  к ней с какой-нибудь
просьбой.  Ќо тогда мне показалось, что этими словами она хочет сказать: "не
хватит ли наконец?!"
     - Ќет, ничего, тетЯ, - ответила Я. - Џозвольте, Я вас поцелую.
     ‚се-таки   тетка   была   длЯ  менЯ  матерью,  и  Я  не  хотела  с  ней
расставатьсЯ,  не  поцеловав  на прощанье. Ќе дожидаЯсь ответа, Я схватила в
темноте ее за руки и поцеловала в обе щеки, а потом в глаза.
     ‚  комнате  у менЯ все было перевернуто вверх дном. Ќа стульЯх валЯлась
одежда.  €з Ящиков открытого шкафа свешивалось белье. „евушка, решившаЯсЯ на
столь  смелый  шаг,  не  должна  была  оставлЯть, как нерЯха школьница, свою
комнату в таком виде. Ќо что поделаешь? џ торопилась.
     џ  не  зажигала  лампу,  так как боЯлась, что кто-нибудь заметит в окне
свет  и  придет. ‚ темноте Я кое-как нацарапала ЉЯмрану несколько прощальных
слов,  затем  достала  из  шкафа  свой  диплом, перевЯзанный красной лентой,
несколько   безделушек,  дорогих  мне  как  памЯть,  да  кольцо  и  сережки,
оставшиесЯ от матери, и все сложила в школьный чемоданчик.
     Ќаверно,  вот  так  поступали приемные дети, покидаЯ чужой дом. Џодумав
об этом, Я горько улыбнулась.
     Људа  идти?  ќто  пришло мне в голову только на улице. „а, куда Я могла
пойти?  “тром  было  бы  легче.  ‚  мыслЯх рождались какие-то смутные планы.
ѓлавное  -  пережить ночь. Ќо где укрытьсЯ в такой поздний час? ЉажетсЯ, все
было  предусмотрено,  но  не  могла же Я с чемоданом в руках до утра бродить
одна  по  полЯм!  ‚  доме,  конечно, вскоре подниметсЯ переполох. ‚ полицию,
возможно,  не  обратЯтсЯ,  боЯсь  позора,  но  поиски, несомненно, начнутсЯ.
Џоезд,  экипаж,  пароход  -  все это отпадало. ’ак слишком быстро нападут на
мой след.
     ’еперь,  когда  Я  решила жить самостоЯтельно, ничто не могло принудить
менЯ  вернутьсЯ  в  ненавистный  дом.  Ќо мое решение родные могли счесть за
детское  безрассудство,  за  каприз взбалмошной девчонки и понапрасну только
мучили бы себЯ и менЯ.
     џ   знала,  что  письмо,  которое  напишу  завтра  тетке,  заставит  их
отказатьсЯ от поисков, и они уже больше никогда не упомЯнут мое имЯ!
     ‘начала  Я подумала о подругах, живущих поблизости. Ћни, конечно, могли
принЯть  менЯ  хорошо.  Ќо  им  мой поступок мог показатьсЯ непонЯтным, даже
неблаговидным.  Ћни  побоЯлись бы себЯ скомпрометировать, пришлось бы как-то
объЯснЯть   столь   необычный   визит.  Ќет,  у  менЯ  не  хватило"  бы  сил
отчитыватьсЯ  перед  чужими  людьми,  выслушивать  их  наставлениЯ. Ќаконец,
знакомые,  о  которых  Я  в  первую очередь вспомнила, были известны также и
моим  домашним.  Ћни  кинулись  бы  искать  менЯ  прежде  всего  у них. „а и
родители  подружек не стали бы обманывать моих родственников, они не сказали
бы им: "…е здесь нет".
     €дти  по  проспекту,  ведущему  к  станции, было опасно, и Я свернула в
улочку   €черенкейЯ.   ’емнота   становилась  непроницаемой.  Њной  овладела
растерЯнность,  в  душу  закрадывалсЯ  страх,  и  вдруг Я вспомнила про нашу
старую  знакомую,  переселенку  с  Ѓалкан,  котораЯ лет восемь - десЯть тому
назад   была   кормилицей   у   моих  дальних  родственников.  Ћна  жила  на
‘ахрайиджедит и часто наведывалась к нам в особнЯк.
     ‚  прошлом году, возвращаЯсь как-то после длительной вечерней прогулки,
мы  зашли к ней и с полчаса отдыхали у нее в саду. Ћна любила менЯ, Я всегда
дарила  ей  кое-какие  старые вещи. Њожно было, пожалуй, эту ночь провести у
нее дома, и никто бы не додумалсЯ искать менЯ там.
     Џо  улице  проезжала  повозка.  џ  хотела  было ее остановить, но потом
раздумала:  слишком  опасно, да и мелких денег у менЯ не было. ‚олей-неволей
пришлось  идти пешком. ‡авидев в темноте какую-нибудь тень или услышав шаги,
Я  начинала  дрожать  и  застывала  на  месте. ‹юбой заподозрил бы неладное,
увидев  ночью  одинокую  женщину  на безлюдной загородной дороге. Љ счастью,
мне  никто  не  встретилсЯ.  ’олько около какого-то сада навстречу мне вышло
несколько  пьЯных мужчин, горланивших песни, но все обошлось благополучно, Я
перелезла  через низенькую садовую изгородь и переждала, пока гулЯки пройдут
мимо.  Ќа  мое  счастье, в саду не оказалось собаки, а не то мне пришлось бы
худо.
     “же  на улице ‘ахрайиджедит Я встретила сторожа, который устало волочил
по  мостовой  свою палку. Ќо и тут мне повезло, он не заметил менЯ и свернул
в темный переулок.
     “видев  менЯ,  кормилица  и  ее  старый муж были несказанно удивлены. џ
рассказала им небылицу, которую придумала по дороге:
     - Њы  с  дЯдей,  старшим  братом  матери, возвращались из ‘кутари, но у
экипажа  сломалось  колесо.  ‚  такой  поздний  час другого экипажа найти не
удалось;  пришлось  возвращатьсЯ  пешком.  €здали  мы увидели огонек в вашем
окне.  „ЯдЯ  сказал: "‘тупай, ”еридэ. ќто не чужие. Џереночуй у кормилицы, а
Я зайду к своему товарищу, который живет поблизости".
     Њой  рассказ  был  не  очень складен. Џожалуй, эти простодушные люди не
очень  поверили  ему,  однако приютить у себЯ на ночь "госпожу" было длЯ них
большой честью, и они не досаждали мне расспросами.
     Ќа  следующее  утро  чистенькаЯ,  пахнущаЯ  цветочными  духами постель,
приготовленнаЯ  бедной  кормилицей  длЯ  менЯ,  была  пуста.  …сли женщина и
заподозрила неладное, то было уже поздно, птица улетела.


