bolee, chem pedagogicheskij priem -- zhelanie podderzhat' ego v trudnuyu minutu. Prezhnie knigi Il'ina imeli u chitatelej uspeh, no byli populyarnee svoego avtora, kotorogo eshche ne uspela kak sleduet zametit' kritika. I vot nakonec bol'shaya rabota nad sovsem nebol'shoj po ob®emu knigoj byla zakonchena. Kniga poshla v pechat'. Pervye otzyvy kritiki byli ne slishkom blagopriyatny. No, po schast'yu dlya avtorov, pervye otzyvy redko byvayut okonchatel'nym prigovorom. Vskore "Rasskaz o velikom plane" sluchajno popal v ruki odnomu iz samyh neutomimyh i neravnodushnyh chitatelej -- Alekseyu Maksimovichu Gor'komu. Gor'kij "chital i smeyalsya ot radosti". "Ochen' raduet menya uspeh "Rasskaza o velikom plane",-- pisal on Il'inu iz Italii,-- ogromnoe znachenie imeet etot uspeh". Po porucheniyu Alekseya Maksimovicha kniga byla poslana v N'yu-Jork professoru Kauntsu, kotoryj perevel ee na anglijskij yazyk. Vsled za tem ona vyshla v Anglii, Francii, Germanii, CHehoslovakii -- bolee chem v dvadcati stranah. Razumeetsya, etot uspeh ob®yasnyaetsya ne tol'ko dostoinstvami knigi, no i tem ogromnym interesom, kotoryj vyzval vo vsem mire nash pyatiletnij plan. "U Moskvy est' plan" -- tak pryamo i nazyvalas' kniga v anglijskom izdanii. No po-nastoyashchemu goryacho ee vstretili naibolee progressivnye krugi v Evrope, v Kitae, v YAponii. Romen Rollan pisal Gosudarstvennomu izdatel'stvu v 1932 godu: "|ta kniga -- malen'kij shedevr, i bylo by horosho, esli by ee pereveli na vse yazyki. Ni odna kniga ne peredaet tak yasno i obshchedostupno velikoe znachenie geroicheskoj raboty Sovetskogo Soyuza..." Ne men'shim uspehom pol'zovalas' u nas i za rubezhom kniga Il'ina "Gory i lyudi". Gor'kij nazval ee "poemoj o nastoyashchem" '. A vsled za etimi dvumya knigami stali izdavat'sya i pereizdavat'sya u nas i vo mnogih stranah bolee rannie knigi Il'ina: "Solnce na stole", "CHernym po belomu", "Kotoryj chas?", "Kak avtomobil' uchilsya hodit'", "Sto tysyach pochemu" i drugie. U Il'ina yavilas' vozmozhnost' otdohnut' i osnovatel'no polechit'sya. Neskol'ko mesyacev v 1931-- 1932 godu on provel v gorah SHvarcval'da, gde sredi snegov ego grelo yuzhnoe solnce. V etom gornom sanatorii Il'in nemnogo pozdorovel i okrep, a zatem snova vzyalsya za rabotu. On zadumal novuyu bol'shuyu knigu o tom, kak chelovek nauchilsya myslit'. Tema knigi byla podskazana Alekseem Maksimovichem Gor'kim. Emu kniga i posvyashchena. Na podgotovku k rabote ushlo mnogo mesyacev, esli ne schitat' neskol'kih let, kotorye Il'in ranee posvyatil istorii material'noj kul'tury. V sushchnosti, vse, chto on pisal do teh por, velo k bol'shoj knige o CHeloveke. V predydushchih ego knigah bylo rasskazano o teh prostyh i osnovnyh zavoevaniyah chelovechestva, kotorye teper' nikogo ne udivlyayut. CHelovek ne dovol'stvovalsya svetom solnca, luny i zvezd i sam nauchilsya dobyvat' svet. CHelovek opredelyal vremya po solncu, no etogo emu bylo malo. On pridumal chasy, gde strelkoj stala solnechnaya ten', i pereproboval mnozhestvo sposobov izmeryat' vremya, ibo -- "vse, chto prodolzhaetsya skol'ko-nibud' vremeni, mozhet byt' meroj vremeni, kak voe, chto imeet dlinu, mozhet byt' meroj dliny". Tol'ko posle dlitel'nyh poiskov chelovek izobrel pruzhinnye chasy. Dostoinstvo pruzhiny Il'in opredelil neskol'kimi slovami: glavnoe ee svojstvo -- upryamstvo. No, pozhaluj, velichajshim iz dostizhenij cheloveka bylo to, kakim teper' on ovladevaet v pervom klasse shkoly: on nauchilsya pisat'. Dlya etogo emu ponadobilis' ne mesyacy, a veka. I vot; poyavlyaetsya kniga -- v prodolzhenie mnogih stoletij rukopisnaya i nakonec pechatnaya. CHelovecheskaya mysl' vyrvalas' na shirokij prostor. No kto zhe on takoj, sam-to CHelovek, kotoryj sozdal ves' etot mir veshchej? Ego biografiyu daet chitatelyu ob®emistaya kniga -- vernee, dve knigi -- "Kak chelovek stal velikanom", napisannye M. Il'inym v sotrudnichestve s Elenoj Segal. Pervaya kniga nachinaetsya, kak skazka o nekoem zagadochnom velikane. Ruki ego podnimayut lyubye tyazhesti i prostirayutsya ochen' daleko, nogi mogut probezhat' v den' tysyachi kilometrov. On letaet vyshe i bystree ptic, plavaet i nyryaet dal'she i glubzhe vsyakih ryb, vidit dalekoe i dazhe nevidimoe, slyshit, chto govoryat na drugih materikah. Takoj velikan sushchestvuet na samom dele. |to -- sovremennyj chelovek. No prezhde, chem stat' velikanom, chelovek dolzhen byl stat' chelovekom, projti "shkolu-tysyacheletku",-- vernee, "mnogotysyacheletku". Nesmotrya na skazochnye obrazy i oboroty rechi, pervaya kniga ser'ezno i obstoyatel'no rasskazyvaet o tom, kak trud sdelal cheloveka iz obez'yanopodobnogo sushchestva. Tochno tak zhe kak i v drugih knigah Il'ina, nauchnye svedeniya zdes' ne izlagayutsya, a pretvoryayutsya v zhivye obrazy. Vot budushchij velikan tol'ko uchitsya hodit'. Vot vpervye spuskaetsya "s verhnego yarusa" devstvennyh lesov, gde on zhil do togo, na zemlyu. Tut nogi pervobytnogo cheloveka, kotorym uzhe ne prihoditsya ceplyat'sya za stvoly i vetvi derev'ev, osvobozhdayut ego ruki dlya raboty. CHelovek pereselyaetsya iz lesu v rechnye doliny. Otkuda zhe nam