улировал и даже &nbsp;--  хотЯ длЯ сложных задач это не
обЯзательно &nbsp;--  решал ее... Џоследнее, как говоритсЯ, дело техники.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ђешатели задач! ‚ам постоЯнно требуетсЯ пища &nbsp;--  пусть непережеваннаЯ, но
приготовленнаЯ, а то и обработаннаЯ. Љто-то должен вам ее поставлЯть,
кто-то должен утолЯть вашу жажду отгадывать загадки. ‡начит, кто-то
должен увидеть то, что прежде никто не сумел разглЯдеть, открыть новую
землю за океаном неведомого. € тогда, только тогда вы ступите на эту
землю и будете исследовать ее.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Љто не знает: Љолумб направлЯлсЯ в €ндию, а открыл новый континент,
даже не подозреваЯ об этом.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ћткрыть новую землю! Џусть только увидеть вдали, пусть только
уловить контуры в тумане. € все-таки это будет открытие. ‚овсе
не обЯзательно особо возвеличивать первооткрывателЯ и того, кто
верно наметил его маршрут. Џоследующие исследователи могут сделать
значительно больше: пройти по неведомой земле вдоль и поперек, точно
описать ее и т. д. ‚ернадский умел не только находить ответы, но и
формулировать интересные вопросы. Ћднако проблему времени он как будто
и не стремилсЯ решить. ‘уществуют проблемы, которые никогда не будут
окончательно исчерпаны. Љ ним люди будут возвращатьсЯ и осмысливать
их по-новому. ‚ернадский, занимаЯсь проблемой времени, открывал путь,
интересный, загадочный, которому нет конца.
</P>
</DIV>

<DIV><A NAME="651_5"></A><H3>†€‚Ћ… ‚…™…‘’‚Ћ</H3>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ремЯ &nbsp;--  всеобъемлЯющаЯ категориЯ. Ќет ни одного реального объекта вне
времени, как, впрочем, нет времени вне реальных объектов.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;€сследуЯ кристаллы и минералы, ‚ернадский осуществлЯл прежде
всего научный анализ, рассматривал и группировал отдельные
объекты своеобразной структуры и химического состава. Џроблема
времени требовала преимущественно синтеза знаний.  €, не прерываЯ
аналитических исследований, ‚ернадский переходил к обобщениЯм. Ќа
этот путь толкал его неуемный интерес к природе, к мирозданию,
к познанию закономерностей, свЯзывающих воедино атомы и минералы,
горные породы и живые существа, континенты и океаны.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“ченому-специалисту очень непросто увидеть за деревом лес, если
приходитсЯ в упор изучать именно дерево, или только один его лист,
или даже разглЯдывать в микроскоп одну его клетку.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ отличие от большинства геологов ‚ернадский, сочетаЯ научный
анализ и синтез, рассматривал судьбу кристаллов и минералов в свЯзи
с жизнью земной коры, атмосферы, природных вод. Ћн рассматривал
минералы как подвижные, динамичные структуры, подвластные, как и
все в природе, времени (тогда как минералы и кристаллы по старой
традиции представлЯлись ученым неподвижными геометрическими фигурами,
не имеющими истории, то есть находЯщимисЯ "вне времени"). Џоэтому он
не мог не отметить роль жизни на ‡емле: "Ћрганический мир как целое
ЯвлЯетсЯ тем своеобразным фактором, который разрушает минеральные
тела ‡емлЯ и использует их энергию..."
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ конце прошлого века, читаЯ курс минералогии в Њосковском
университете, ‚ернадский говорил о круговоротах некоторых химических
элементов и подчеркивал, что ‘олнце поддерживает (через растениЯ)
эти круговороты. Ћднако о геологической роли организмов он долго (два
десЯтилетиЯ!) писал только в самом общем виде.  ‡а этот срок немало
ученых вплотную подошли к учению о геологической роли живого вещества
и о биосфере. Ѓыла опубликована книга американского океанолога „.
ЊерреЯ с кратким, но емким описанием биосферы. ЋписываЯ неорганическую
жизнь ‡емли, известный русский геолог и географ €. „. ‹укашевич
утверждал идею геологической вечности жизни (одиннадцать лет спустЯ
‚ернадский посвЯтит этой проблеме специальную статью).