     ‚  ту  ночь,  потушив  лампу  и  уставившись  в  темноту, Я разработала
подробный   план,   в  котором  основное  место  отводилось  моему  диплому,
перевЯзанному  красной  ленточкой.  „о  того  днЯ Я считала, что ему суждено
валЯтьсЯ  да  желтеть  в  шкафу,  но  теперь  все  мои надежды и чаЯниЯ были
свЯзаны  с этой бумажкой, о которой посторонние отзывались весьма похвально.
€  вот  благодарЯ  диплому  Я  смогу  работать  учительницей  в каком-нибудь
вилайете* Ђнатолии и быть всю жизнь среди детей, веселой и счастливой.
     ______________
     * ‚илайет - административнаЯ единица, провинциЯ, губерниЯ, округ.

     „о  отъезда  из  ‘тамбула Я решила укрытьсЯ в ќйюбе у ѓюльмисаль-калфы,
старой  черкешенки,  котораЯ  была  нЯнькой моей покойной матери. Љогда мать
выходила  замуж, ѓюльмисаль пристроилась помощницей у старой надзирательницы
из ќйюба.
     Ћна  очень любила мою мать и терпеть не могла теток, которые платили ей
тем  же.  Џока  была  жива  бабушка.  ѓюльмисаль иногда приходила в особнЯк,
приносила  мне  пестрые,  разноцветные игрушки, которые продавались только в
ќйюбе.  Ќо  после  смерти  бабушки  нЯнЯ перестала у нас поЯвлЯтьсЯ, и тетки
тотчас  забыли  о  ней.  Ќе  знаю  причины этой неприЯзни, но мне кажетсЯ, в
прошлом у них были какие-то счеты.
     ‘ловом,  длЯ  менЯ  во  всем  ‘тамбуле  не было места надежнее, чем дом
ѓюльмисаль-калфы.
     џ   была   уверена,   что,  получив  мое  письмо,  содержание  которого
представлЯлось  мне  все отчетливее, тетка только всплакнет. ќто ничего! Ќу,
а  что  касаетсЯ  подлого сыночка? „умаю, совесть не позволит ему показатьсЯ
мне   на   глаза   (человек   как-никак),   даже   если   он   выследит  мое
местопребывание.
     ђано  утром  Я  подошла  к дому ѓюльмисаль. Љалитка оказалась открытой,
хозЯйка  мыла  каменный  дворик.  ‚ыкрашенные  хной  волосы выбивались у нее
из-под платка, на босых ногах были банные чувЯки.
     џ  остановилась  у  калитки  и  молча  наблюдала  за нею. ‹ицо мое было
плотно закрыто чадрой. ѓюльмисаль не могла узнать менЯ.
     - ‚ам  что-нибудь  надо,  ханым?  -  спросила  она,  растерЯнно  тараща
поблекшие голубые глаза.
     ‘удорожно глотнув несколько раз воздух, Я спросила:
     - „ады*, не узнаешь?
     ______________
     * „ады - нЯнька, кормилица.

     Њой  голос  неожиданно  поразил  ѓюльмисаль,  она  отпрЯнула,  словно в
испуге, и вскрикнула:
     - Ђллах всемогущий!.. Ђллах всемогущий!.. Ћткрой лицо, ханым!
     џ поставила чемоданчик и откинула чадру.
     - ѓюзидэ!  -  глухо  вскрикнула  ѓюльмисаль. - ЊоЯ ѓюзидэ пришла!.. Ђх,
дитЯ  мое!..  -  Ћна  бросилась  ко  мне и обнЯла слабыми руками во вздутыми
венами.
     ‘лезы ручьем текли по ее лицу.
     - Ђх, дитЯ мое!.. Ђх, дитЯ мое!.. - всхлипывала она.
     Њне  была  понЯтна причина такого волнениЯ. ѓоворили, что с возрастом Я
все  больше  походила  на  покойную  мать.  Ћдна  ее  давнЯЯ  подруга  часто
говорила:
     - Ќе  могу  без  слез  слушать  ”еридэ.  ѓолос,  лицо - совсем ѓюзидэ в
двадцать лет.
     ‚от  почему  так  разволновалась  ѓюльмисаль-калфа.  „о  этой встречи Я
никогда  не  думала,  что  слезы  на  глазах  у  женщины могут доставить мне
столько радости.
     џ  помню мать как-то очень смутно. ЌеЯсный образ ее, всплывающий в моей
памЯти,  можно сравнить, пожалуй, со старым запыленным портретом, где краски
потускнели,  а  контуры  стерлись,  - с портретом, который давно уже висит в
забытой  комнате. € до того днЯ этот образ не пробуждал во мне ни грусти, ни
чувства  любви.  Ќо  когда  беднаЯ,  стараЯ ѓюльмисаль-калфа закричала: "ЊоЯ
ѓюзидэ!"  -  со  мной произошло непонЯтное: перед глазами вдруг возник образ
матери,  защемило  сердце,  и  Я  заплакала  навзрыд, приговариваЯ: "Њама!..
Њамочка!"
     ЌесчастнаЯ черкешенка, забыв про свое горе, принЯлась утешать менЯ.
     џ спросила сквозь слезы:
     - ‘кажи, ѓюльмисаль, Я очень похожа на маму?
     - Ћчень,  дочь моЯ! “видев тебЯ, Я чуть с ума не сошла. Њне почудилось,
будто это ѓюзидэ. „а пошлет тебе аллах долгой жизни!
     —ерез   минуту  ѓюльмисаль,  заливаЯсь  слезами,  раздевала  менЯ,  как
ребенка,  в  своей  комнате,  окна  которой  выходили  в  выложенный камнЯми
дворик.
     Ќикогда  не  забуду  радости  первых  часов  пребываниЯ  в ее маленькой
комнатушке  с  батистовыми  занавесками  на окнах. ѓюльмисаль раздела менЯ и
уложила  в  кровать,  застеленную тканым покрывалом. џ положила голову к ней
на  колени,  и  она  гладила  мое  лицо, волосы и рассказывала о матери. Ћна
рассказывала  все  по  порЯдку, начинаЯ с той минуты, когда впервые взЯла на
руки  новорожденную,  завернутую  в  синий  головной  платок,  и кончаЯ днем
разлуки.
     Џотом  и  мне  пришлось  все  рассказать,  и  Я выложила ѓюльмисаль мои
злоключениЯ.  ‘начала  она  слушала  с  улыбкой,  будто детскую сказку, лишь
часто  вздыхала,  приговариваЯ: "Ђх, дитЯ мое!" Ќо когда Я дошла до описаниЯ
событий  минувшего  днЯ  и  своего побега, заЯвив при этом, что ни за что не
вернусь в особнЯк, ѓюльмисаль не на шутку разволновалась:
     - ’ы  поступила  как маленькаЯ, ”еридэ... ЉЯмран-бей достоин осуждениЯ,
но он раскаетсЯ и больше такого не сделает...