izvestny detstvo i yunost' geroya knigi? Ob etom govoryat sledy. No sledy ne nog, a ruk: kamni, najdennye v rechnyh dolinah, kamni-orudiya, kotorye imeyut takuyu formu, kakuyu mogla im pridat' tol'ko chelovecheskaya ruka. "Samye drevnie iz kamennyh orudij -- eto kamni, obitye s dvuh storon udarami drugogo kamnya". U cheloveka net takih orudij dlya raboty, dannyh prirodoj, kak u bobrov, umeyushchih valit' derev'ya ostrymi, krepkimi rezcami, ili kak u ryzhih lesnyh murav'ev, oruduyushchih nozhnicami, kotorymi snabzhena ih golova, i lapami-lopatami, kotorye kopayut i otbrasyvayut zemlyu. "K dvadcati pal'cam i tridcati dvum zubam, kotorye chelovek poluchil ot svoih predkov, on dobavil eshche tysyachi samyh raznoobraznyh -- dlinnyh i korotkih, tolstyh i tonkih, ostryh i tupyh, kolyushchih, rezhushchih, b'yushchih -- pal'cev, rezcov, klykov, kogtej, kulakov". |to dalo emu stol' znachitel'nye preimushchestva v sostyazanii s drugimi zhivymi sushchestvami, chto ugnat'sya za nim stalo nevozmozhno. I tut sam soboj prihodit na pamyat' vopros, kotoryj chasto zadayut deti: "Ne smogut li kogda-nibud' murav'i ili bobry dognat' cheloveka, esli tol'ko chelovek ne budet razrushat' ih postroek? I ne mozhet li tak sluchit'sya, chto, skazhem, cherez million let murav'i budut chitat' svoi murav'inye gazety, rabotat' na murav'inyh zavodah, letat' na murav'inyh samoletah i slushat' po radio vystupleniya murav'ev?" Na etot vopros my nahodim ischerpyvayushchij otvet v samoj knige. Mozhet pokazat'sya strannym, chto dve knigi, vyshedshie pod obshchim nazvaniem "Kak chelovek stal velikanom", tak razlichny po svoemu ob®emu. Pervoj knige, ohvatyvayushchej bol'shij period vremeni, udeleno gorazdo men'she stranic. Pochemu zhe tak neravnomerno raspredelen material? A potomu, chto v pervoj knige rech' idet o detstve CHeloveka, o ego pervobytnom sostoyanii, kogda on razvivalsya ochen' medlenno, ostavlyaya malo pamyatnikov -- sledov svoej zhizni i raboty. K tomu zhe obe knigi posvyashcheny odnoj glavnoj teme: kak chelovek nauchilsya myslit'. A myslit' po-nastoyashchemu, otlichaya voobrazhaemoe ot dejstvitel'nogo, on uchilsya ochen' dolgo. Dlya etogo ponadobilis' tysyachi i tysyachi let. Pervye obobshchennye ponyatiya ob okruzhayushchem dalis' emu eshche trudnee, chem samye pervye orudiya. Proshlo mnogo vekov prezhde, chem iz otdel'nyh predstavlenij o kamnyah, s kotorymi emu prihodilos' imet' delo, u nego vozniklo ponyatie o kamne voobshche. "Vse kamni tverdy, znachit kamen' -- tverdaya veshch'. Ni odin kamen' ne zagovoril, znachit kamni ne govoryat. Tak poyavlyayutsya pervye zerna nauki -- ponyatiya o veshchah". Ta zhe sposobnost' obobshcheniya ponadobilas' lyudyam dlya togo, chtoby osoznat' posledovatel'nost' i periodichnost' vremen goda. "Posle zimy byvaet vesna". Nas s vami etim ne udivish'... No dlya nashih predkov smena vremen goda byla odnim iz pervyh nauchnyh otkrytij, kotoroe oni sdelali posle dolgih nablyudenij". Lyubopytno, chto naryadu s rasskazom o vozniknovenii i razvitii obshchih ponyatij, osnovannyh na neposredstvennyh nablyudeniyah nad prirodoj, v knige govoritsya o tom, kak postepenno obobshchalis' i mifologicheskie predstavleniya nashih otdalennyh predkov. "CHelovek perestal dumat', chto v kazhdom zhivotnom obitaet duh. Vseh duhov zverej zamenil v ego predstavlenii lesnoj bog, obitayushchij v chashche. Zemledelec perestal verit', chto duhi est' v kazhdom snope. Dlya nego vse duhi hleba soedinilis' v boginyu plodorodiya, kotoraya zastavlyaet proizrastat' kolos'ya. |ti bogi, kotorye prishli na smenu prezhnim duham, uzhe ne zhivut sredi lyudej. Znanie vse dal'she i dal'she vytesnyaet ih iz chelovecheskogo zhil'ya. I oni perenosyat svoe zhilishche tuda, gde eshche ne byval chelovek: v temnye svyashchennye roshchi, na lesistye vershiny gor. No chelovek idet i tuda. Znanie osveshchaet lesnye debri, razgonyaet tuman, lezhashchij na gornyh sklonah. I bogi, izgnannye iz svoego novogo pribezhishcha, voznosyatsya na nebo, opuskayutsya na morskoe dno, skryvayutsya v nedrah zemli -- v podzemnom carstve. Vse rezhe poyavlyayutsya bogi sredi lyudej. Iz ust v usta perehodyat skazaniya o tom, kak bogi spuskalis' na zemlyu, dlya togo chtoby prinyat' uchastie v srazhenii, v osade kreposti... Tak vse dal'she i dal'she pronikal chelovecheskij opyt, vse shire delalsya svetlyj krug, zastavlyaya bogov otstupat' iz blizkogo v dalekoe, iz nastoyashchego v proshloe, iz etogo mira v "potustoronnij" mir". V sushchnosti, mnogovekovaya bor'ba za rasshirenie "svetlogo kruga" i est' osnovnaya syuzhetnaya liniya obeih knig, ob®edinennyh obshchim zaglaviem. |to ne populyarnoe izlozhenie istorii kul'tury, a polnaya vse narastayushchego dramatizma poema o rozhdenii chelovecheskoj mysli -- toj sily, kotoraya i sdelala cheloveka velikanom. Lyudi stoletiyami otvoevyvayut u nevedomogo pyad' za pyad'yu. Temnyj mir mificheskih chudovishch i bogov otstupaet pered rastushchim soznaniem. Krovlya hrama stanovitsya pervoj astronomicheskoj vyshkoj, goncharnaya masterskaya i kuznica -- laboratoriyami, gde sama rabota budit mysl', rozhdaya novyj opyt. CHelovek