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ очерках химической жизни земной коры ”ерсман высказал
немало интересных и глубоких мыслей, как бы предварЯющих идеи
‚ернадского. ”ерсман писал: "‚ ... зоне жизни или биосфере протекает
наше существование, здесь вокруг нас кипит и волнуетсЯ мир людей,
необъЯтно кишит животнаЯ жизнь, распускаетсЯ и дышит растительность, &nbsp;--
всюду колоссальнаЯ и интенсивнаЯ химическаЯ жизнь земли".  •арактерно
название одного из геохимических очерков ”ерсмана: "ЋрганическаЯ
жизнь, космос и химические превращениЯ" (1914 год), где в частности,
говорилось:
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;"... организмы ЯвлЯютсЯ великими геологическими деЯтелЯми, и неизбежно
весь характер химических процессов земной поверхности будет зависеть,
как он зависит уже и сейчас, от истории развитиЯ органического
мира". "Ќо медленно входЯт в научное сознание эти картины, &nbsp;--
проницательно отметил ”ерсман, &nbsp;--  медленно расширЯютсЯ рамки научного
кругозора, и долгой борьбой и долгой работой нарастают идеи, которые
должны свЯзать все проЯвлениЯ химической, физической, психической
и социальной жизни в одно целое, покорное все одним и тем же общим
законам природы".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;’ому, кто в общих чертах знаком с современными представлениЯми
о геологической роли жизни и человечества, может показатьсЯ,
что первооткрывателем в этой области знаний следовало бы считать
Ђ. …. ”ерсмана, а не ‚. €. ‚ернадского.  Ћднако предоставим слово
”ерсману: "€деЯ о роли органической жизни в химических процессах
земной коры давно сознавалась и отмечалась геологами и натуралистами;
однако это признание не шло дальше общих фраз и констатации факта; мы
должны совершенно определенно сказать, что точное, чисто математическое
понимание влиЯниЯ жизненных процессов на ход химии земной коры было
положено работами академика ‚. €. ‚ернадского".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ќто было написано после того, как вышли в свет классические работы
‚ернадского "Ѓиосфера" и "Ћчерки геохимии", а также рЯд статей по
биогеохимии.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Њежду прочим, в 1917 году, когда ‚ернадский, по его собственному
признанию, еще только начал научно разрабатывать основы биогеохимии,
французский ученый ‚. Ђнри писал; "‘ мировой точки зрениЯ жизнь есть
не что иное, как постоЯнное задержание и накопление химической и
лучистой энергии в теплоту и препЯтствующее рассеиванию последней в
мировом пространстве".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;€ сегоднЯ среди множества высказываемых научных идей есть такие,
которым суждено вскоре обрести популЯрность, получить признание. ‚есь
фокус в том, чтобы суметь обнаружить такую идею, доказать ее истинность
и создать на ее основе научное учение, теорию. ‘делать это обычно
значительно труднее, чем изобрести остроумную мысль.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ернадский ввел понЯтие живого вещества &nbsp;--  совокупности организмов. Ћн
начал изучать живую природу так же, как минералы и горные
породы. Ћпределенный биологический вид можно сопоставлЯть с минеральным
видом; сообщество (экосистему, биоценоз) &nbsp;--  с горной породой. ‘кажем,
туча саранчи "может считатьсЯ аналогичной ... движущейсЯ горной породе,
одаренной свободной энергией".  ѓоворЯт: чтобы оценить нечто, надо это
потерЯть. Џо этому принципу ‚ернадский предположил, как бы выглЯдела
‡емлЯ, лишеннаЯ живого вещества. € констатировал: "‹ик ‡емли стал бы
так же неизменен и химически инертен, как ЯвлЯетсЯ неподвижным лик
‹уны, как инертны осколки небесных светил ... и проникающаЯ небесные
пространства космическаЯ пыль".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ернадский первым стал исследовать жизнь как целое, как геологически
своеобразное живое вещество, характеризующеесЯ весом, химическим
составом, энергией и геохимической активностью. ‚ернадский
подчеркивал, что за геологическую историю организмы, по-видимому,
осваивали новые области планеты, приспосабливаЯсь к многообразным
природным условиЯм и участвуЯ в их изменении, Ћдно из выражений
геологической активности живого вещества &nbsp;--  скорость размножениЯ
организмов. Ћна колеблетсЯ в широких пределах, и в идеальных условиЯх
(отсутствующих в природе) достигает скорости звука. ЃактериЯ холеры,
например, способна (теоретически) за тридцать часов покрыть сплошной
пленкой всю поверхность планеты. ЉрохотнаЯ инфузориЯ туфелька может
за пЯть лет выработать массу протоплазмы, по объему в десЯть тысЯч
раз превышающую нашу планету.  ЋдноклеточнаЯ водоросль диатомеЯ за
восемь дней способна образовать массу материи, равную объему ‡емли,
а в течение следующего днЯ удвоить эту массу.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‘корость передачи жизни, геохимическую активность живого вещества,
отраженную в способности к размножению, ‚ернадский выразил в виде
формулы: $2^n\Delta = N_n$, где $n$ &nbsp;--  число дней с начала размножениЯ,
$\Delta$ &nbsp;--  показатель прогрессии, длЯ одноклеточных соответствующий
числу поколений в сутки, $N_n$ &nbsp;--  число организмов через $n$ дней.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;€деальнаЯ геохимическаЯ активность не реализуетсЯ прежде всего
из-за ограниченности плацдарма жизни, заполненного живым веществом с
определенной плотностью, в также потока солнечных лучей, достигающих
земной поверхности (ведь геохимическаЯ энергиЯ живого вещества есть
измененнаЯ солнечнаЯ энергиЯ).  Џо подсчетам ‚ернадского, в каждый
момент на ‡емле существует около $10^{20}-10^{21}$ граммов живого вещества,
которое "вечно разрушаетсЯ и создаетсЯ &nbsp;--  главным образом, не ростом,
а размножением. ЏоколениЯ создаютсЯ в промежутки от десЯтков минут
до сотен лет. €ми обновлЯетсЯ вещество, охваченное жизнью. ’о,
которое находитсЯ в каждую минуту в наличности, составлЯет ничтожную
долю созданного в году, так как колоссальные количества создаютсЯ и
разрушаютсЯ даже в течение суток.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Џеред нами динамическое равновесие. Ћно поддерживаетсЯ трудно
охватываемым мыслью количеством вещества".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;•ороший образ "зеленого горениЯ" или "горениЯ жизни" предлагает
‚ернадский: "вещество, охваченное жизнью..."