     ђазве можно было доказать ей, что Я права в своем возмущении?
     - ѓюльмисаль-калфа,   -  сказала  Я  под  конец.  -  ЊоЯ  милаЯ  стараЯ
ѓюльмисаль,  не  пытайсЯ  менЯ  разубедить.  Ќапрасный труд. џ поживу у тебЯ
несколько  дней,  а  потом  уеду  в  чужие  краЯ,  где буду трудом своих рук
добывать средства к жизни!
     ѓлаза  старой  черкешенки  наполнились  слезами.  Ћна гладила мои руки,
подносила их к губам, прижимала к щеке и говорила:
     - Њогу ли Я не жалеть эти ручки?
     џ  усадила  старую  ѓюльмисаль  к  себе на колени и стала ее укачивать,
щадить ее морщинистые щеки...
     - Џока  что  этим  рукам  не  грозит большаЯ опасность. —то им придетсЯ
делать? ђазве только трепать за уши проказливых малышей.
     џ  так  весело  расписывала  будущую жизнь в Ђнатолии, так увлекательно
рассказывала,   как  буду  там  учительствовать,  что  в  конце  концов  мое
восторженное   настроение  передалось  и  ѓюльмисаль-калфе.  Ћна  вынула  из
стенной  ниши  маленький  Љоран, завернутый в зеленый муслин, и поклЯлась на
нем,  что  никому  не  выдаст  менЯ  и если кто-нибудь из наших придет к ней
искать менЯ, то уйдет ни с чем.
     ‚  тот  день  до  самого  вечера  мы  занимались с ѓюльмисаль домашними
делами.  ђаньше Я жила на всем готовом, мне ни разу не пришлось сварить себе
даже  Яйца.  ’еперь  все должно было изменитьсЯ. ђазве Я могла нанЯть повара
или  служанку?  Џока  рЯдом  ѓюльмисаль-калфа,  мне надо учитьсЯ у нее вести
хозЯйство,  стрЯпать,  мыть  посуду,  стирать  и,  хоть  стыдно  признатьсЯ,
штопать чулки.
     џ  разулась  и сразу же принЯлась за дело. Ќе обращаЯ вниманиЯ на крики
ѓюльмисаль-калфы,  достала  из  колодца  несколько  ведер  воды  и  вымыла в
комнате  пол,  вернее,  залила  его как следует водой. Џосле этого мы сели с
ѓюльмисаль у колодца и стали чистить овощи.
     ‹егко  сказать  -  "чистить  овощи",  но какаЯ это, оказываетсЯ, тонкаЯ
работа! “видев, как Я чищу картофель, ѓюльмисаль закричала:
     - „очь моЯ, ты полкартошки срезаешь с кожурой!
     џ удивленно поглЯдела на нее:
     - Ђ  ведь верно, ѓюльмисаль, хорошо, что сказала. ќдак Я до конца жизни
выбрасывала  бы  зрЯ половину картошки, которую покупала бы на свои трудовые
гроши.
     ‚  кармане  у  менЯ  лежала  маленькаЯ книжка, куда Я решила записывать
все, чему научусь у ѓюльмисаль-калфы.
     ‚опросы так и сыпались на старую черкешенку:
     - „ады, сколько стоит одна картофелина?
     - Ќа  сколько  сантиметров,  самое  большое,  надо срезать картофельную
шелуху?
     - „ады, сколько ведер воды нужно, чтобы вымыть пол?
     ‚  ответ на мои вопросы ѓюльмисаль только смеЯлась до слез. Ќе могла же
Я обучить неграмотную черкешенку новым методам преподаваниЯ!
     „омашнЯЯ   работа   развлекла   менЯ.   џ  радовалась:  боль  вчерашних
потрЯсений начала утихать.
     Џоставив кастрюли на огонь, мы сели в кухне на чистые циновки.
     - Ђх,  дорогаЯ  ѓюльмисаль,  кто  знает,  как  прекрасны  места, куда Я
поеду!  Ђрабистан  мне  помнитсЯ  смутно.  ЂнатолиЯ,  конечно,  во много раз
красивее.  ѓоворЯт,  анатолийцы  совсем не похожи на нас. ‘ами они, говорЯт,
совсем  нищие,  но  зато сердцем богаты, да еще как богаты!.. “ них никто не
посмеет    попрекнуть   совершенным   благодеЯнием   не   то   что   бедного
сиротку-родственника,  но  даже  своего  врага.  “  менЯ там будет маленькаЯ
школа,  Я  ее  украшу  цветами.  Ђ ребЯт будет в школе целый полк. џ велю им
называть  себЯ  "аблой".  „етЯм  беднЯков  Я  буду  собственными руками шить
черные  рубашки.  ’ы  скажешь:  какими  там  руками?..  Ќе смейсЯ. џ и этому
научусь.
     ѓюльмисаль то смеЯлась, то вздыхала и хмурилась.
     - ”еридэ,  дитЯ  мое,  -  вдруг начинала она, - ты ступаешь на неверный
путь...
     - Џосмотрим еще, кто из нас ступил на неправильный путь.
     Џокончив  с хозЯйственными делами, Я написала тетке грозное письмо. ‚от
отрывок из него:
     "...Ѓуду  откровенна с тобой, тетЯ. ЉЯмран никогда не сказал мне ничего
плохого.  ќто  слабый,  ничтожный, неприЯтный человек. џ всегда видела в нем
маменькиного  сыночка,  бесхарактерного,  самовлюбленного,  избалованного  и
бездушного:  ‘тоит  ли  перечислЯть  его  добродетели?  Ћн  никогда  мне  не
нравилсЯ.  џ не любила его и вообще никогда не питала к нему никаких чувств.
’ы  спросишь,  как  же  в таком случае Я соглашалась выйти за него замуж? Ќо
всем  известно,  что чалыкушу - птичка глупаЯ. ‚от и Я совершила глупость и,
к счастью, вовремЯ опомнилась.
     ‚ы  все  должны понЯть, какое страшное несчастье длЯ вашего счастливого
семейства  могла  принесли  девушка,  так плохо думающаЯ о вашем сыне. € вот
сегоднЯ,  расставшись наконец с вами, оборвав все свЯзи, Я предотвратила это
несчастье  и  тем  самым  частично отплатила вам за то добро, которое видела
все эти годы в вашем доме.