uchitsya nablyudat', vychislyat', delat' vyvody. "U etoj drevnej nauki bylo malo shodstva s nashej tepereshnej. Ona byla eshche ochen' pohozha na magiyu, ot kotoroj ej ne tak-to legko bylo otdelit'sya. Lyudi ne tol'ko nablyudali zvezdy, no i gadali po nim. Izuchaya nebo i zemlyu, oni molilis' bogam neba i zemli. I vse-taki tuman ponemnogu rasseivalsya". Odnako i dal'she put' mysli ne byl gladkim i rovnym. Starye pover'ya eshche dolgo soprotivlyalis' novym vzglyadam na mir. Da i sama mysl' chasto popadala v tupik, teryalas' v debryah protivorechij. Puti razvitiya mysli tesno svyazany v obeih knigah s putyami istorii. |poha sleduet za epohoj. I vse chashche mel'kayut na stranicah etih knig -- osobenno vtoroj -- istoricheskie daty: "Uzhe ne pyat', a chetyre tysyachi let ostalos' do nashego vremeni..." "Uzhe ne chetyre tysyachi let, a dvadcat' vosem' vekov ostaetsya do nashego vremeni..." Kazhetsya, budto chetko i gulko b'yut chasy istorii. Kak ni beglo izobrazhena v knige ta ili inaya epoha, vse zhe ona predstaet pered chitatelem v svoih harakternyh chertah i dazhe v kraskah. A bystraya smena epoh pozvolyaet nam otchetlivo predstavit' sebe osnovnye napravleniya chelovecheskoj mysli v ih razvitii. Odnako povestvovanie neredko zamedlyaetsya, ostanavlivayas' na podrobnostyah byta i dazhe na harakteristike otdel'nyh lic -- filosofov, puteshestvennikov. |to byvaet tam, gde puti razvitiya mysli delayut ryvok vpered ili krutoj povorot v storonu, a to i nazad. Takov, naprimer, rasskaz o Egipte teh vremen, kogda razdelenie truda privelo k obmenu, a obmen, postepenno rasshiryayas', zastavil lyudej obshchat'sya so svoimi sosedyami. More, kotoroe ran'she razdelyalo plemena, stalo ih soedinyat'. "Vokrug otkryvalsya ogromnyj, bespredel'nyj mir. No storonniki starogo uporno otstaivali drevnie steny, drevnie verovaniya, kotorye voznikli eshche togda, kogda egiptyane zhili v tesnom, malen'kom mire". Lyudi v Egipte uzhe nachali priznavat' ne tol'ko svoih bogov, no i chuzhih i dazhe vselenskogo boga, pokrovitelya vseh narodov. Egipetskij faraon |hnaton postroil novomu bogu hram i slozhil vo slavu ego gimn, v kotorom byli takie slova: "Prekrasen voshod tvoj, o vladyka vekov! Luchi tvoi ozaryayut vse chelovechestvo..." Tak 3300 let nazad, "eshche vo vremena |hnatona... na stenah egipetskih hramov vpervye poyavilos' slovo "chelovechestvo". Kazalos', eto bylo znamen'em novoj epohi. "No ne vse videli tak daleko, kak |hnaton. U nego bylo mnogo vragov, u etogo carya, kotoryj zhestoko presledoval sil'nyh i znatnyh, a priblizhal k sebe chuzhezemcev i "malen'kih" -- tak togda nazyvali neznatnyh lyudej. Posle ego smerti vlast' opyat' okazalas' v rukah zhrecov i znati. |hnatona ob®yavili prestupnikom. Kamenotesy schishchali ego imya so sten grobnic i hramov". I v odnoj iz sleduyushchih glav knigi, gde rech' idet o zarozhdenii nauki v drevnej Grecii, my tozhe vidim primer teh zigzagov i petel', kotorye obrazuet na svoem puti chelovecheskaya mysl'. Dejstvie proishodit v gorode Milete na zapadnom poberezh'e Maloj Azii. Zdes', na perekrestke dorog, vmeste s bojkoj torgovlej idet zhivoj obmen novostyami, novymi veyaniyami i vzglyadami. S pervyh zhe strok my okazyvaemsya v mnogolyudnoj gavani grecheskogo torgovogo goroda, kakim on byl dvadcat' pyat' stoletij tomu nazad. "Potolkaemsya sredi lyudej. Tut govoryat na vseh yazykah. Tut stalkivayutsya i smeshivayutsya vse narechiya, obychai, verovaniya. Vot sredi shuma i govora razdayutsya zvuki flejt i gromkie kriki. |to finikijskie moryaki po sluchayu svoego pribytiya slavyat boga Mel'-karta. Oni plyashut pod zvuki flejt, podprygivayut, katayutsya po zemle. A ryadom greki s dalekih ostrovov |gejskogo morya vytashchili na pesok svoj korabl' i razvodyat ogon', chtoby prinesti zhertvu morskomu bogu Posejdonu... more peremeshalo i lyudej i bogov. CHego tol'ko ne uslyshish', ne uvidish', stranstvuya po svetu! Kak raznorechivy skazaniya o bogah!.. ZHiteli Mileta -- delovye lyudi -- kupcy, moreplavateli. Oni davno uzhe stali somnevat'sya v staryh skazkah o bogah i geroyah. Ved' esli poslushat' brodyachih pevcov, tak vyhodit, chto vse znatnye vedut svoj rod ot bogov. No koli tak, to pochemu zhe bogi ne zastupilis' za svoe potomstvo, kogda miletskie kupcy i tkachi, matrosy i gruzchiki raspravlyalis' so znat'yu?.." V knige, ohvatyvayushchej celye stoletiya, avtoru prihoditsya dorozhit' ne tol'ko kazhdoyu stranicej, no i kazhdoyu strokoj. I vse zhe u nego okazalos' dostatochno dosuga, chtoby okunut'sya v samuyu gushchu raznoplemennoj tolpy v Miletskoj gavani i prislushat'sya k narodnym tolkam i peresudam. No eto ne dosuzhie, ne prazdnye stroki, prizvannye sluzhit' svoego roda belletristicheskim antraktom v istorii razvitiya chelovecheskoj mysli. Oni vozvrashchayut zhizn' dalekoj epohe i vmeste s tem pokazyvayut, kakuyu vazhnuyu rol' sygral etot shumnyj primorskij gorod, lezhavshij na perekrestke torgovyh putej, v lomke staryh, uzhe otzhivayushchih svoj vek verovanij. Nedarom imenno zdes', v Milete, rodilis' dva cheloveka, po spravedlivosti schitayushchiesya rodonachal'nikami