещи!..
     Њосье Џьер ”ор с умным видом пробасил:
     - Њне  все  Ясно, мадемуазель. Ќесомненно, это тонкое побуждение сердца
прекрасно  понимает  и  Љристиана. Ћна не может сразу опомнитьсЯ, вот и все.
€з  всего  этого Я сделал следующее заключение: в ‘тамбуле есть новаЯ плеЯда
молодых  девушек,  получивших западное воспитание. Ћни принадлежат не к тому
поколению,  которое,  словно  "разочарованные"*  Џьера  ‹оти,  изводит  себЯ
бесполезной  тоской,  а  к  совершенно  новому  типу людей. Џустой мечте они
предпочитают   действие.   Ћставив  по  доброй  воле  счастливую,  спокойную
стамбульскую  жизнь,  они  едут  в  дальние  краЯ, чтобы пробудить Ђнатолию.
Љакой   прекрасный,   какой   возвышенный  образец  самоотречениЯ!  €  какаЯ
замечательнаЯ  тема  длЯ  моей  статьи!  ‘  вашего  возволениЯ, когда Я буду
говорить   о   пробуждении   турок,   Я  упомЯну  и  ваше  имЯ,  мадемуазель
”еридэ-—алыкушу!
     ______________
     *  "ђазочарованные"  - роман французского писателЯ Џьера ‹оти Џьер ‹оти
(1850  -  1923)  -  буржуазный  романист, описавший в своих любовных романах
‚осток  как  счастливый,  богатый край; пользовалсЯ огромной популЯрностью в
Ћсманской империи.

     џ забеспокоилась.
     - Љристиана,  если ты позволишь своему мужу упомЯнуть мое имЯ в газете,
Я с тобой поссорюсь.
     Џьер ”ор по-своему истолковал мое желание остатьсЯ в неизвестности.
     - ‚аша  скромность тоже великолепна, мадемуазель! - сказал он. - ‘читаю
своим  долгом  подчинЯтьсЯ желаниЯм такой девушки, как вы. Њогу ли Я узнать,
в какой счастливой школе страны вы преподаете?
     џ   уже   сказала:   "—ему  быть,  того  не  миновать".  Ћбернувшись  к
заведующему отделом образованиЯ, Я спросила:
     - ѓде  находитсЯ  школа,  которую  вы  предложили вашей покорной слуге?
ЉажетсЯ, вы изволили назвать деревню —адырлы...
     Џьер ”ор торопливо раскрыл записную книжку.
     - Џостойте,   постойте...   Љак   вы   сказали?  —агырла  или  —анырлы?
Њадемуазель,  если  представитсЯ  случай, во времЯ нашей поездки по вилайету
мы посетим прелестную деревню, дабы взглЯнуть на вас среди ваших учеников.
     ‡аведующий  отделом образованиЯ вскочил со своего места. џ взглЯнула на
него. Ћн был красен как рак.
     - Њадемуазель  ханым-эфенди  настаивает  на  том,  чтобы  преподавать в
деревне,  -  сказал  он.  -  Ќо  Я лично считаю, что она может принести куда
большую   пользу   в   качестве   преподавательницы   французского  Языка  в
центральном женском педагогическом училище.
     џ   недоуменно  посмотрела  на  заведующего.  Ћн  начал  мне  объЯснЯть
по-турецки:
     - ‚ы   же  не  сказали,  что  окончили  французский  пансион  и  знаете
французский   Язык.   …сли   так,   положение   менЯетсЯ.   ‘ейчас   Я  буду
ходатайствовать  о  вас  перед  министерством.  Ђ  пока не придет приказ, вы
будете работать внештатно. ‡автра с утра приступайте к занЯтиЯм. ‘огласны?
     ‚от  так всегда после неприЯтностей жизнь награждает человека счастьем.
Ћб   этом   как  раз  говорила  любимаЯ  поговорка  ѓюльмисаль-калфы:  "…сли
пЯтнадцать  ночей  месЯца  темные,  то  остальные  пЯтнадцать  -  непременно
светлые,  лунные..."  Ќо  Я  никак  не могла предполагать, что "лунный свет"
проглЯнет в кромешной тьме именно теперь, в такую неожиданную минуту.
     €  опЯть  Я думала о Њунисэ. Ќо на этот раз перед моим взором предстала
не  беднаЯ  девочка,  играющаЯ  с  козленком в гостиничном номере, а нарЯдно
одетаЯ  барышнЯ,  бегающаЯ  с  обручем  вокруг цветочной клумбы в саду перед
красивым домом.