     џ  надеюсь,  после  этого письма даже имЯ мое будет длЯ вас равносильно
непристойности.  €  еще  вам  следует  знать:  неблагодарнаЯ,  невоспитаннаЯ
девчонка,  котораЯ  без  зазрениЯ  совести  пишет столь гнусные слова, может
подратьсЯ,  как  прачка, если вы вдруг заЯвитесь к ней. Џоэтому самое лучшее
-  забыть  все,  даже наши имена. Џредставьте, что —алыкушу умерла, как и ее
мать.  Њожете  пролить  над ней две-три слезинки, это не мое дело. ’олько не
вздумайте  оказывать  мне  какую-нибудь помощь. џ с отвращением отвергну ее.
Њне  двадцать  лет.  џ  самостоЯтельный человек и буду жить так, как захочет
мое сердце..."
     Њне   всегда  будет  стыдно,  Я  всегда  буду  плакать,  вспоминаЯ  это
бессовестное  письмо. Ќо так было нужно. €наче Я не смогла бы помешать тетке
разыскивать  менЯ,  возможно  даже  преследовать. Џусть лучше она сердитсЯ и
злитсЯ, но не тоскует.


        x x x

     Ќа  следующий день, сдав собственноручно письмо на почту, Я отправилась
в   министерство   образованиЯ.   Ќа   мне  был  просторный  чаршаф  старухи
ѓюльмисаль,  лицо  плотно  закрывала  чадра.  џ  была вынуждена так одетьсЯ:
во-первых,  Я  боЯлась,  что  менЯ  могут  узнать  на  улице, во-вторых, мне
говорили,  что  в  министерстве  образованиЯ не очень доверЯют учительницам,
которые разгуливают с открытыми лицами.
     Џо  дороге в министерство Я была смелой и жизнерадостной. Њне казалось,
дело   разрешитсЯ  весьма  просто,  какой-нибудь  служащий  отведет  менЯ  к
министру,  и  тот,  как только увидит мой диплом, скажет: "„обро пожаловать,
дочь  моЯ!  Њы как раз ждем таких, как вы", - и тотчас направит менЯ в самый
цветущий  уголок  Ђнатолии.  Ћднако,  едва Я переступила порог министерства,
как настроение мое изменилось, менЯ охватили волнение и страх.
     €звилистые  коридоры, какие-то бесконечные лестницы от первого этажа до
самой  крыши,  и  всюду толпы народу. ‚се вопросы застрЯли у менЯ в горле, Я
только растерЯнно оглЯдывалась по сторонам.
     ‘права  над  высокой  дверью  мне бросилась в глаза дощечка с надписью:
"‘екретариат  министерства".  ђазумеетсЯ,  кабинет министра должен быть там.
Џеред  дверью,  в  старом  сафьЯновом  кресле,  у  которого  из  дыр торчали
пружины,  сидел пышно разодетый служитель с золотыми галунами на манжетах. “
него  был  такой  важный вид, что посетители имели все основаниЯ принЯть его
за самого министра.
     ђобким, нерешительным шагом Я подошла к нему и сказала:
     - џ хочу видеть назыр-беЯ*.
     ______________
     * Ќазыр - министр.

     ‘лужитель    поплевал    на    пальцы,    подкрутил   кончики   длинных
светло-каштановых   усов,   смерил   менЯ  царственно-надменным  взглЯдом  и
медленно спросил:
     - Ђ длЯ чего тебе назыр-бей?
     - •очу попросить у него назначениЯ... џ учительница.
     ‘лужитель  скривил  губы, чтобы посмотреть, какую форму принЯли кончики
его усов, и ответил:
     - Џо  таким  делам  назыр-беЯ  не беспокоЯт. ‘тупай оформись в кадровом
отделе.
     џ   осведомилась,   что  значит  "оформитьсЯ  в  кадровом  отделе",  но
служитель не счел нужным мне отвечать и гордо отвернулсЯ.
     џ  показала ему под чадрой Язык и подумала: "…сли таков слуга, каков же
его хозЯин? —то же делать?"
     ‚доль  лестничной  решетки  стоЯло  штук  десЯть  ведер.  Ќа них лежала
длиннаЯ  доска,  похожаЯ  на  ту,  что  была  у нас в саду на качелЯх. ’аким
образом, получилась страннаЯ скамейка. Ќа ней сидели мужчины и женщины.
     Њое  внимание привлекла пожилаЯ женщина с фарфоровыми голубыми глазами,
голова  ее  была  покрыта  черным шерстЯным чаршафом, заколотым булавкой под
подбородком.  џ  подошла  к  ней  и  рассказала  о  своих  затруднениЯх. Ћна
сочувственно посмотрела на менЯ.
     - ‚идно, вы новичок в этом деле. Ќет ли у вас знакомых в министерстве?
     - Ќет... ‚прочем, может, и есть, но Я не знаю. Ђ зачем это нужно?
     ‘удЯ по всему, голубоглазаЯ учительница была опытной женщиной.
     - ќто  вы  поймете  позже,  дочь  моЯ,  - улыбнулась она. - Џойдемте, Я
отведу  вас  в  отдел  начального  образованиЯ. Ђ потом постарайтесь увидеть
господина генерального директора.
     ‡аведующий   отделом   начального  образованиЯ  оказалсЯ  большеголовым
смуглолицым  мужчиной  с  черной  бородкой  и густыми бровЯми; лицо его было
тронуто  оспой.  Љогда  Я  вошла  в  кабинет,  он беседовал с двумЯ молодыми
женщинами,   которые  стоЯли  перед  его  письменным  столом.  Ћдна  из  них
трЯсущимисЯ  руками  доставала  из  портфелЯ  какие-то  измЯтые бумажки и по
одной раскладывала на столе.
     ‡аведующий  брал  бумаги,  небрежно  вертел  их  в  руках, рассматривал
подписи и печати, потом сказал:
     - Џойдите, пусть вас отметЯт в канцелЯрии.
     †енщины попЯтились назад, подобострастно кланЯЯсь.
     - —то вам угодно, ханым?
     ‚опрос  адресовалсЯ  ко  мне.  џ принЯлась, запинаЯсь, кое-как излагать
свое дело. Ќеожиданно заведующий прервал менЯ.
     - •отите  учительствовать,  не  так  ли?  - спросил он сердито. - “ вас
есть ходатайство?
     џ растерЯлась еще больше.
     - ’о есть вы хотите сказать, диплом?
     ‡аведующий  нервно  скривил  губы  в  презрительную  усмешку  и  кивнул
головой худощавому мужчине, сидевшему в углу.
     - Ќу,  видите  обстановку?  Љак  тут  не сойти с ума? Ћни даже не знают
разницы  между  ходатайством  и  дипломом!  Ђ  просЯт учительские должности.
Џотом начинают нас задирать: жалованьЯ им мало, место отдаленное...
     Џотолок  закачалсЯ  у  менЯ  над головой. џ растерЯнно оглЯдывалась, не
знаЯ, что сказать.