drevnegrecheskoj filosofii, Fales i ego uchenik Anaksimandr. Iz stran, ch'ya kul'tura byla starshe grecheskoj,-- iz Egipta, Vavilona, Finikii,-- Fales vyvez na rodinu mnogo myslej i znanij, nakoplennyh stolet'yami. No glavnaya zasluga ego v tom, chto "on sumel po-novomu vzglyanut' na veshchi... Tam, gde dlya vavilenskih zhrecov byla boginya vodnoj puchiny Tiamat, on uvidel veshchestvo -- vodu. Gde dlya nih byl bog bezdny Apsu, on uvidel prostranstvo... Dlya nego Solnce ne bylo bol'she bogom. On govoril, chto Solnce -- "zemlistoe", ono sostavleno iz togo zhe materiala, chto i Zemlya. I Luna tozhe po prirode zemlistaya... |to kak budto nebol'shaya popravka -- slovo "kto" zamenit' slovom "chto" i, vmesto togo, chtoby sprashivat': "Ot kogo proizoshel mir?" -- zadat' vopros inache: "Iz chego proizoshel mir?" No etoj popravki bylo dovol'no, chtoby nauka poshla dal'she svoim putem, vse bol'she udalyayas' ot religii". Moreplavatel' Fales polagal, chto mir proizoshel iz vody. Vse veshchi iz vody voznikayut i v vodu obrashchayutsya. Kak ni naivno bylo eto utverzhdenie, v nem zaklyuchalos' zerno istiny: mir materialen, materiya ne mozhet poyavit'sya iz nichego i ne mozhet ischeznut'. Anaksimandr poshel dal'she svoego uchitelya. On ne veril ego utverzhdeniyu, chto Zemlya kachaetsya na volnah okeana, kak ploskij, kruglyj plot. On lishil Zemlyu kakoj by to ni bylo opory i predstavil ee sebe visyashchej v bespredel'nom prostranstve. "On eshche ne znal,-- govoritsya v knige,-- chto Zemlya shar. Ona kazalas' emu otrezkom kolonny -- ved' nado zhe bylo dat' zemnomu disku kakuyu-to tolshchinu. No eta kolonna ne podderzhivala svod i ne opiralas' na fundament. Bespredel'noe! Nam trudno predstavit' sebe beskonechnoe prostranstvo. My do sih por govorim o nebesnom svode, o nebesnoj tverdi, kak budto nebo -- eto krysha nad nashej golovoj. A dve s polovinoj tysyachi let nazad lyudi ne tol'ko tak govorili, no tak dumali, tak videli. Kakaya zhe nuzhna byla smelost', chtoby otvergnut' to, chto vidyat vse, chtoby skazat': mir bezgranichen, u nego net predelov ni v prostranstve, ni vo vremeni!" I vot spustya neskol'ko let uchenik Anaksimandra Anaksimen reshitel'no otkazalsya ot ego derznovennoj dogadki o tom, chto Zemlya visit v bespredel'nosti. Samoe ponyatie o bespredel'nosti tak ustrashilo ego i drugih uchenikov Anaksimandra, chto oni stali snova stroit' -- konechno, tol'ko v svoem voobrazhenii -- tverdyj nebesnyj svod, ogromnyj hrustal'nyj shar, kotoryj vrashchaetsya vokrug Zemli vmeste so zvezdami, vbitymi v nego, kak zolotye gvozdi. Zvezdy nepodvizhny, a Solnce, Luna i planety nosyatsya osennimi list'yami mezhdu Zemlej i nebom. |tot otkaz orobevshih uchenikov ot zamechatel'noj nahodki uchitelya harakterizuetsya v knige metkim sravneniem. Ucheniki Anaksimandra,-- govoritsya tam,-- "toropilis' snova vozdvignut' hot' kakie-to steny vmesto razrushennyh". Ptenec staralsya zabrat'sya obratno v razbituyu skorlupu. Takih ptencov, kotorye, ispugavshis' otkryvshegosya pered nimi prostora, pytalis' zalezt' s golovoj v razbituyu skorlupu, mozhno najti nemalo v istorii nauki -- ne tol'ko drevnej, no i bolee pozdnej. Vryad li imya Anaksimena ostalos' by v istorii, esli by on ogranichilsya na svoem veku ideej "hrustal'nogo" neba. Net, on byl pytlivym myslitelem i vsled za Falesom i Anaksimand-rom zadumyvalsya nad voprosom: chto takoe materiya, chto takoe pervoe veshchestvo, iz kotorogo vse voznikaet. On dolgo ishchet otveta, nablyudaet okruzhayushchij mir, vodu, nebo, oblaka, radugu, luchi solnca, vslushivaetsya v shum vetra i prihodit k zaklyucheniyu, chto vse na svete obrazuetsya iz vozduha. V glave "Nauka prinimaetsya razdvigat' steny" uchenie Anaksimena izlagaetsya tak: "CHasticy vozduha to shodyatsya blizhe, to rashodyatsya. |to dvizhenie chastic porodilo i Zemlyu, i Solnce, i zvezdy. |to dvizhenie vechno. Ottogo-to mir i vechno izmenyaetsya". "Vzor uchenogo,-- govoritsya v etoj glave,-- vpervye nachinaet pronikat' v glub' veshchestva. Davno li lyudyam kazalos', chto peschinka g-- samaya malen'kaya iz veshchej? I vot Anaksimen dogadyvaetsya, chto est' takie malen'kie chasticy, kotoryh ne uvidish' i glazom. Rushitsya eshche odna stena. Za neyu otkryvaetsya prostor Malogo mira. I chelovek... idet v Malyj mir, chtoby najti tam klyuch k Bbl'shomu miru vselennoj". Kniga o tom, kak CHelovek nauchilsya myslit', i v dal'nejshem tak zhe naglyadno pokazyvaet yunym, da i mnogim vzroslym chitatelyam, kakim trudnym i protivorechivym putem shla nauka, iskavshaya klyuchi k tajnam Malogo i Bol'shogo mira. Ona to nahodila krupicy istiny, to teryala ih, to shla vpered, to otstupala. Nevol'no vspominayutsya slova Marksa: "V nauke net shirokoj stolbovoj dorogi, i tol'ko tot mozhet dostignut' ee siyayushchih vershin, kto, ne strashas' ustalosti, karabkaetsya po ee kamenistym tropam" '. Vse kruche, vse nedostupnee stanovilis' tropy po mere razvitiya i uslozhneniya nauchnoj mysli. V populyarnyh ocherkah po istorii filosofii obychno ukazyvayutsya daty rozhdeniya i smerti filosofov i kratkie svedeniya ob ih zhizni. Bolee podrobnye biografii dayutsya