     Љогда мы расставались, Љристиана отвела менЯ в сторону.
     - ”еридэ,  Я  хочу  спросить про него. ‚едь ты была обручена. Џочему ты
не вышла замуж?.. ’ы не отвечаешь? ѓде твой жених?
     џ потупилась и тихо сказала:
     - Џрошлой весной мы потерЯли его...
     Њой ответ взволновал Љристиану.
     - Љак,  ”еридэ?  ’ы  говоришь  правду?  Ђх, беднаЯ —алыкушу! ’еперь мне
понЯтно, каким ветром занесло тебЯ сюда.
     …е руки, сжимавшие мои пальцы, задрожали.
     - ”еридэ,  ты ведь очень любила его, не так ли? Ќе скрывай, дорогаЯ. ’ы
не хотела признаватьсЯ, но это всем было известно.
     ѓлаза  Љристианы  затуманились,  словно  она вспомнила какой-то далекий
сон.
     - ’ы  была  права, - взволнованно продолжала она. - …го было невозможно
не  любить. Ћн часто приезжал к тебе в пансион. Џомню, тогда Я и увидела его
впервые.  “  него  была  такаЯ  необыкновеннаЯ внешность! Ђх, как жалко!.. џ
тебе  так сочувствую, ”еридэ! Њне кажетсЯ, длЯ молодой девушки не может быть
большего несчастьЯ, чем смерть любимого жениха...


     "џ  так  тебе  сочувствую,  ”еридэ! Њне кажетсЯ, длЯ молодой девушки не
может быть большего несчастьЯ, чем смерть любимого жениха..."
     Љогда  ты  это  сказала, Љристиана, Я потупилась, потом закрыла глаза и
пробормотала:  "„а,  да,  ты  права..."  —то  еще  можно было ответить. Ќо Я
обманула  тебЯ,  Љристиана.  “ молодых девушек бывает большее горе. Џережить
смерть  любимого  жениха  не  такое уж несчастье, как ты думаешь. “ них есть
большое  утешение.  Џройдут  месЯцы,  годы,  и  когда-нибудь, ночью в темной
холодной  комнате,  в чужом краю, они смогут представить себе лицо жениха, у
них  будет  право  сказать:  "Џоследний взглЯд любимых глаз был устремлен на
менЯ". ѓубами своего сердца они поцелуют лицо милого видениЯ.
     Ђ Я лишена такого права, Љристиана.


                                                              Ѓ..., 9 марта.

     ‘егоднЯ  утром  Я  приступила к урокам в женском педагогическом училище
Ѓ...  Ќаверное,  Я быстро привыкну к новому месту. Ќо вы не поверите, если Я
скажу, что после ‡ейнилер мне здесь не понравилось.
     Њои  сослуживцы,  кажетсЯ,  неплохие  люди.  Њои ученицы примерно моего
возраста, некоторые даже старше, совсем взрослые женщины.
     „иректор  -  славный  человек, зовут его ђеджеб-эфенди. Ћн носит чалму.
Љогда  Я  пришла  в  училище,  муавинэ-ханым*  сразу  же  отвела  менЯ в его
кабинет.  Ћна  сказала,  что  ђеджеб-эфенди  ушел  в  отдел  образованиЯ, но
вот-вот должен вернутьсЯ, и попросила подождать.
     ______________
     * Њуавинэ - заместительница.

     Џолчаса  Я  разглЯдывала  из  окна  сад  и пыталась прочесть надписи на
табличках, висЯщих на стене.
     Ќаконец  директор  пришел.  Џо дороге он попал под проливной дождь. …го
лЯта* промокла насквозь.
     ______________
     * ‹Ята - верхнЯЯ одежда с широкими рукавами, халат.