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚рЯд ли стоит пытатьсЯ сформулировать некую основную идею учениЯ
‚ернадского о живом веществе. „лЯ работ ‚ернадского характерна,
как бы сказать, ветвистость мысли: от главного ствола основной темы
отходЯт многочисленные ветви, которые в свою очередь дают новые
побеги. ЌамечаетсЯ множество направлений, затрагиваютсЯ разнообразные
идеи, порой уходЯщие далеко за пределы сугубо геологических проблем.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ЌапрашиваетсЯ аналогиЯ с художественным произведением. Њожно, скажем,
свести "Џреступление и наказание" „остоевского к детективному сюжету
об убийстве старухи, сокрытию следов преступлениЯ, расследованию и т.
д. ЏодобнаЯ схема будет отражать суть романа не более, чем манекен &nbsp;--
живого человека.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;„лЯ некоторых научных проблем вполне оправдана полнаЯ
схематизациЯ. Ќапример, вывод математической формулы. € цель, и путь
ее достижениЯ здесь очень локальны, резко ограничены.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;„лЯ настоЯщего натуралиста &nbsp;--  иначе. ‚ернадский постоЯнно видел перед
собой природу &nbsp;--  бесконечно разнообразную, не сводимую к простой или
даже к сверхсложной системе формул. Ѓезусловно, научный анализ
сопрЯжен с неизбежными упрощениЯми.  ‚ажно, однако, стремитьсЯ выйти
из узких пределов схематизации, не терЯЯ ощущениЯ жизни природы и
беспредельности научных исканий.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‘ юношеских лет ‚ернадский всерьез задумывалсЯ о жизни и смерти,
о свЯзи поколений, о цели человеческого существованиЯ &nbsp;--  как отдельной
личности, так и всего человечества. ‚ детстве он был глубоко потрЯсен
смертью своего очень талантливого старшего брата. Ќеотвратимость
смерти ‚ернадский почувствовал рано и всегда помнил о бренности своего
личного существованиЯ.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ представлениЯх ‚ернадского о единстве и геологической вечности жизни
можно усмотреть что-то от субъективных ощущений. …ще до разработки
учениЯ о биосфере ученый писал, что смысл личной жизни определЯетсЯ
ее свЯзью с прошлыми поколениЯми. €менно в единстве со всем сущим &nbsp;--
смысл бессмертиЯ.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;’аким был один из принципов научной веры ‚ернадского. Ќо вера &nbsp;--  это
желание, мечта, надежда. “ченый не мог ограничиватьсЯ одной лишь
ею. Ћн пыталсЯ с помощью науки найти ответ на проблему сущности
жизни &nbsp;--  и жизни индивидуальной, бренной, и всеобщей, непрерывной,
геологически вечной.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;†изнь &nbsp;--  не случайное Явление на земной поверхности. "Ћна теснейшим
образом свЯзана со строением земной коры, входит в ее механизм и в
этом механизме исполнЯет величайшей важности функции, без которых
он не мог бы существовать". "…ю в действительности определЯетсЯ
не только картина окружающей нас природы, создаваемаЯ красками,
формами, сообществами растительных и животных организмов, трудом и
творчеством культурного человечества, &nbsp;--  но ее влиЯние идет глубже,
проникает более грандиозные химические процессы земной коры".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ћднако назвать и познать Явление природы &nbsp;--  не одно и то же. ‘амые
точные формулировки и характеристики не исчерпывают проблем
жизни. џсный ум ‚ернадского отлично понимал это: "Љак мог образоватьсЯ
этот своеобразный механизм земной коры, каким ЯвлЯетсЯ охваченное
жизнью вещество биосферы, непрерывно действующий в течение сотен
миллионов лет геологического времени, &nbsp;--  мы не знаем. ќто ЯвлЯетсЯ
загадкой так же, как загадкой в общей схеме наших знаний ЯвлЯетсЯ и
сама жизнь".
</P>
</DIV>

<DIV><A NAME="678_5"></A><H3>Ѓ€Ћ‘”…ђЂ</H3>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‡а последние два десЯтилетиЯ это слово все чаще встречаетсЯ
в биологической, геологической, философской литературе. Ќаучное
понЯтие "биосфера" становитсЯ одним из самых популЯрных в современном
естествознании. Џо-видимому, и впредь биосфере будут посвЯщатьсЯ
многочисленные и разнообразные научные, философские, научно-популЯрные
труды.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;—то такое биосфера? Љаковы ее особенности и закономерности
существованиЯ? Љакое значение имеет учение о биосфере и какие у
него перспективы?