chashche vsego v knigah, posvyashchennyh otdel'nym myslitelyam. , V knige "Kak chelovek stal velikanom" my vidim popytku sochetat' to i drugoe. Nauka zdes' neotdelima ot biografii teh, kto ee sozdaval. Kazhetsya, budto oni sami izlagayut svoi teorii i vedut strastnyj spor mezhdu soboj. No eto ne znachit, chto avtor v knige otsutstvuet ili tol'ko registriruet raznoobraznye, chasto protivorechashchie odno drugomu ucheniya. Net, starayas' vozmozhno tochnee rasskazat' o roli togo ili inogo uchenogo v istorii nauki, on ne ostaetsya nejtral'nym. Dlya nego nauka ne sklad gotovyh teorij i gipotez, a pole neprestannyh bitv, v ishode kotoryh on i sam krovno zainteresovan. Da i chitatel' ne ostaetsya ravnodushen, esli stanovitsya uchastnikom nauchnogo spora. Sledya za poedinkami mysli, on uchitsya razbirat'sya v stolknovenii vzglyadov, v bor'be napravlenij. O sobytiyah, proishodivshih dve-tri tysyachi, a to i bol'she let tomu nazad, v knige govoritsya tak. budto eto bylo vchera, slovno net etoj tolshchi vremeni, skvoz' kotoruyu tak trudno razglyadet' lyudej i obstanovku otdalennyh epoh i stran. Vot glava, nazvanie kotoroj napominaet nam dlinnye zagolovki iz starinnyh romanov: "CHitatel' popadaet v izbrannoe afinskoe obshchestvo i uchastvuet v razgovore na zlobu dnya". No kniga "Kak chelovek stal velikanom" chuzhda kakih by to ni bylo surrogatov belletristiki. S dokumental'noj, strogoj tochnost'yu izobrazheny v nej real'nye lica: sam hozyain doma -- strateg Perikl, kotorogo v Afinah zovut olimpijcem, hozyajka doma Aspaziya, odna iz samyh prosveshchennyh zhenshchin svoego vremeni, prinimayushchaya zhivoe uchastie v filosofskih i politicheskih besedah, velikij vayatel' Fidij, dramaturg Evripid. Sobralis' oni na etot raz dlya togo, chtoby poslushat' filosofa Anaksagora, rasskazyvayushchego o vselennoj i o teh mel'chajshih chasticah vechnoj materii -- "semenah veshchej",-- iz kotoryh, po ego ucheniyu, vse na svete sostoit. I hozyaeva i gosti -- ucheniki mudrogo Anaksagora. "Oni vozlezhat na lozhah, rasstavlennyh polukrugom. K lozham pri­dvinuty nizkie stoly. V kubkah temneet vino, korziny polny vinogradom. My vidim, kak to odin, to drugoj iz beseduyushchih menyaet polozhenie tela: opiraetsya loktem na podushki, oborachivaetsya k sosedu. Ih guby shevelyatsya, nam dazhe kazhetsya, chto my slyshim voprosy i otvety. No my mozhem tol'ko dogadyvat'sya, o chem oni govoryat". Zdes' net dazhe i popytki pridumat' dlya uchastnikov pira proiz­vol'nye, somnitel'nye po tochnosti repliki. |to podorvalo by doverie k dokumental'nomu rasskazu. I tem ne menee, chitaya etu glavu, my predstavlyaem sebe blestyashchij filosofskij pir u Perikla tak zhe otchet­livo, kak izobrazhennuyu ranee pristan' v Milete, gde pokachivayutsya na prichale "chernobokie korabli", ili rynochnuyu ploshchad' v Afinah, gde si­dyashchij na stupen'kah v teni krytoj galerei puteshestvennik Gerodot bese­duet s byvalym kapitanom, tol'ko chto vernuvshimsya iz dal'nego plavaniya. Pobyvav v gostyah u lyubimca i vozhdya afinskogo naroda Perikla, v obshchestve ego proslavlennyh sootechestvennikov, ch'i imena ne zabyty i do sih por, nepodgotovlennyj chitatel' mozhet, chego dobrogo, voobrazit', budto nikakie zhitejskie nevzgody i volneniya ne meshali etoj gorstochke samyh peredovyh i prosveshchennyh lyudej svoego vremeni mirno besedovat' na pirah o sushchnosti materii, o tajnah mirozdaniya. No dostatochno perevernut' neskol'ko stranic knigi, chtoby uvidet', kak vokrug etogo ostrovka filosofskoj mysli bushuet zhizn', polnaya pro­tivorechij, bor'by i strastej. Vozvrashchayas' pod utro po bezmolvnym ulicam Afin k sebe domoj, Anaksagor vglyadyvaetsya v serp luny, v zvezdy i razmyshlyaet o beschislen­nyh mirah, rassypannyh v nebesnom okeane. Iz razdum'ya vyvodit ego shum prosypayushchegosya goroda. Eshche vpot'mah podnimayutsya te, "kto dobyvaet svoj hleb sobstvennymi rukami". Zazhigaet maslyanuyu lampadku sapozhnik, berutsya za rabotu tkachi, gon­chary, pechniki, oruzhejniki. Raby v kuznicah razduvayut ogon' gorna. Rabyni vo dvorah melyut na skrezheshchushchih ruchnyh mel'nicah zerno. Po dorogam pletutsya v gorod krest'yane s meshkami zerna na spine ili s korzinami vinograda na koncah koromysla. Afiny dostigli v etu poru vershiny svoego mogushchestva. Procvetayut torgovlya, remesla, iskusstva. Utverdilas' vlast' demokratii. Kazhdyj iz svobodnyh grazhdan, chej otec i mat' rodilis' v Afinah, imeet pravo uchastvovat' v Narodnom sobranii, gde reshayutsya vazhnejshie dela gosu­darstva. V gorode vozvodyatsya velikolepnye hramy, vozdvigayutsya statui, do sih por schitayushchiesya vysokimi obrazcami iskusstva. V gavani tes­nyatsya mnogochislennye korabli. No uzhe yavstvenno prostupayut te cherty vremeni, kotorye vedut k upadku afinskoj demokratii. Afinyane gordyatsya svoej svobodoj, no eta svoboda osnovana na rabovla­denii. A takoj stroj razvrashchaet i samih rabovladel'cev. V glave knigi "Put' vedet v tupik" naglyadno pokazana iznanka, obo­rotnaya storona rabovladel'cheskoj demokratii. V knigah Il'ina po istorii material'noj kul'tury predel'nuyu na­glyadnost' obespechivalo