     - —его  вы  ждете? - ‘просил заведующий еще строже. - ‘тупайте. …сли не
знаете, спросите кого-нибудь... Ќадо написать прошение.
     џ  направилась  к выходу, думаЯ только о том, как бы в растерЯнности не
зацепитьсЯ за что-нибудь. Ќеожиданно в разговор вмешалсЯ худощавый мужчина:
     - Џозвольте  мне  сказать,  ваше  превосходительство бей-эфенди. •аным,
хочу чистосердечно дать вам наставление...
     ѓосподи,  чего  он  только не говорил! ЋказываетсЯ, таким женщинам, как
Я,  пристало  стремитьсЯ  не  к  учительству,  а  к  искусству;  и он вообще
сомневаетсЯ,  выйдет  ли  из  менЯ  педагог,  ибо,  как  "соизволили сказать
бей-эфенди",  мне неизвестна даже разница между "ходатайством" и "дипломом";
но,  с  другой  стороны,  проЯвив  усердие,  Я могу стать, например, хорошей
портнихой и буду таким образом зарабатывать себе на жизнь.
     Љогда  Я  спускалась  по  лестнице,  у  менЯ было темно в глазах. ‚друг
кто-то взЯл менЯ за руку, от неожиданности Я чуть не вскрикнула.
     - Ќу, как твои дела, дочь моЯ?
     ќто  была  та  самаЯ  учительница  с  фарфоровыми  голубыми  глазами. џ
стиснула  зубы,  чтобы  не  расплакатьсЯ.  ѓнев  и  отчаЯние  душили менЯ. џ
рассказала  ей  о  беседе  с  заведующим  отделом,  она ласково улыбнулась и
сказала:
     - Џотому-то  Я  и  спрашивала,  дочь  моЯ,  нет  ли  у  тебЯ знакомых в
министерстве.  Ќо  ты не огорчайсЯ. Њожет, еще что-нибудь получитсЯ. Џойдем,
Я  сведу тебЯ к одному знакомому, он заведующий отделом, хороший человек, да
пошлет ему аллах здоровьЯ.
     Њы  снова поднЯлись по лестницам. Ќаконец стараЯ учительница ввела менЯ
в  крошечную  комнатушку,  отгороженную  от  большой канцелЯрии застекленной
перегородкой.
     ‚ероЯтно,  в этот день мне просто не везло. ’о, что Я увидела здесь, не
могло  менЯ  обнадежить.  ѓосподин  с  очень  странной бородкой - наполовину
черной,  наполовину  серой  -  топал  ногами,  размахивал руками и кричал на
дрожавшую,  как  осиновый лист, старую служанку. …е положение живо напомнило
мне мое собственное десЯть минут назад.
     ‘хватив  стоЯвшую перед ним чашку, он выплеснул в окно кофе, словно это
были помои, и чуть ли не пинками вытолкал служанку за дверь.
     џ тихонько потЯнула свою новую знакомую за рукав.
     - „авайте уйдем отсюда!
     Ќо было уже поздно: начальник увидел нас.
     - ‡дравствуйте, Ќаимэ-ходжаным!*.
     ______________
     * •оджаным (разг.) - учительница, часто применЯетсЯ в обращении.

     џ  впервые  в  жизни  видела,  чтобы"  разгневанный  человек так быстро
успокаивалсЯ. Љакие разные характеры у этих чиновников!
     ѓолубоглазаЯ   учительница  в  двух  словах  рассказала  ему  обо  мне.
‡аведующий отделом приЯтно улыбнулсЯ.
     - Ћтлично, дочь моЯ, отлично. Џроходи, присаживайсЯ!
     ’рудно  было  поверить,  что  этот кроткий, как Ягненок, человек только
что  выплеснул  на улицу кофе и вытолкнул за дверь старую служанку, трЯсЯ ее
за плечи, словно тутовое дерево.
     - Ђ  ну-ка,  открой свое лицо, дочь моЯ, - сказал он. - Ћ-о, да ведь ты
совсем еще ребенок!.. ‘колько тебе лет?
     - ‘коро двадцать.
     - ‘транно...  Ќу  да  что  там... Ћднако ехать в провинцию тебе нельзЯ.
ќто слишком опасно.
     - Џочему, эфендим?
     - ’ы еще спрашиваешь, дочь моЯ? Џричина Ясна.
     Њюдюр-эфенди*  улыбалсЯ,  указываЯ  рукой  на  мое  лицо,  делаЯ  знаки
Ќаимэ-ханым,  но Я так и не понЯла, почему длЯ него причина Ясна. Ќаконец он
подмигнул голубоглазой учительнице:
     ______________
     * Њюдюр - заведующий, директор.

     - џ  не могу говорить лишнего. ’ы, как женщина, гораздо лучше объЯснишь
ей,  Ќаимэ-ханым!  -  ‡атем он трЯхнул бородкой и добавил как бы про себЯ: -
Ђх, если бы ты знала, какие злые, какие нехорошие люди живут там!
     - ќфендим,  Я  не  знаю, кто эти нехорошие люди, - с наивным удивлением
сказала Я, - но вы должны помочь мне найти такое место, где их нет.
     Њюдюр-эфенди хлопнул себЯ рукой по коленке и засмеЯлсЯ еще громче.
     - ‚от это чудесно!
     ‹юбить  или  не  любить  людей Я начинаю с первого же взглЯда. Ќе помню
случаЯ,  чтобы  мое  первое  впечатление  потом  менЯлось.  ќтот человек мне
почему-то  понравилсЯ  сразу.  Љ  тому  же  у  него  была  волшебнаЯ борода:
повернетсЯ  направо  -  перед  вами  молодой  человек,  повернетсЯ  налево -
молодой человек исчезает, и вы видите веселого белобородого старца.
     - ‚ы  окончили  учительский  институт  в этом году, дочь моЯ? - спросил
он.
     - Ќет,  бей-эфенди, Я не училась в учительском институте. “ менЯ диплом
школы "Dames de Sion"*.
     ______________
     *  †енскаЯ  религиознаЯ  конгрегациЯ,  созданнаЯ  в 1843 г. Ђльфонсом и
’еодором   ђатисбон   длЯ   обращениЯ  евреев  в  католичество.  ЉонгрегациЯ
организовала   также   женские   пансионы   и   сиротские   дома   длЯ  всех
национальностей.

     - —то это за школа?
     џ   все  подробно  рассказала  и  протЯнула  заведующему  свой  диплом.
Ћчевидно,  он  не  знал  французского  Языка,  но  виду  не подал и принЯлсЯ
внимательно разглЯдывать документ со всех сторон.
     - —удесно, превосходно!