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ќа эти вопросы ответить непросто. Ќе только потому, что они
частично не разработаны до конца. Ћбилие научных исследований и
разработок, посвЯщенных биосфере, создает значительные трудности из-за
разноголосицы авторов, произвольных толкований некоторых терминов и
понЯтий, ошибок и упущений.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ќаиболее полнаЯ и глубокаЯ концепциЯ биосферы принадлежит
‚ернадскому. Ѓолее поздние разработки касались и касаютсЯ
преимущественно частностей и главным образом биологических и
экологических проблем. Ђ ведь в учении о биосфере сливаютсЯ воедино
науки о ‡емле и биологические науки. Ѓолее того, если биосфера &nbsp;--  одна
из планетарных оболочек (а с этим как будто соглашаютсЯ все), познание
ее должно проходить прежде всего в глобальном масштабе, с позиций
общепланетарных, характерных длЯ наук о ‡емле.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ћтдельные разделы учениЯ пользовались за последние годы большой
популЯрностью, а другие оставались в тени. Ћ биосфере пишут
специалисты, знатоки конкретных наук, со своих частных позиций. “вы,
несмотрЯ на усиливающиесЯ призывы осуществлЯть синтез знаний, век
узкой специализации продолжаетсЯ.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Љонечно, и до ‚ернадского, и после него высказывались и высказываютсЯ
разные идеи о биосфере. €зданы соответствующие труды &nbsp;--  более или менее
обстоЯтельные. € все-таки учение ‚ернадского о биосфере продолжает
оставатьсЯ наиболее цельным, завершенным, основополагающим. •отЯ не
все ученые и не во всем с ним согласны.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;„о сих пор часть ученых (преимущественно географы) продолжают толковать
биосферу по-своему, понимаЯ это научное понЯтие своеобразно; скажем,
как совокупность всех организмов. џсно, что подобные "двойные" и
"тройные" толкованиЯ одного и того же термина (понЯтиЯ) создают
излишнюю неразбериху. ’ерминологические споры, столь привычные и
приЯтные длЯ схоластиков, уводЯт ученых от существа проблем и сушат
живую научную мысль. Ђ ведь в учении о биосфере речь идет о той части
нашей планеты, котораЯ пронизана солнечными лучами и жизнью. Ѓиосфера
определЯет изменчивый и прекрасный облик ‡емли, соединЯет в своем лоне
все живое и освещаетсЯ изнутри светом человеческого разума. Њы всецело
принадлежим биосфере &nbsp;--  и телом, и духовной жизнью, прошлым и будущим,
став органом ее самопознаниЯ и преобразованиЯ.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ернадский первым из ученых понЯл это. Џравда, сам он никогда
не утверждал свое первенство. Ќапротив, постоЯнно упоминал
о своих предшественниках. ‚ монографии "Ѓиосфера" ‚ернадский
упомЯнул имЯ †. ‹амарка (а также Ћкена и ‘теффенса) как одного из
натуралистов-философов начала XIX века, утверждавших мысль о большой
геологической значимости жизнедеЯтельности организмов. „вадцать лет
спустЯ в статье, посвЯщенной ноосфере (1945 год), ‚ернадский написал
что понЯтие "биосфера" (область жизни) "введено было в биологию
‹амарком ... а в геологию ќ. ‡юссом ...".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ћднако во времена ‹амарка термин "биосфера" употреблЯлсЯ (редко)
лишь в смысле "сферический организм". ‹амарк одновременно с немецким
ученым ѓ. ’ревиранусом "изобрел" другой термин, ставший позже очень
популЯрным, &nbsp;--  биологиЯ. Џравда, ‹амарку принадлежат замечательные
высказываниЯ о геологической роли живых существ, предвосхитившие
некоторые положениЯ учениЯ о биосфере. Ќо войти в биологию это учение
не могло на протЯжении всего прошлого века, потому что о планетарном
значении жизни до ‚ернадского не было написано ни одной значительной
научной работы.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‡наменитый австрийский геолог ќ. ‡юсс &nbsp;--  автор многих звучных и емких
научных терминов, в том числе и термина "биосфера". Ќо врЯд ли можно
утверждать, что он ввел соответствующее понЯтие в геологию. Ћ сущности
биосферы ‡юсс почти ничего не написал. Џо-видимому, он отождествлЯл
биосферу с "пространственно ограниченной совокупностью организмов". ‚о
всЯком случае, именно так понимали этот термин ученые (преимущественно
географы) в конце прошлого и начале нынешнего века. Ќи ‡юсс, ни его
последователи не оценили по достоинству перспективы, открывающиесЯ
перед учением о биосфере, и об этой оболочке планеты говорили только
вскользь, в перечне сфер ‡емли, как бы оставлЯЯ данную тему длЯ более
детальных чисто биологических разработок.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ернадского интересовали сначала частные проблемы биогеохимии,
свЯзанные прежде всего с минералогией. Ќапример, судьба так называемого
каолинового Ядра сложных силикатов (полимерных форм окиси кремниЯ). Ќо
вскоре он перешел к обобщениЯм, оцениваЯ геохимическую роль живого
вещества. ЋткрывшиесЯ перспективы научных исследований поразили его. ‚
конце 1919 года он написал в дневнике: "‘ейчас Я как-то Ясно чувствую,
что то, что Я делаю своей геохимией и живым веществом, есть ценное
и большое. € готов это прЯмо утверждать, уверен, что если не оценЯт
современники, оценит потомство".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;’ри месЯца спустЯ он вновь отмечает: "џ Ясно стал сознавать, что мне
суждено сказать человечеству новое в том учении о живом веществе,
которое Я создал, и что это есть мое призвание... ‘ейчас Я сознаю,
что это учение может оказать такое же влиЯние, как книга „арвина..."