slovu samo soderzhanie knig. Geroyami ih byli veshchi, i eti zrimye geroi kak by illyustrirovali tekst. V istorii chelovecheskoj mysli dobit'sya konkretnosti i zrimosti -- hotya by dalee v men'shej stepeni -- znachitel'no trudnee. No avtor knigi "Kak chelovek stal velikanom" i na etot raz ne otka­zyvaetsya ot svoej manery govorit' yazykom obrazov, ibo oni bol'she dayut voobrazheniyu chitatelya i dol'she ostayutsya v pamyati, chem otvlechennye i obobshchennye ponyatiya. My snova na ulicah Afin. Navstrechu nam idet chelovek, u kotorogo na lbu mozhno razlichit' klejmo s nadpis'yu: "YA ubegayu, derzhi menya!" CHelovek etot nikuda ne bezhit, no on mozhet ubezhat'. Potomu-to pre­dusmotritel'nyj hozyain i otmetil svoego raba nesmyvaemym klejmom. Rabov prodayut i pokupayut v Afinskoj respublike, kak veshchi. Ih vklyuchayut v inventar' pri prodazhe masterskoj. ZHivye "veshchi", zhivye orudiya truda, nadelennye soznaniem, ochen' vygodny vladel'cam, no tol'ko sladit' s nimi ne vsegda legko. "Molot ne mozhet vyjti iz povinoveniya i udarit' po golove hozyaina, kotoryj s nim ploho obrashchaetsya. Nakoval'nya ne mozhet noch'yu ubezhat' iz kuznicy i spryatat'sya v lesu. A chelovek mozhet! I vot nachinaetsya vojna... mezhdu odushevlennym orudiem i rabovla­del'cem. Raby vosstayut. Raby ubegayut iz masterskih, iz kamenolomen, iz rudnikov... Beglogo raba sazhayut v tyur'mu, pohozhuyu na yashchik, gde nel'zya razo­gnut' spinu i vytyanut' nogi... I eto delayut afinyane, te samye afinyane, kotorye tak lyubyat svobodu i tak voshishchayutsya garmoniej chelovecheskogo tela! Oni ne ponimayut, kakuyu opasnost' tait v sebe rabstvo dlya nih samih, dlya svobodnyh..." Prezhde vsego, chtoby zahvatit' novyh plennyh, nuzhny vojny. Nemalo afinskih grazhdan pogibaet v bitvah na sushe i na more. CHislo rabov v Afinah rastet, a "svobodnyh" stanovitsya vse men'she. Hozyaeva ohotnee pol'zuyutsya trudom rabov, chem naemnyh rabotnikov. I mnogie svobodnye grazhdane Afin slonyayutsya bez raboty po rynkam i ulicam, s nenavist'yu poglyadyvaya na bogatyh bezdel'nikov. So svojstvennoj emu aforistichnost'yu avtor po etomu povodu govorit: "Vot chto takoe svoboda, postroennaya na rabstve: odnih ona delaet bezrabotnymi, drugih -- bezdel'nikami". Bezrabotnye neredko dovol'stvuyutsya tem, chto za uchastie v Narodnom sobranii im platyat po tri obola. V drugie dni, kogda net zasedanij, mozhno poluchit' den'gi, prichitayushchiesya neimushchim grazhdanam na teatr, i "promenyat' tragediyu |shila na. chto-nibud' bolee sytnoe". I uzh esli osobenno povezet, mozhno vytyanut' schastlivyj zhrebij i popast' v prisyazhnye na sude ili zanyat'sya vymogatel'stvom, ugrozhaya donosami svoim sograzhdanam. Mnogie iz "svobodnyh" dazhe i ne ishchut raboty. Trud davno uzhe ne pol'zuetsya v Afinah pochetom. On schitaetsya delom rabov. Po etomu povodu v knige govoritsya tak: "Trud sdelal lyudej lyud'mi, a oni stali prezirat' trud. Ruki nauchili golovu dumat'. A ona stala smotret' na nih s prezreniem. Dazhe mudrejshie lyudi ne proveryayut svoi mysli opytom. I eto meshaet nauke idti vpered". Glubokoe padenie nravov, vse rastushchaya nenavist' rabov k rabovladel'cam i nishchih, golodnyh grazhdan k bogatym -- vot chto opredelyaet eto vremya, kotoroe vposledstvii izobrazhalos', kak blestyashchij vek Perikla, Fidiya, Evripida, Anaksagora. Govorya ob etoj epohe, chasto upuskayut iz vidu carivshuyu v Afinah nishchetu, vynuzhdavshuyu grazhdan pokidat' svoyu prekrasnuyu rodinu, vosstaniya, krovoprolitnye vojny, golod i chumu, ne poshchadivshuyu i samogo "olimpijca" -- Perikla. Esli istoriya narodov i gosudarstv hranit na svoih stranicah pyatna krovi i sledy slez, to istoriya nauchnoj mysli dolzhna byt', kazalos' by, sovsem chisten'koj, nichem ne zapyatnannoj. Ved' rech' v nej idet, tak skazat', o duhovnoj sfere chelovecheskoj zhizni. Takoj mirnoj i opryatnoj podavali nam etu istoriyu mnogie populyarnye knigi proshlogo, presledovavshie edinstvennuyu cel' -- vnushit' shirokomu krugu chitatelej, osobenno yunoshestvu, lyubov' i uvazhenie k nauke. Pravda, avtory ne obhodili molchaniem raznoglasij mezhdu velikimi myslitelyami razlichnyh tolkov,-- no ved', kak govoritsya,-- "skol'ko golov, stol'ko umov"!.. Vprochem, v lyuboj iz etih knig neizmenno upominalis' i "zhertvy nauki". No slova eti zvuchali dlya nas v yunosti kak-to slishkom knizhno i torzhestvenno. Oba slova budto slivalis' v odno, i vmeste oni kazalis' nam kakim-to zastyvshim i privychnym terminom. M. Il'in i ego soavtor vzyalis' za nelegkoe delo -- dat' tomu zhe chitatelyu, na kotorogo rasschityvali i prezhnie nauchno-populyarnye knigi, chetkoe predstavlenie o putyah razvitiya mysli, o neprestannoj bor'be teorij i vzglyadov, kotoraya ob®yasnyaetsya otnyud' ne tem, chto u nekotoryh myslitelej byl durnoj harakter, a gorazdo bolee glubokimi prichinami. Avtory knigi o CHeloveke-velikane popytalis' rasskazat' kratko i prosto,-- odnako ne izbegaya pri etom vstrechayushchihsya na puti nauki protivorechij,-- o mnozhestve uchenij, kotorye veli mezhdu soboyu neprestannyj spor chut' li ne s samogo zarozhdeniya nauchnoj