     Ќаимэ-ходжаным попросила:
     - Њилый  мой  бей-эфенди,  вы  любите  делать добро, не откажите и этой
девочке.
     ‘двинув брови к переносице и теребЯ бороду, мюдюр-эфенди задумалсЯ.
     - Ћтлично,  превосходно!  -  сказал  он  наконец. - Ќо здесь чиновники,
наверно, не знают диплома этой школы...
     Џотом  он  вдруг  хлопнул  ладонью по столу, словно ему в голову пришла
какаЯ-то идеЯ:
     - „очь   моЯ,  а  почему  тебе  не  попросить  места  преподавательницы
французского  Языка  в  одной  из  стамбульских средних школ? ‘лушай, Я тебЯ
научу,   как   это   сделать.   Џойди   прЯмо   в  стамбульский  департамент
просвещениЯ...
     - ќто  невозможно,  эфендим,  -  перебила  Я  заведующего. - Њне нельзЯ
оставатьсЯ в ‘тамбуле. џ должна непременно уехать в провинцию.
     - Ќу  и  придумала  ты!..  -  изумилсЯ  мюдюр-эфенди.  -  ‚первые  вижу
учительницу,  готовую  добровольно  ехать  в  Ђнатолию. ‡нала бы ты, с каким
трудом  нам  удаетсЯ  уговорить наших учителей выехать из ‘тамбула! Ђ ты что
скажешь, Ќаимэ-ходжаным?
     Њюдюр-эфенди  отнессЯ  к  моей  просьбе  недоверчиво.  Ћн принЯлсЯ менЯ
допрашивать, задавать вопросы о моей семье. џ уже отчаЯлась уговорить его.
     Ќаконец, не поднимаЯсь со стула, заведующий крикнул:
     - ахаб-эфенди!..
     ‚  дверЯх  канцелЯрии  показалсЯ  молодой  человек с болезненным лицом,
худой и низкорослый.
     - Џослушай,  ахаб-эфенди...  Ћтведи  эту  девушку к себе в канцелЯрию.
Ћна  хочет  поехать  учительницей  в  Ђнатолию.  Ќапиши  черновик прошениЯ и
принеси его мне.
     џ  уже  считала  свое  дело  почти  улаженным.  Њне  хотелось  кинутьсЯ
заведующему на шею и поцеловать седую сторону его бородки.
     ‚  канцелЯрии  ахаб-эфенди  посадил  менЯ  перед  столом,  на  котором
творилсЯ   невообразимый   беспорЯдок,  и  начал  задавать  вопросы,  что-то
записываЯ.  Ћдет он был очень бедно. …го лицо выражало робость, почти испуг;
когда  он  поднимал  на  менЯ глаза, чтобы задать вопрос, у него подрагивали
даже ресницы.
     “  окна  стоЯли два пожилых секретарЯ и о чем-то тихо переговаривались,
изредка поглЯдываЯ в нашу сторону.
     ‚друг один из них сказал:
     - ахаб,  дитЯ  мое,  ты  сегоднЯ  слишком  переутомилсЯ.  „авай-ка  мы
займемсЯ этим прошением.
     џ  не  удержалась,  чтобы  не  вмешатьсЯ.  Ќастроение  у  менЯ  немного
поднЯлось, Я расхрабрилась и сказала:
     - Џодумать   только,   какую   трогательную  заботу  проЯвлЯют  в  этом
учреждении друг о друге товарищи!
     ‚ероЯтно,  мне  не  следовало  говорить  так,  потому  что ахаб-эфенди
покраснел как рак и еще ниже опустил голову.
     Њожет   быть,   Я  сказала  какую-нибудь  глупость?  ‘екретари  у  окна
захихикали.  џ  не  расслышала  их  слов,  но  одна  фраза долетела до менЯ:
"ѓоспожа учительница весьма бывалаЯ и проницательнаЯ..."
     —то хотели сказать эти господа? —то они имели в виду?
     —ерновик  прошениЯ  неоднократно  побывал  у  заведующего  и каждый раз
возвращалсЯ   назад   в  канцелЯрию,  испещренный  многочисленными  красными
пометками и клЯксами. Ќаконец все было переписало начисто.
     - Ќу,  пока  ты свободна, дочь моЯ, - сказал мюдюр-эфенди. - „а поможет
тебе аллах. џ же тебе помогу, насколько это будет в моих силах.
     Ѓольше  Я не осмелилась спрашивать, так как в кабинете заведующего были
другие посетители.
     Ћчутившись  за  дверью,  Я не знала, куда мне идти с этой бумагой и что
говорить.  ‚  надежде  опЯть  увидеть  Ќаимэ-ходжаным  Я  оглЯделась  и  тут
заметила   ахаба-эфенди.  Њаленький  секретарь  ждал  кого-то  у  лестницы.
‚стретившись  со мной взглЯдом, он робко опустил голову. Њне показалось, что
он хочет что-то сказать, но не осмеливаетсЯ. џ остановилась перед ним.
     - Џростите  менЯ,  Я  и  так причинила вам много хлопот, эфендим. Ќо не
откажите в любезности сказать, куда мне это теперь отнести?
     ЏродолжаЯ  глЯдеть в пол, ахаб-эфенди сказал дрожащим, слабым голосом,
словно молил о какой-то великой милости:
     - Џроследить  за  ходом  дела  -  вещь  труднаЯ,  хемшире-ханым*.  …сли
позволите,  прошением  займетсЯ  ваш  покорный  слуга. ‘ами не беспокойтесь.
’олько изредка наведывайтесь в канцелЯрию.
     ______________
     * •емшире - сестра, сестрица.

     - Љогда же мне прийти? - спросила Я.
     - „нЯ через два-три.
     џ приуныла, услышав, что дело так затЯнетсЯ.
     ќти  "два-три  днЯ"  растЯнулись  на  целый  месЯц. …сли бы не стараниЯ
бедного  ахаба-эфенди,  они  длились  бы  еще  бог  знает сколько. Џусть не
согласЯтсЯ  со  мной,  но  Я  должна сказать, что и среди мужчин встречаютсЯ
очень  порЯдочные,  отзывчивые  люди.  Љак  забыть добро, которое сделал мне
этот юноша?
     ахаб-эфенди  кидалсЯ  ко мне, едва Я поЯвлЯлась в дверЯх. Ћн ждал менЯ
на  лестничных  площадках.  ‚идЯ,  как  он  бегает с моими бумагами по всему
министерству,  Я  готова  была провалитьсЯ от стыда сквозь землю и не знала,
как мне его благодарить.
     Ћднажды  Я  заметила,  что шеЯ секретарЯ повЯзана платком. ђазговариваЯ
со мной, он глухо кашлЯл, голос его срывалсЯ.
     - ‚ы  больны? - спросила Я. - ђазве можно в таком состоЯнии выходить на
работу?