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Џервыми услышали начала учениЯ о биосфере студенты ‘орбонны (”ранциЯ),
которым ‚ернадский читал лекции по геохимии в 1923-1924 годах. ќти
лекции вдохновили двух молодых ученых &nbsp;--  ’ейЯра де ардена и ‹е ђуа
&nbsp;--  на глубокие раздумьЯ о сущности человечества и его предначертаниЯ
в природе. ‚ыборочно воспринЯв мысли, высказанные ‚ернадским, ‹е ђуа
вскоре издал две свои научно-философские работы. ‚ них он писал о
ноосфере (сфере разума), оставив на втором плане идеи о биосфере.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;’акова была дань, которую многие ученые невольно отдавали научным
традициЯм.  ‚едь о геологической деЯтельности человека геологи и
географы писали давно: одним из первых был †. Ѓюффон и труды его
относились к концу XVIII века. ‚ середине прошлого века этой теме
посвЯтил свою фундаментальную монографию ѓ. Њарш, а незадолго до
него упомЯнул о человеке как геологическом агенте —. ‹айель. Ђ вот
геологическое значение жизни оставалось недооцененным.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ своих минералогических работах конца прошлого века ‚. ‚ернадский,
характеризуЯ сферы ‡емли, не упоминал о биосфере. ’ем не менее
он писал о значении минералов длЯ человека, их использовании в
промышленности и о влиЯнии хозЯйственной деЯтельности на судьбу
природных соединений. ‚ообще о воздействии человека на природу и
даже об охране природы в конце прошлого - начале нашего века писали
нередко; высказывались мысли о новой психозойской (антропогеновой)
эре в истории ‡емли.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ђ биосфера, как мы знаем, тогда отождествлЯлась с пленкой жизни, и
потому она ускользала от глобальных взглЯдов геологов и географов в
виду своей ничтожности, очевидной малости по сравнению с привычными и
величественными атмосферой, гидросферой (о ней, правда, тогда еще мало
кто задумывалсЯ всерьез), земной корой и глубокими горизонтами планеты.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‘кажем, ”ерсман, в своих первых геохимических очерках лишь мимоходом
упомЯнул о биосфере, толкуЯ ее в традиционном географо-биологическом
смысле. ‹ишь десЯтилетие спустЯ, сразу же признав учение ‚ернадского
о биосфере как фундаментальное „остижение современного естествознаниЯ,
”ерсман полностью принЯл основные положениЯ этого учениЯ.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;€деи ‚ернадского о живом веществе и биосфере быстро нашли отклик,
но лишь в узком кругу специалистов. Ћбщественный резонанс опоздал
без малого на полвека &nbsp;--  случай, не характерный длЯ нашего мобильного
научно-технического века. "‘реди огромной геологической литературы
отсутствует свЯзный очерк биосферы, рассматриваемой как единое целое,
как закономерное проЯвление механизма планеты, ее верхней области &nbsp;--
земной коры".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;’ак начинаетсЯ книга ‚. ‚ернадского "Ѓиосфера".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ћднако о биосфере ‚ернадский начал писать еще до выхода в свет этой
книги и продолжал писать до конца своих дней. €ногда (редко) в его
работах встречаютсЯ разночтениЯ и противоречиЯ, но в целом они образуют
грандиозную упорЯдоченную структуру, своеобразное единство &nbsp;--  учение
о биосфере.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ернадский рассматривал биосферу как особое геологическое тело,
строение и функции которого определЯютсЯ особенностЯми ‡емли (планеты
‘олнечной системы) и космоса. Ђ живые организмы, популЯции, виды и
все живое вещество &nbsp;--  это формы, уровни организации биосферы.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“спехи современной молекулЯрной биологии, биохимии и биофизики
позволили вскрыть чрезвычайно сложную, подвижную и стройную картину
молекулЯрной организации всего живого. Ћднако проблемы сущности,
происхождениЯ и усложнениЯ организации живых существ во многом еще
не разрешены и до сих пор остаютсЯ предметом серьезных научных споров.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ прежние времена подобные вопросы относились к разрЯду сугубо
теоретических, возбуждающих благородную любознательность и желание
познать природу. ’еперь, когда человек решительно и многообразно
воздействует на организмы, живое вещество и всю биосферу, когда
поЯвлЯютсЯ сложнейшие кибернетические машины, обладающие немалым
сходством не только с живыми, но и с разумными существами, вопросы
чистой теории стали причастны к практике, к деЯтельности человека,
направленной на эксплуатацию, преобразование и охрану природы.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ќадо исследовать не только внутреннюю структуру живого вещества,
его составные части, но и более крупные структуры: биосферу,
взаимодействующие сферы ‡емли и земную кору &nbsp;--  область былых биосфер,
великую каменную летопись геологической истории, хранилище информации
о прошлом ‡емли, об истории жизни.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;"ђешать биологические вопросы изучением только одного &nbsp;--  во многом
автономного организма нельзЯ, &nbsp;--  писал ‚ернадский. &nbsp;--  Њы знаем, что
организм в биосфере &nbsp;--  не случайный гость: он часть сложной закономерной
организованности". —ем же характеризуетсЯ эта организованность,
в чем она проЯвлЯетсЯ?  ‚ернадский отвечал на этот вопрос так:
"Ћрганизованность резко отличаемсЯ от механизма тем, что она находитсЯ
непрерывно в становлении, в движении всех ее самых мельчайших