mysli. Kniga ne tol'ko pokazyvaet preemstvennost' uchenij, no i raskryvaet ih social'nuyu i politicheskuyu sushchnost', ih zavisimost' ot vremeni i mesta. Vot pochemu v etu istoriyu mysli tak chasto vryvaetsya zhizn' so vsemi ee buryami, tragediyami, vojnami, vosstaniyami, tyur'mami i kaznyami. Bez kartiny upadka rabovladel'cheskoj demokratii v Afinah trudno bylo by ponyat' podlinnuyu sushchnost' ucheniya takogo, naprimer, filosofa, kak Sokrat. V eto vremya lyudi teryayut veru v staryh bogov, bessil'nyh pomoch' im v bedstviyah ("U kamennyh bogov kamennoe serdce"). Ne veryat oni i v raznorechivye suzhdeniya sovremennyh im filosofov. Nedarom v teatre Dionisa publika pokatyvaetsya so smehu, glyadya na scenu, gde podveshen v korzine nekij myslitel', zanyatyj izucheniem oblakov. Zriteli uznayut v etom smeshnom geroe aristofanovoj komedii izvestnogo vsem filosofa Sokrata. No eto karikaturnoe izobrazhenie peredaet tol'ko odnu podlinnuyu chertu Sokrata: otorvannost' ot zhizni filosofa, celikom pogruzhennogo v sebya, v svoi mysli. Izucheniem oblakov, kak i prirody voobshche, Sokrat nikogda ne zanimalsya. Naprotiv, on schital nauku o prirode nikomu ne nuzhnoj, tak kak ona, po ego vozzreniyu, ne mozhet prinesti lyudyam schast'e. V glave, posvyashchennoj Sokratu ("Na lozhnom puti"), avtory imeyut delo s ochen' slozhnoj i polnoj protivorechij figuroj. Po starym populyarnym knigam my znali Sokrata, kak beskorystnogo i nepreklonnogo borca za istinu, kotoraya byla emu dorozhe samoj zhizni. V etom est', konechno, dolya pravdy. Sokrat i v samom dele byl beskorysten i zhelal lyudyam blaga. V epohu padeniya nravov on pytalsya razbudit' v svoih sograzhdanah sovest'. Vo vremena, kogda vse stali somnevat'sya vo vsem, dazhe v chelovecheskom razume i v ego sposobnosti najti istinu, Sokrat neustanno ishchet ee, no ishchet ne v izuchenii prirody, kak eto delali ego predshestvenniki -- Fales, Anaksimandr, Anaksimen, Anaksagor i ego mladshij sovremennik Demokrit, a v poznanii dushi cheloveka, v "poznanii samogo sebya". "|tot bosonogij starik v ponoshennom plashche", pohozhij s vidu "na Silena... puzatogo, pleshivogo, kurnosogo bozhka", pristaet ko vsem vstrechnym na ulice s nastavleniyami. Lyudi zanyaty svoimi delami, im ne do nego, a on nastojchivo tverdit im: "Podumajte o svoej dushe... Hot' raz podumajte ne o svoem, a o sebe..." Gorazdo bolee vnimatel'nyh slushatelej nahodit Sokrat sredi yunoshej iz bogatyh i znatnyh semejstv. On vedet s nimi dolgie besedy, zadavaya im vopros za voprosom i takim obrazom obuchaya ih logike i dialektike. YUnosham-aristokratam po dushe mysli filosofa o tom, chto prezhde v ih "otechestve zhilos' luchshe. Torgovlya razvratila lyudej. Remesla i nauki ne dali im schast'ya... Tak ne luchshe li vernut'sya nazad, k zavetam predkov -- surovyh zemledel'cev i voinov?" |ti molodye lyudi polnost'yu razdelyayut ego ubezhdenie v tom, chto prostoj narod -- tkachi, kozhevniki, gonchary -- ne mogut upravlyat' gosudarstvom. YUnye vospitanniki Sokrata schitayut ideal'nym gosudarstvom vrazhdebnuyu Afinam Spartu, gde eshche sohranilis' "stroj i vera otcov". Oni podrazhayut spartancam v odezhde, v manerah i goryacho sochuvstvuyut im v to vremya, kogda Sparta vedet s ih otechestvom vojnu. Est' sredi uchenikov Sokrata i takie, chto vstupayut v tajnye snosheniya s nepriyatelem. I tut chitatelyu stanovitsya yasno, kakie glubokie protivorechiya tait v sebe idealisticheskoe uchenie Sokrata. Patriot Afin, staryj soldat, srazhavshijsya za ih svobodu, on zhelaet uspeha vragam otechestva -- spartancam. Filosof, propoveduyushchij stremlenie k pravde i spravedlivosti, on, i sam togo ne podozrevaya, vospityvaet budushchih predatelej i zlodeev. Ubedit'sya v etom prishlos' i emu samomu. Posle pobedy Sparty v Afinah vosstanavlivaetsya "stroj otcov". K vlasti prihodyat aristokraty. Sredi tridcati tiranov, pravyashchih stranoj, pervye mesta zanimayut ucheniki Sokrata Kritij i Harikl. Tirany zhestoko raspravlyayutsya so storonnikami demokratii. A mnogih kaznyat poprostu radi togo, chtoby prisvoit' ih imushchestvo. Samomu Sokratu byvshie ego ucheniki zapreshchayut pod strahom smertnoj kazni vesti besedy s yunoshami. Gorazdo bol'she velikodushiya proyavlyaet k svoim protivnikam afinskaya demokratiya, kogda ona snova vozvrashchaetsya k vlasti. No Sokratu ne proshchayut viny. Ego sudyat za to, chto svoej filosofiej on razvrashchaet yunoshestvo i sozdaet kakoe-to novoe bozhestvo ("bozhestvennyj vnutrennij golos"). Muzhestvennaya smert' Sokrata, ne pozhelavshego prosit' o poshchade i spokojno osushivshego chashu s yadom, vozvelichivaet ego v glazah potomstva, kak cheloveka, no niskol'ko ne opravdyvaet ego ucheniya. Da v sushchnosti etomu ucheniyu vynesla svoj nelicepriyatnyj prigovor sama zhizn' zadolgo do togo, kak sud'i prigovorili Sokrata k smertnoj kazni. On videl, k chemu ego priveli mnogoletnie usiliya. "Emu kazalos': dostatochno ob®yasnit' lyudyam, chto takoe spravedlivost', i oni stanut spravedlivymi. No Kritij i Harikl horosho znali, chto takoe dobro, i tvorili zlo. Oni i ego, Sokrata, sdelali posobnikom svoih zlodejstv: ved' eto on ih vospital!.." Tragedii Sokrata v knige posvyashcheno vsego neskol'ko stranic, no pri vsej svoej kratkosti eta glava privodit chitatelya k vazhnomu vyvodu: "...my sudim o myslitelyah ne po ih dushevnym dostoinstvam i nedostatkam, a po tomu, pomogali oni chelovechestvu idti vpered ili meshali". |tot vyvod daet nadezhnyj klyuch dlya ocenki mnogih uchenij, o kotoryh idet rech' na dal'nejshih stranicah knigi. Pered nami prohodit celaya verenica myslitelej raznyh vekov. No ih ne smeshaesh' drug s drugom. U kazhdogo svoe zapominayushcheesya lico, svoya sud'ba, svoi vozzreniya na mir. Razlichna i obstanovka, v kotoroj oni zhivut i tvoryat. Filosofskie sistemy ne voznikayut v pustote. My vidim epohu, kotoraya porodila kazhdogo iz sozdatelej etih sistem, oshchushchaem vozduh, kotorym oni dyshali. Vot pered nami Platon, lyubimyj uchenik Sokrata -- "mechtatel'nyj i ugryumyj yunosha, vechno pogruzhennyj v svoi dumy". Potomok afinskih carej, on vrazhdebno otnositsya k vostorzhestvovavshej v Afinah demokratii. Tragicheskaya smert' ego uchitelya Sokrata, zhestokaya nespravedlivost' sudej, prigovorivshih k smerti "blagorodnejshego iz lyudej",-- vse eto gluboko potryaslo Platona v rannej molodosti. "Strannoj, dvojnoj zhizn'yu zhivet Platon. On hodit, smotrit, slushaet, razgovarivaet s lyud'mi. No ego dusha ne zdes', ego vzglyad obrashchen vnutr'. On slovno prodolzhaet besedu s uchitelem. Umershij uchitel' kazhetsya Platonu zhivym, a zhivye lyudi -- prizrakami. Son i yav' slovno pomenyalis' mestami. Kak v strashnom sne, vse vokrug zakolebalos'. Rushatsya drevnie obychai, verovan'ya, zakony. Vlast' v rukah teh, kogo Platon schitaet "chern'yu". Za chto zhe uhvatit'sya? Gde najti oporu?.." CHitaya stranicu za stranicej, my vidim etogo myatushchegosya cheloveka, kotoryj ishchet razgadku sushchnosti mira i v to zhe vremya sozdaet v svoem voobrazhenii proekt "ideal'nogo" gosudarstva s aristokraticheskim kastovym stroem, gde vo glave stoyat filosofy. Okruzhayushchij mir kazhetsya emu tol'ko ten'yu, otbrasyvaemoj kakim-to drugim mirom, sovershennym, vechnym i neizmennym, dostupnym ne zreniyu, a umozreniyu. "Platon ne pohozh na otshel'nika... On hochet ne tol'ko v voobrazhenii, no i na dele po-svoemu ispravit' mir, kotoryj sam zhe schitaet prizrachnym". On to edet v Sirakuzy, gde tshchetno ugovarivaet tirana postroit' "ideal'noe" gosudarstvo, to vozvrashchaetsya v Afiny dlya togo, chtoby v svoej Akademii, v teni platanov besedovat' s uchenikami o netlennom mire idej. On govorit im o tom, chto na zemle nichto ne vechno. "Dazhe krepkij dub i tot zasohnet i sgniet kogda-nibud', no ponyatie o dereve ne podverzheno ni razrusheniyu, ni gnieniyu. Mozhno steret' treugol'niki, nachertannye na peske, no ideya treugol'nika ostanetsya. Vremya ne vlastno nad ideyami... Oni vne vremeni i vne prostranstva". Ucheniki Platona zhadno lovyat kazhdoe ego slovo. No dazhe i v ih srede nahoditsya odin nepokornyj, zadayushchij uchitelyu voprosy, kotorye uzhe tayat v sebe ostruyu kritiku ucheniya ob ideyah i ponyatiyah. |tot uchenik -- Aristotel' -- sprashivaet: "Kak zhe mozhet forma sushchestvovat' otdel'no ot veshchej? Ved' ne mozhet byt' chashi otdel'no ot serebra. I kakoj smysl udvaivat' vse predmety, govorit', chto est' eta chasha i est' "chasha voobshche", chto est' eti derev'ya i est' "derev'ya voobshche" v kakom-to drugom, nezdeshnem mire? Razve eto mozhet nam pomoch' ponyat', chto takoe derevo, pochemu ono vyrastaet iz semeni, pochemu ono prinosit plody?" Tak, izlagaya razlichnye filosofskie ucheniya, avtor -- tam, gde eto tol'ko vozmozhno,-- osparivaet i oprovergaet teoriyu odnogo myslitelya, pol'zuyas' ostrymi dovodami filosofa drugogo napravleniya. |to osvobozhdaet knigu ot togo izlishnego i podchas nazojlivogo vmeshatel'stva, kotorym neredko zloupotreblyayut populyarizatory filosofskih sistem. I v to zhe vremya osnovnaya liniya knigi "Kak chelovek stal velikanom" sovershenno otchetliva. Na vsem svoem protyazhenii kniga ubezhdaet chitatelya v tom, chto po-nastoyashchemu obogashchali nauku o mire i rasshiryali krugozor cheloveka tol'ko te filosofy, kotorye schitali nachalom vsego materiyu i cherpali svoi znaniya iz nablyudenij nad prirodoj. My vidim, kak na etot put' vstupaet byvshij uchenik Platona, velikij filosof drevnosti Aristotel'. "Umudrennyj dolgimi razmyshleniyami, on idet v lesa i polya, chtoby videt', slushat', oshchushchat'. Ego glaza, tak dolgo smotrevshie v knigi, stali umnee. Oni teper' uvidyat to, chego ne videli ran'she". I s kazhdym novym svoim nablyudeniem Aristotel' delaet daleko idushchie vyvody. "Zerno ne pohozhe na kolos. No v nem est' chto-to takoe, chto zastavit ego prevratit'sya v kolos". Takoe zhe nezrimoe dvizhenie proishodit v yajce, otkuda vyhodit ptenec. "Kak v zerne est' vozmozhnost' kolosa, tak v prirode zaklyuchena vozmozhnost' vseh veshchej, vseh sushchestv. CHelovek tvorit soznatel'no, pridavaya serebru formu chashi. Priroda tvorit bessoznatel'no..." Zdes', kak i vo vsej knige, dayutsya ne odni lish' konechnye vyvody filosofa, no i ves' slozhnyj, chasto izvilistyj put' raz