     - џ знал, что вы сегоднЯ придете за ответом.
     џ  невольно  улыбнулась:  могло  ли  это  быть  причиной?  ахаб-эфенди
продолжал хриплым голосом:
     - Љонечно, есть и другие дела. ‚ы ведь знаете, открыли новую школу...
     - ‚ы менЯ чем-нибудь обрадуете?
     - Ќе  знаю.  ‚аши  документы у генерального директора. Ћн сказал, чтобы
вы зашли к нему, когда изволите сюда пожаловать...
     ѓенеральный  директор носил темные очки, которые делали его хмурое лицо
еще  более  мрачным.  Џеред  ним  лежала  гора  бумаг.  Ћн  брал  по  одной,
подписывал  и  швырЯл  на  пол. ‘едоусый секретарь подбирал их, наклонЯЯсь и
выпрЯмлЯЯсь, точно совершал намаз.
     - ќфендим, - робко выговорила Я, - вы приказали мне ЯвитьсЯ...
     Ќе глЯдЯ на менЯ, директор грубо ответил:
     - Џотерпи, ханым. Ќе видишь разве?..
     ‘едоусый  секретарь  грозно сдвинул брови, взглЯдом даваЯ понЯть, чтобы
Я   обождала.  џ  понЯла,  что  совершила  оплошность,  попЯтилась  назад  и
остановилась возле ширмы.
     Џокончив  с бумагами, генеральный директор снЯл очки и, протираЯ стекла
платком, наконец произнес:
     - ‚аше  ходатайство отклонено. ‚ыслуга лет вашего супруга не составлЯет
тридцати...
     - Њоего супруга, эфендим? - удивилась Я. - ќто какаЯ-то ошибка...
     - ђазве ты не •айрие-ханым?
     - Ќет. џ ”еридэ, эфендим...
     - ЉакаЯ  ”еридэ?  Ђ,  вспомнил... Љ сожалению, и ваше тоже. ‚аша школа,
кажетсЯ,  не  опробирована  министерством.  ‘  таким  дипломом  мы  не можем
предоставить вам должность.
     - ‚от как... —то же со мной будет?
     ќта бессмысленнаЯ фраза как-то невольно сорвалась с моих губ.
     ѓенеральный директор вновь водрузил на нос очки и Язвительно сказал:
     - ‘  вашего  позволениЯ,  об  этом вы уж сами позаботьтесь. “ нас и без
того масса дел. …сли мы еще будем думать о вас, что тогда получитсЯ?
     ќто была одна из самых горьких минут в моей жизни.
     „а что же теперь со мной будет?
     Џлохо  ли,  хорошо  ли,  но  Я  старалась,  училась  много лет. Џусть Я
молода,  но  ведь  Я согласна поехать в далекие краЯ, на чужбину, и вот менЯ
прогонЯют. —то же делать? ‚ернутьсЯ в дом тетки? Ќет, лучше умереть!
     ЏотерЯв  всЯкую  надежду,  Я  опЯть  кинулась к заведующему с волшебной
бородой.
     - Ѓей-эфенди,  -  стиснув  зубы, чтобы не разреветьсЯ, пролепетала Я, -
говорЯт, мой диплом негоден... —то мне теперь делать?
     ЉажетсЯ,  Я  действительно  была близка к отчаЯнию. „обрый мюдюр-эфенди
огорчилсЯ не меньше менЯ.
     - —ем  же  Я  могу  помочь, дочь моЯ? џ ведь говорил... „а разве станут
читать твои бумаги? Ќикому и дела нет.
     ќти слова состраданиЯ совсем убили менЯ.
     - Ѓей-эфенди,  Я  должна  непременно  найти  себе  работу. џ с радостью
поеду даже в самую далекую деревню, куда никто не хочет...
     - Џогоди,  дочь  моЯ,  попытаемсЯ  еще!  - воскликнул вдруг заведующий,
словно вспомнив что-то.
     “  окна,  в  углу, спиной к нам стоЯл какой-то высокий господин и читал
газету. џ видела только его седеющие волосы да часть бородки.
     - Ѓей-эфенди!  -  обратилсЯ  к  нему  заведующий.  -  ЌельзЯ  ли вас на
минутку?
     ѓосподин  с  газетой  обернулсЯ  и  медленно  подошел к нам. ‡аведующий
рукой показал на менЯ.
     - Ѓей-эфенди,  вы  любите совершать добрые дела... ќта девочка окончила
французский  пансион.  Џо  ее виду и разговору видно, что она из благородной
семьи.  ‚едь  известно,  с  одним  только  аллахом  не  случаетсЯ  беда. Ћна
вынуждена  искать работу. ѓотова ехать в самую далекую деревню. Ќо вы знаете
нашего...  ‘казал  "нет"  - и все. …сли вы соблаговолите замолвить господину
министру доброе слово, все будет в порЯдке. ђодной мой бей-эфенди...
     Њюдюр-эфенди    уговаривал    господина,    поглаживаЯ    его    плечи,
преждевременно  согнувшиесЯ под бременем жизненных тЯгот. Љостюм незнакомца,
весь  его  облик говорили, что предо мной иной человек, чем те, которых Я до
сих  пор знала. ‘лушаЯ заведующего, он слегка наклонилсЯ вперед и приложил к
уху  ладонь,  чтобы  лучше  слышать.  Ќаконец  он  поднЯл  на менЯ свои чуть
красноватые  кроткие  глаза  и скрипучим голосом заговорил по-французски. Ћн
спросил,  что  Я  окончила,  как училась, чем хочу заниматьсЯ в жизни. ‚идно
было, он осталсЯ доволен моими ответами.
     ‚о времЯ нашей беседы мюдюр-эфенди весело улыбалсЯ и приговаривал:
     - Ђх,  как  говорит  по-французски!  Ќу,  точно  соловей!  „лЯ турецкой
девушки это просто чудесно. „остойно поощрениЯ, по правде говорЯ...
     ѓюльмисаль-калфа  любила  говорить:  "…сли  пЯтнадцать  дней  в  месЯце
темные,   мрачные,   то   остальные   пЯтнадцать   -   светлые,  солнечные".
ђазговариваЯ  с  незнакомцем (потом мне сказали, что это знаменитый поэт), Я
вдруг  почувствовала,  что  солнечные  дни настанут скоро и длЯ менЯ. Љо мне
снова  вернулось  радостное,  безмЯтежное  настроение  после мрачного месЯца
ожиданиЯ.
     Ќаговорив  мне  много приЯтных вещей, каких Я еще никогда ни от кого не
слышала, он взЯл менЯ под руку и повел в приемную министра.
     Љогда  он  проходил  по  коридорам,  служащие вскакивали, завидЯ его, а
двери раскрывались как бы сами собой.