материальных и энергетических частиц. ‚ ходе времени &nbsp;--  в обобщениЯх
механики и в упрощенной модели &nbsp;--  мы можем выразить организованность
так, что никогда ни одна из ее точек (материальнаЯ или энергетическаЯ)
не возвращаетсЯ закономерно, не попадает в то же место, в ту же точку
биосферы, в какой когда-нибудь была раньше. Ћна может в нее вернутьсЯ
лишь в порЯдке математической случайности, очень малой вероЯтности".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;…сли на микроуровне выЯвлена кристаллическаЯ структура органических
молекул, то на уровне живого вещества и биосферы подобнаЯ статичность
(относительнаЯ, конечно) полностью отсутствует. ‡десь идет постоЯнное
движение (миграциЯ) атомов, соединЯющихсЯ в сложнейшие молекулы,
рассыпающихсЯ и соединЯющихсЯ вновь в новых сочетаниЯх; атомы и
молекулы переходЯт из атмосферы в гидросферу, в земную кору и замыкают
свои круговороты, возвращаЯсь в первоначальную среду.  †ивое вещество
активно регулирует геохимическую миграцию атомов. ЃлагодарЯ ему за
сотни миллионов лет геологической истории сохранЯетсЯ стабильность
биосферы и осуществлЯетсЯ эволюциЯ как живых организмов, так и всей
биосферы в целом. ќтот особый вид постоЯнно изменчивого равновесного
состоЯниЯ ‚ернадский называл динамическим равновесием.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;„инамическое равновесие характерно не только длЯ биосферы. Џо-видимому,
в таком состоЯнии находЯтсЯ атмосфера и ионосфера, а также всЯ земнаЯ
кора и подстилающие ее верхи мантии ‡емли.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“ биосферы &nbsp;--  дополнительнаЯ особенность, отличающаЯ ее от других
оболочек планеты.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;„лЯ геосфер, не охваченных жизнью, характерно устойчивое динамическое
равновесие. ќто делает их похожими на работающие механизмы или
сложные машины.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ђаботающаЯ машина изнашиваетсЯ со временем и требует постоЯнных
расходов горючего. Џоследнее обстоЯтельство длЯ приповерхностных
геосфер не имеет существенного значениЯ; солнечнаЯ энергиЯ пронизывает
и насыщает радиационные поЯса, ионосферу, атмосферу, гидросферу
и земную кору (последние геосферы &nbsp;--  в масштабах геологического
времени, под влиЯнием тектонических процессов). Ђ "износ" геосфер
можно отождествлЯть с радиоактивными распадами, тепловыми потерЯми и
рассеиванием некоторых легких атомов (водорода, гелиЯ) в космическое
пространство.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ биосфере динамическое равновесие неустойчивое. „ругими словами,
биосфера не только "работает и изнашиваетсЯ", но и развиваетсЯ в
процессе работы, самоусовершенствуетсЯ, все более полно, активно и в
большем масштабе накапливает, трансформирует энергию, усложнЯет свою
организацию, обогащаетсЯ информацией.  €сточники энергии геологических
Явлений: космическаЯ, преимущественно солнечнаЯ; планетнаЯ, свЯзаннаЯ
со строением и космической историей ‡емли; внутреннЯЯ энергиЯ материи &nbsp;--
радиоактивнаЯ. ЋсобаЯ роль у живого вещества, активно трансформирующего
солнечную лучистую энергию в химическое молекулЯрное движение и в
сложность биологических структур.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‡емнаЯ кора предстает геохимику не инертной каменной массой, а сложным
механизмом, где постоЯнно движутсЯ атомы и молекулы, осуществлЯютсЯ
разообразные геохимические круговороты в значительной степени
определЯемые деЯтельностью живого вещества. Њежду смежными геосферами
идет непрерывный обмен веществ и энергии, накапливаемой в биосфере и
земной коре. ЏолучаетсЯ так, словно за долгую геологическую историю
солнечные лучи пронизывают всю земную кору в среднем до тридцати
километров (сюда погружаютсЯ &nbsp;--  подчас до восьмидесЯтикилометровой
глубины &nbsp;--  минералы и горные породы, рожденные на земной поверхности
под влиЯнием живого вещества). ‘ледовательно, геохимическаЯ энергиЯ
жизни сказываетсЯ на всей литосфере. ‡емнаЯ кора &nbsp;--  область былых биосфер
и аккумулЯции солнечной энергии.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ђазвиваЯ учение о биосфере, ‚ернадский пришел к следующим выводам
(биогеохимическим принципам):
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;"ЃиогеннаЯ миграциЯ химических элементов в биосфере стремитсЯ к
максимальному своему проЯвлению". ‚овлекаЯ неорганическое вещество в
"вихрь жизни", в биологический круговорот, жизнь способна со временем
проникать в ранее недоступные ей области планеты и увеличивать свою
геологическую активность.  „ействительно, палеонтологи, восстанавливаЯ
историю живых существ, приводЯт доказательства увеличениЯ разнообразиЯ
видов, поЯвлениЯ новых более сложных форм, способствующих еще более
полному освоению солнечной энергии, активизации биосферы.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;"ќволюциЯ видов, приводЯщаЯ к созданию форм, устойчивых в биосфере,
должна идти в направлении, увеличивающем проЯвление биогенной миграции
атомов в биосфере".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ќтот биогеохимический принцип ‚ернадского утверждает высокую
приспосабливаемость живого вещества, пластичность, изменчивость во
времени.  †ивое вещество "приучалось" полнее использовать химические
элементы, вовлекаЯ их в круговорот биогенной миграции. Љогда более
полумиллиарда лет назад поЯвились морские беспозвоночные, имеющие
кальциевый наружный скелет, резко усилилась миграциЯ атомов и некоторых
соединений кальциЯ. ‘келет позвоночных стал фактором усилениЯ миграции
