ozabotit'sya o sebe, okazalis' samostoyatel'nymi
i smogli podderzhivat' dostatochno komfortnye otnosheniya s okruzhayushchimi, vklyuchaya
i svoih roditelej.
     <i>V bol'shinstve semej, prohodyashchih cherez  period podros-tnichestva syna ili
docheri,  u  roditelej i detej sushchestvuyut trudnosti. Bol'shinstvo  podrostkov,
vklyuchaya teh, kotorye sovershali vse to, chto my perechislili vyshe, vposledstvii</i>
-- <i>obychno gde-to mezhdu  vosemnadcat'yu i dvadcat'yu  pyat'yu godami</i> --  <i>perezhili
svoego   roda  psihologicheskij  perevorot  i   stali  so  svoimi  roditelyami
nastoyashchimi druz'yami.</i>
     <i>Vy  ne odinoki.</i> Bukval'no  sejchas tysyachi roditelej prohodyat cherez to zhe
samoe, chto i vy; a eshche bol'she roditelej ispytali vse eto v proshlom.
     <i>Skoree vsego, vy ne nanesete nikakogo ushcherba  svoemu rebenku dazhe v tom
sluchae, esli dumaete  o  sebe s  chuvstvom  viny kak  o "plohom roditele".</i>  V
detyah, kak  i v lyudyah voobshche, zaklyuchena ogromnaya  sila, kotoraya pobuzhdaet ih
zhit', i imenno eta  sila opredelyaet (v gorazdo  bol'shej stepeni, chem vse to,
chto  vy  sdelaete ili  ne sdelaete), kakimi oni stanut.  Sovershenno ochevidny
znachitel'nye  razlichiya  v teh  usloviyah, v kotoryh  deti uspeshno vyrastayut i
stanovyatsya  vzroslymi:  v indejskih derevnyah  Central'noj  Ameriki,  gde  ih
izoliruyut na protyazhenii  samyh pervyh  let zhizni v  temnyh  hizhinah; v  iglu
eskimosov; v primitivnyh plemenah, gde ih vospityvayut glavnym obrazom drugie
deti i stariki i gde oni ochen' redko vidyat roditelej.
     <i>Esli vy chuvstvuete, chto  okazalis' v lovushke: vy obizheny, a vash rebenok
pomykaet  vami, to pochti navernyaka mozhno skazat': sil u  vas  bol'she, chem vy
polagaete, v tom  chisle i  sil tak  izmenit' okruzhayushchee, chtoby pochuvstvovat'
sebya  gorazdo luchshe.</i>  Takoe  povedenie, ne prichinyayushchee vreda rebenku, budet,
skoree vsego, vo blago i emu (ili ej), i vam.
     I vot,  nakonec,  poslednee  priyatnoe  soobrazhenie, kotoroe  vy  dolzhny
prinyat' vo vnimanie:
     <i>Vy obladaete  takim  zhe  stremleniem,  takoj zhe potrebnost'yu,  takim zhe
pravom na  schast'e, svobodu, vnimanie, uvazhenie,  lyubov' i t. d., kak i  vash
rebenok.</i>
     Budem schitat':  teper' vy  chuvstvuete gotovnost' nachat' rabotat'  s toj
konkretnoj  problemoj,  kotoraya  sushchestvuet v vashih  otnosheniyah s  rebenkom.
Prezhde vsego davajte popytaemsya ponyat':  v chem zhe  sostoit vasha cel', k chemu
vy  stremites', chego  hotite  dobit'sya  ot  syna ili docheri? Esli vy smozhete
proyasnit' dlya sebya i uderzhivat' v ume, to chego na samom dele hotite, obshchayas'
s nim ili s nej, to u vas  budet bol'she uverennosti, chto vy  prodvigaetes' k
dannoj celi,  a  ne  prosto zaryvaetes' vse  glubzhe i glubzhe  v tu  ishodnuyu
stressovuyu  situaciyu, kotoraya  vam sovsem ne nravitsya. V chem zhe sostoit vasha
cel'?
     V podobnyh sluchayah  roditeli obychno stremyatsya odnovremenno k neskol'kim
celyam,  kotorye k  tomu  zhe  nahodyatsya  kak  by na raznyh urovnyah.  Na bolee
neposredstvennom, konkretnom urovne  oni prilagayut vse sily, chtoby  izmenit'
nekoe povedenie rebenka, kotoroe, sobstvenno, ih i bespokoit.
     <i>On ne mozhet prodolzhat' zanimat'sya vorovstvom!</i>
     <i>On dolzhen hodit' v shkolu!</i>
     <i>YA hochu, chtoby ona prihodila vovremya!</i>
     <i>YA hochu, chtoby ona prekratila rugat'sya!</i>
     Kogda roditelej prosyat ob®yasnit', pochemu oni hotyat dobit'sya imenno etih
izmenenij, oni obychno ukazyvayut na  bolee otdalennye celi, otnosyashchiesya uzhe k
neskol'ko bolee obobshchennomu urovnyu. Naprimer:
     <i>YA hochu,  chtoby on prekratil vorovat', potomu chto: YA hochu, chtoby on  byl
chestnym chelovekom. YA hochu, chtoby on ne popal v bedu.</i>
     <i>On dolzhen hodit' v shkolu, potomu chto: YA hochu, chtoby on zakonchil srednyuyu
shkolu. YA hochu, chtoby on smog poluchit' horoshuyu rabotu.</i>
     <i>Ona dolzhna  prihodit'  vovremya,  potomu  chto: YA hochu,  chtoby s  nej  ne
sluchilos' nichego plohogo.</i>
     Zatem, kogda sprashivaesh' roditelej, k chemu zhe oni stremitsya  v konechnom
schete,  chto yavlyaetsya cel'yu  vospitaniya  detej v  dolgovremennoj perspektive,
oni, kak pravilo, nazyvayut neskol'ko ochen' obshchih celej.