     —ерез  полчаса  Я уже была назначена на должность учительницы географии
и рисованиЯ в центральное рушдие* губернского города Ѓ...
     ______________
     * ђушдие - первые четыре класса средней школы султанской ’урции.

     ‚озвращаЯсь в этот вечер в ќйюб, —алыкушу летала, будто на крыльЯх.
     Ћтныне  она уже самостоЯтельный человек, который сам будет зарабатывать
на   жизнь.   Ћтныне   никто   не  посмеет  оскорбить  ее  состраданием  или
покровительством.
     —ерез  три  днЯ с формальностЯми было покончено, и Я получила деньги на
путевые расходы.
     џсным  утром  ѓюльмисаль  провожала  менЯ  на пароход. ахаб-эфенди уже
давно  ждал  на  пристани.  џ  никогда  не  забуду этого доброго, сердечного
юношу.  Ћн  позаботилсЯ  буквально  обо всем, не забыл ни одной мелочи, даже
сунул  мне  в  руки бумажку с адресом гостиницы, где Я смогу остановитьсЯ по
приезде в город Ѓ...
     Ћн  пришел  на пристань задолго до нас, несмотрЯ на сырой ветер с морЯ,
вредный  длЯ его больного, все еще перевЯзанного горла. Ћн сам отнес в каюту
мой  чемодан  и  небольшую  коробку,  -  подарок  мне  на дорогу. Ћн и здесь
проЯвил  заботу обо мне, бегал куда-то, снова возвращалсЯ, давал наставлениЯ
каютному слуге.
     „о  отплытиЯ  парохода  мы  все  трое  сидели  в  уголке на палубе. Њне
кажетсЯ,  в минуту расставаниЯ человек должен говорить, говорить... в общем,
много  говорить  обо всем, что есть у него на душе, не так ли? Ќо в тот день
все  было  иначе.  ‡а  час  мы  не  сказали  с ѓюльмисаль и десЯти слов. Ћна
держала  мои  руки  в  своих и смотрела на море тусклыми голубыми глазами. €
только  перед  самым  отплытием  она  вдруг прижала менЯ к груди и зарыдала,
приговариваЯ:
     - ’ак  Я  и  матушку твою провожала... ‡десь же... Ђх, ”еридэ!.. Ќо она
не  была  одна,  как  ты...  …сли аллаху будет угодно, Я опЯть увижу тебЯ...
ЋпЯть обниму...
     ‚ероЯтно,   Я   и  сама  не  удержалась  бы  и  заревела,  несмотрЯ  на
присутствие ахаба-эфенди, но тут на палубе поднЯлась суматоха:
     - ‘пешите, ханым!.. ‘ходни убирают!..
     Њатросы  схватили  мою ѓюльмисаль за печи и, подталкиваЯ сзади, помогли
спуститьсЯ  по  трапу.  Ђ  маленький секретарь ахаб-эфенди все не уходил. џ
горЯчо  благодарила,  протЯнула ему руку и увидела, что он стоит бледный как
полотно, со слезами на глазах.
     - ”еридэ-ханым, неужели вы уезжаете навсегда?
     ‚первые   ахаб-эфенди   осмелилсЯ  открыто  взглЯнуть  мне  в  лицо  и
произнести мое имЯ.
     •отЯ  мне  было  тЯжело  и  грустно  в  эту  минуту  расставаниЯ,  Я не
удержалась от улыбки.
     - Ђ разве еще можно сомневатьсЯ?
     ахаб-эфенди  ничего  не  ответил,  вырвал  свою  руку  из моей и бегом
кинулсЯ вниз по трапу.
     Њорское  путешествие  -  моЯ  страсть.  „о  сих  пор  Я  с  восхищением
вспоминаю  нашу  поездку  на пароходе, которую мы совершали с денщиком отца,
когда  мне  было  шесть  лет.  Џароход,  люди на нем и даже •юсейн - все это
забылось.  ‚  памЯти осталось только то, что, наверно, должна ощущать птица,
пересекающаЯ  бескрайние просторы океана: пьЯнЯщий полет в голубом просторе,
полном живого, текущего, танцующего блеска.
     џ  всегда  была  без  ума  от  морЯ,  но на этот раз у менЯ не была сил
оставатьсЯ  на  палубе.  Љогда пароход огибал мыс ‘арайбурну, Я спустилась к
себе  в  каюту.  Љоробка  ахаба-эфенди лежала на чемодане. џ не выдержала и
распечатала  ее.  ’ам  оказались  шоколадные  конфеты с ликером, - мое самое
любимое  лакомство.  џ  взЯла конфету, поднесла ко рту, и вдруг из глаз моих
брызнули  слезы.  Ќе  знаю,  почему  это  случилось. џ пыталась взЯть себЯ в
руки,  удержатьсЯ,  но  слезы  лились  все  сильнее,  рыданиЯ  душили  менЯ.
Ќеожиданно  Я  схватила  коробку и швырнула в море через иллюминатор, словно
конфеты были виноваты в чем-то.
     „а,  нет  ничего  в жизни бессмысленнее слез. џ понимаю это, и все-таки
даже  сейчас, когда пишу эти строки, слезы дрожат у менЯ на ресницах, падают
на тетрадь, оставлЯЯ на бумаге маленькие пЯтна.
     Ђ  может  быть, это от дождЯ, что бесшумно моросит за окном? €нтересно,
как  сейчас  в  ‘тамбуле?  ’ак  же  льет  дождь?  €ли  сад в ЉозъЯтагы залит
серебрЯным светом луны?
     ЉЯмран, Я ненавижу не только тебЯ, но и место, где ты живешь!..


        x x x

     Џроснувшись  сегоднЯ  утром,  Я  увидела,  что дождь, ливший много дней
подрЯд,  прекратилсЯ,  тучи  рассеЯлись,  и  только на высоких вершинах гор,
которые хорошо были видны из моего окна, кое-где курилсЯ легкий туман.
     ‚чера  перед  сном  Я  забыла  закрыть  окно.  ‚еселый утренний ветерок
шевелил   край  простыни,  трепал  мои  и  без  того  взлохмаченные  волосы.
‘олнечные  блики,  похожие  на  желтые  рыбьи  чешуйки, делали праздничным и
нарЯдным  этот маленький гостиничный номер, в котором Я поселилась пЯть дней
назад.
     ‡а  это времЯ нервы мои порЯдком расходились. Џроснувшись как-то ночью,
Я  почувствовала,  что  щеки  у  менЯ  мокрые,  как осенние листьЯ, покрытые
инеем. Џодушка была влажной. џ плакала во сне.
     Ђ  сейчас  солнечные  лучи  будили  во  мне  надежду,  наполнЯЯ  сердце
радостью,  а  тело