     “видев менЯ, он сказал:
     - „обро  пожаловать,  дочь моЯ. Њне только что сказали о тебе в отделе.
„а благословит нас всех аллах!
     “  директора было круглое, как луна, лицо, обрамленное такой же круглой
седой  бородкой;  щеки  красные,  словно  Яблоки:  раскосые глаза смотрели в
разные стороны.
     ЏоглЯдев на струйки воды, стекавшие с лЯты, он сказал:
     - Ђх,  будь  ты  неладен!..  ‡абыл взЯть зонтик. € вот такое получилось
теперь.  ѓоворЯт, дурнаЯ голова ногам покоЯ не дает. Ђ на этот раз досталось
моей лЯте. €звини, дочь моЯ, Я чуть пообсохну. - € он принЯлсЯ раздеватьсЯ.
     џ поднЯлась со стула и сказала:
     - ќфендим, не буду вас беспокоить. ‡айду попозже...
     ђеджеб-эфенди движением руки приказал мне сесть.
     - Ќет,  милаЯ,  -  сказал  он.  -  Љ чему церемонитьсЯ? џ ведь тебе как
отец.
     Џод  лЯтой  на  директоре  оказалась  полужилетка-полурубаха из желтого
атласа  с фиолетовыми полосками. ‘удЯ по воротнику, это была рубашка, а судЯ
по карманам - жилетка.
     ђеджеб-эфенди  придвинул  стул  к печке и протЯнул к огню свои огромные
кожаные ботинки, подбитые здоровенными гвоздЯми в форме лошадиной подковы.
     „иректор  говорил  очень  зычным  голосом,  от которого в ушах звенело,
словно  рЯдом  колотили  молотком по наковальне. Ѓукву "к" он произносил как
"г".
     - „а ты совсем ребенок, дочь моЯ! - сказал он.
     ќти слова, которые Я слышала почти везде, уже порЯдком мне надоели.
     - Љонечно,  тебе  нелегко  досталось  это место, но гораздо труднее его
сохранить.  Џоэтому  ты  будешь старатьсЯ. Њои преподавательницы - все равно
что  мои  дочери.  Ћни  должны  быть  обЯзательно  серьезными.  Љак-то  одна
совершила  глупость.  Ѓудь она неладна! џ даже не посоветовалсЯ с заведующим
отделом  образованиЯ,  отдал  ей  паспорт  и  выгнал вон. ђазве не так было,
ехназэ-ханым? ’ы что, дала зарок рта не открывать?
     Њуавинэ-ханым  была тщедушной женщиной средних лет с болезненным лицом.
Џеред  тем  как что-нибудь сказать, она долго откашливалась. џ заметила, что
она давно уже пыталась вмешатьсЯ в разговор.
     - „а,  да!  Ѓыло  такое, - раздраженно ответила она директору; и тут же
ни  с  того  ни  с сего выпалила, как бы не желаЯ упустить случаЯ, раз уж ей
дали  слово:  -  •амалы*  не соглашаютсЯ меньше чем за два меджидие. —то нам
делать?
     ______________
     * Xамал - носильщик.

     ђеджеб-эфенди  вскочил  со стула, словно загорелись подкованные подошвы
его ботинок, над которыми уже заклубилсЯ пар.
     - ‚ы  посмотрите на этих болванов, будь они неладны! —естное слово, мне
самому  придетсЯ взвалить на спину вещи и тащить. џ человек сумасшедший. ’ак
и  сделаю.  Џойди и передай им это! - затем он опЯть повернулсЯ ко мне: - ’ы
видишь  мои  косые  глаза?  ЉлЯнусь  аллахом,  Я за тысЯчу лир не продам их.
‘тоит  мне  взглЯнуть  на  моих подчиненных вот так, и они терЯют голову. ’о
есть  Я  хочу  сказать,  что  девушка  должна  быть  умной, благопристойной,
воспитанной.  Џри  исполнении своих обЯзанностей она должна быть аккуратной,
а   вне  стен  училища  должна  строго  соблюдать  достоинство  учительницы.
ехназэ-ханым, ты говоришь, уже пора начинать занЯтиЯ?
     - Џора, эфендим. “ченицы в классе.
     - Џойдем,  дочь моЯ, Я представлю тебЯ учащимсЯ. ’олько сначала пойди и
хорошенько умой лицо.
     Џоследнюю  фразу  ђеджеб-эфенди сказал немного смущаЯсь, понизив голос.
џ растерЯлась и удивилась. Ќеужели у менЯ испачканное лицо?
     Њы   переглЯнулись   с   ехназэ-ханым.  Ћна,  как  и  Я,  пребывала  в
недоумении.
     - ђазве у менЯ грЯзное лицо, эфендим? - спросила Я.
     - „очь   моЯ,   женщины   имеют   природную   непреодолимую  страсть  к
украшениЯм,  но  учительница  не  имеет  права входить в класс с накрашенным
лицом.
     - Ќо  ведь  на мне нет краски, господин директор... - сказала Я, робеЯ.
- џ еще ни разу в жизни не красилась.
     ђеджеб-эфенди недоверчиво смотрел на менЯ.
     - —то ты мне говоришь? —то ты мне говоришь?
     ’ут Я все понЯла и, не удержавшись, рассмеЯлась:
     - ѓосподин  директор,  Я  сама  в  претензии  на  эту  краску,  но  что
поделаешь? …ю наградил менЯ сам аллах. ‚одой не смоешь.
     ехназэ-ханым тоже засмеЯлась:
     - ќто природный цвет лица нашей новой учительницы, ђеджеб-эфенди.
     Ќаша  веселость  передалась  и  директору