атомов фосфора, фтора. ЌаземнаЯ растительность резко активизировала
в каменноугольную эпоху круговорот углерода.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ земной коре сохранЯютсЯ свидетельства вспышек, волн жизни в виде
скоплений биогенных карбонатов, горючих сланцев, углЯ, нефти, писчего
мела и других минеральных образований, свЯзанных с деЯтельностью
живого вещества, с проЯвлением организации биосферы.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ своих работах ‚ернадский не ограничилсЯ общим описанием биосферы и
выЯснением ее общих закономерностей. Ћн провел и частные, детальные
исследованиЯ, выразив, как мы знаем, в формулах и цифрах активность
живого вещества, а также проследив судьбу некоторых химических
элементов в биосфере. Ћн показал место биосферы в системе других
геосфер планеты.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“чению ‚ернадского о биосфере суждено было стать ключевой, центральной
концепцией современного естествознаниЯ. ‡а последние десЯтилетиЯ
биосферу изучают &nbsp;--  в разных аспектах &nbsp;--  представители многочисленных
биологических, географических, геологических наук, а также кибернетики,
физики, химики, социологи, философы. € хотЯ при этом исследователи
постоЯнно ссылаютсЯ на идеи ‚ернадского, это вовсе не мешает порой
не только искажать его учение, но и неЯвно его отвергать, подменЯЯ
иными концепциЯми, собственными гипотезами или теориЯми.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Љонечно, любое живое направление научной мысли должно давать новые
побеги, должно изменЯтьсЯ, преображатьсЯ, переходить на новые более
высокие ступени теоретических обобщений. Ќо на этом пути бывают
и потери. € дело не в том, что ‚ернадский &nbsp;--  классик науки, великий
ученый, основоположник учениЯ о биосфере, а потому Якобы отступать
от его концепций недопустимо. Ќапротив, только дальнейшее развитие,
в некотором роде преодоление идей ‚ернадского, обогащение их новым
содержанием можно считать достойным продолженим его работы. Ћднако это
не оправдывает, конечно, искажениЯ его идей, а также переход на иные,
менее перспективные пути развитиЯ научной мысли.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ќапример, сейчас учение о биосфере особенно популЯрно среди экологов и
географов. € тут очень часто гипертрофируютсЯ именно эти &nbsp;--  экологический
и географический &nbsp;--  аспекты. Џодчас даже считаетсЯ, что наиболее полнаЯ,
всестороннЯЯ концепциЯ биосферы разработана представителЯми этих
наук. ‚едь экологиЯ занимаетсЯ изучением взаимосвЯзей (прежде всего
энергетических) между организмами и средой их обитаниЯ, а географиЯ
имеет дело с конкретными ландшафтами ‡емли, где эти взаимосвЯзи
проЯвлЯютсЯ.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Џри этом иногда забываетсЯ, что биосфера охватывает иные, более
значительные масштабы пространства (всЯ приповерхностнаЯ часть планеты,
а не ее отдельные детали) и времени (всЯ геологическаЯ историЯ ‡емли,
а не только ее отдельные периоды или современность). ‚ этих масштабах
наиболее существенно проЯвлЯетсЯ геологические закономерности,
свЯзывающие воедино деЯтельность живого вещества, организацию
биосферы и динамику геосфер, среди которых земной коре принадлежит
особаЯ и очень важнаЯ роль аккумулЯтора и трансформатора солнечной
и биохимической энергии.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;’ем более это важно помнить, анализируЯ геологическую деЯтельность
человечества, преобразующего биосферу. Ћб этой деЯтельности (в
особенности о ее негативных последствиЯх) сейчас тоже пишетсЯ немало
и тоже преимущественно с экологических или географических позиций. Ђ
ведь человечество совершает, кроме всего прочего, великую геологическую
работу, перерабатывает гигантские массы вещества земной коры.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚ыходит, длЯ познаниЯ биосферы и ноосферы (или техносферы то есть
сферы, где проЯвлЯетсЯ человеческий разум и осуществлЯютсЯ человеком
технические преобразованиЯ) наиболее оправдан и можно сказать,
фундаментален геологический подход, прежде всего геохимический,
предложенный ‚ернадским и лежащий в основе его учениЯ, обобщающего
другие более частные концепции биосферы, Ќе случайно сравнительно
недавно известный американский ученый „ж. •атчинсон подчеркнул:
"ЉонцепциЯ биосферы, которую мы принимаем сейчас, в основном опираетсЯ
на идеи ‚ернадского..."
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;€ еще. ‚ернадский свЯзал учение о биосфере с деЯтельностью человека
не только геологической, но и вообще с многообразными проЯвлениЯми
человеческой личности и человеческого общества:
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;"‚ сущности человек, ЯвлЯЯсь частью биосферы, только по сравнению
с наблюдаемыми на ней ЯвлениЯми может судить о мироздании. Ћн висит
в тонкой пленке биосферы и лишь мыслью проникает вверх и вниз". ‚се
мы, люди, &nbsp;--  неразрывнаЯ часть живого вещества, приобщеннаЯ к его
бессмертию, необходимаЯ часть планеты, и космоса, продолжатели
деЯтельности жизни, дети ‘олнца.
</P>
</DIV>

<DIV><A NAME="725_5"></A><H3>€‘Љ“‘‘’‚Ћ</H3>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;„уша и разум.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Њысль и чувство.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;„лЯ нас привычно такое разделение. € незаметно длЯ себЯ мы начинаем
противопоставлЯть их, воображать нечто вроде весов, на одной чаше
которых лежит чувство, душа, а на другой &nbsp;--  мысль, разум: что перетЯнет!
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“ этой схемы глубокие исторические корни. Њного веков просвещенные
(длЯ своего времени) люди искали (и находили) два независимых органа
человеческого тела &nbsp;--  вместилище разума и вместилище чувств. € хотЯ
наука все увереннее называла мозг единым органом восприЯтиЯ мира,
познаниЯ и ощущений, в поэзии прочно укоренилась традициЯ писать о
пламенном сердце и холодном рассудке. Џодобные литературные обороты
вошли в живую речь, а в наши дни переродились в бесплодные дискуссии о
"фзиках" и "лириках".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Џочти двести лет назад подобное противопоставление высмеЯл ѓЈте в
беседе мудрого ”ауста с прилежным, но недалеким учеником ‚агнером. ‘тоЯ
перед учителем в ночном колпаке и с лампой в руке ‚агнер рассуждает
о своем стремлении к знанию и признаетсЯ, что в нем "ужасное кипит
к наукам рвенье", вот только недостает слов, чтобы выразить свои
мысли. ”ауст отвечает:
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</P>

<BLOCKQUOTE>
Љогда в вас чувства нет, все это труд бесцельный,
<BR>
Ќет, из души должна стремитьсЯ речь,
<BR>
—тоб прелестью правдивой, неподдельной
<BR>
‘ердца людские тронуть и увлечь!
<BR>
Ђ вы? ‘идите, сочинЯйте,
<BR>
‘ чужих пиров объедки подбирайте &nbsp;--
<BR>
€ будет пестрый винегрет
<BR>
Џоддельным пламенем согрет.
<BR>

</BLOCKQUOTE>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚спомним более близкие нам слова Џушкина:
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</P>

<BLOCKQUOTE>
’ы, солнце свЯтое, гори!
<BR>
Љак эта лампада бледнеет
<BR>
Џред Ясным восходом зари,
<BR>
’ак ложнаЯ мудрость мерцает и тлеет
<BR>
Џред солнцем бессмертным ума.
<BR>

</BLOCKQUOTE>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Џодобные мысли были очень близки ‚ернадскому. Ћн, восхищавший
современников своей необычайной эрудицией, знанием огромного числа
фактов, никогда не считал этот "пестрый винегрет" накопленных
знаний чем-то исключительно важным, тем более &nbsp;--  главным в научном
творчестве. Ѓез сильных чувств мир мысли сух и бесплоден.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;"ђазве можно узнать и понЯть, когда спит чувство, когда не волнуетсЯ
сердце, когда нет каких-то чудных, каких-то неуловимых обширных
фантазий. ѓоворЯт: одним разумом можно все постигнуть. Ќе верьте!.. ’е,
которые говорЯт так, не знают, что такое разум, они не понимают,
что волнует, что интересует в тех работах, которые считаютсЯ одними
умственными работами. Њне представлЯютсЯ разум и чувство тесно-претесно
переплетенным клубком: одна нить &nbsp;--  разум, а другаЯ &nbsp;--  чувство, и всегда
они друг с другом соприкасаютсЯ: и когда... в этом клубке рЯдом мертвое
и живое, &nbsp;--  разве может быть сила, разве может быть какаЯ-нибудь работа
с помощью такого помертвелого, чуть не загнившего клубка?"
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;’ак он писал в 1886 году. ’ак он считал всю свою жизнь. ќтим он
отличалсЯ от некоторых других великих мыслителей, в старости утративших
интерес к искусству (Ќьютон, „арвин). € может быть, любовь ‚ернадского
ко всем видам человеческого творчества позволила ему до самых последних
лет сохранить необычайную творческую активность, свежесть восприЯтиЯ,
умение переживать и удивлЯтьсЯ.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;’рудно сказать, когда пробудилась у ‚ернадского глубокаЯ любовь к
искусству.  Џожалуй, с детских лет, когда он слушал летом в деревне
мелодичные украинские песни, когда нЯнЯ рассказывала ему волшебные
сказки, когда за границей он посещал с родителЯми музеи, когда он
училсЯ у своего брата рисовать, писать, складывать стихи.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;…му было чуждо бездумное "вольное плаванье в мире мелодий" или
неосознанное любование "гармонией линий и красок", или наслаждение
изысканными звукосочетаниЯми и рифмами. ‘вЯзанные с восприЯтием
искусства сильные переживаниЯ помогали ему полнее воспринимать и
понимать реальность.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;‚о второй половине прошлого века стали раздаватьсЯ призывы отказатьсЯ
от никчемной развлекательности искусства. ‚ ђоссии шли споры, например,
о творчестве Џушкина. Џредлагалось, выражаЯсь Языком более поздних
ниспровергателей, "сбросить Џушкина с кораблЯ современности".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Џодобные воззрениЯ типично выражены в образе тургеневского
Ѓазарова. €звестны его слова: "ЏорЯдочный химик в двадцать раз
полезнее всЯкого поэта". Њенее популЯрно другое его высказывание:
"... € что такое наука &nbsp;--  наука вообще? …сть науки, как есть ремесла,
знаниЯ; а наука вообще не существует вовсе".
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;ђассуждение последовательное. „ействительно, если считать искусство
никчемным, то логично отказатьсЯ заодно и от научного творчества,
вдохновениЯ, жажды познаниЯ.
</P>

<P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Ќет, человеку необходим выход за грань обыденного! &nbsp;