     <i>YA hochu, chtoby on stal horoshim chelovekom.</i>
     <i>YA hochu, chtoby ona byla schastlivoj.</i>
     <i>YA hochu, chtoby u  nego  v zhizni  byli horoshie vzaimootnosheniya s  drugimi
lyud'mi.</i>
     Esli  my obobshchim  na samom  vysokom urovne vse  to,  k chemu, po  mneniyu
roditelej,  stremitsya  bol'shinstvo  iz  nih,  to  poluchim  sleduyushchuyu   cel',
vklyuchayushchuyu v sebya pochti vse chastnye celi:
     <i>YA  hochu,  chtoby moj rebenok stal poryadochnym,  otvetstvennym  chelovekom,
sposobnym prinimat' v otnoshenii samogo sebya pravil'nye resheniya.</i>
     Teper' my otmetim odnu interesnuyu osobennost' processa dostizheniya celej
v mezhlichnostnyh situaciyah. My  obnaruzhili: etot process budet osushchestvlyat'sya
nailuchshim sposobom i dast vam naibol'shie shansy dlya dostizheniya vashih celej na
vseh  urovnyah, esli  vy zabudete na vremya o  celyah  bolee nizkih  urovnej  i
napravite vsyu svoyu energiyu na dostizhenie naivysshej  celi. V dejstvitel'nosti
vy  ne  mozhete  dostich' mnogih  celej  bolee  nizkih  urovnej,  esli  budete
stremit'sya pryamo i neposredstvenno k nim,  i  vse popytki sdelat' eto skoree
uhudshat,  nezheli uluchshat vashu  situaciyu. Popytki, predprinimaemye  dlya togo,
chtoby vash  rebenok prekratil  vorovat' ili  nachal hodit' v shkolu, mogut lish'
privesti k uvelicheniyu sluchaev  vorovstva i progulov, osobenno esli (a imenno
tak chasto i  byvaet),  sovershaya vse eto,  rebenok  "nagrazhdaetsya"  vnimaniem
vzroslyh.  Odnako te zhe  samye celi  bolee nizkih  urovnej zachastuyu  kak  by
vstayut na  svoe mesto, kogda  vy  stremites' k bolee vysokoj celi.  Po  etoj
prichine my  prosim vas  na nekotoroe vremya otodvinut' v storonu bespokojstvo
po povodu proishodyashchego v otnosheniyah s rebenkom krizisa, konkretnuyu shkol'nuyu
problemu ili problemu s vorovstvom ili nezhelatel'nymi druz'yami. Reshaya vopros
o tom,  kak povesti  sebya  vo  vzaimootnosheniyah  s  rebenkom, otkazhites'  ot
zhelaniya podtolknut',  napravit' ego ili ee k tomu,  chto  vy  hotite v dannom
konkretnom sluchae. Vmesto etogo sprosite sebya:  "CHto ya mogu sdelat'  v  etoj
situacii, chtoby  pomoch'  moemu rebenku byt'  bolee otvetstvennym i sposobnym
prinimat' svoi sobstvennye resheniya?"

        Glava 2

        Peredadim rebenku otvetstvennost' za ego sobstvennuyu zhizn'
     <b><i>Dve   privychki,  kotorye  sleduet  izmenit'.--  Vash   spisok   problem,
zatragivayushchih,  zhizn'  vashego rebenka i  vashu sobstvennuyu  zhizn'.-- Peredacha
rebenku  otvetstvennosti za ego sobstvennuyu zhizn'.--  Kak vash rebenok  mozhet
proreagirovat' na eto</i></b>
     V nachale etoj glavy my sobiraemsya  predlozhit' vashemu vnimaniyu neskol'ko
idej, kotorye mogut (osobenno v tom sluchae,  esli vy ispytyvaete trudnosti s
rebenkom) udivit', dazhe porazit' vas, pokazat'sya  vam  slishkom egoistichnymi,
amoral'nymi  ili  revolyucionnymi.  Esli vasha  reakciya  budet  imenno  takoj,
vozderzhites', pozhalujsta, ot ocenok do teh por, poka ne prochtete vsyu knigu i
ne pojmete nashu  poziciyu. Dazhe  esli usvoenie  etih idej i  potrebuet ot vas
nekotoryh  usilij  i opredelennoj  praktiki, oni budut,  kak pokazyvaet  nash
opyt, nenaprasnymi, poskol'ku idei eti ne prosto gumanny, no i effektivny.
     Esli vy  ispytyvaete  trudnosti s vashim  synom ili  vashej docher'yu,  to,
ves'ma veroyatno, vy  delaete nechto  odno (a mozhet byt', i  to i  drugoe)  iz
dvuh:
     1.  Vy  opredelenno  ne  spravlyaetes' s  vashej  vazhnejshej obyazannost'yu,
sostoyashchej v tom, chtoby <i>delat' schastlivoj svoyu sobstvennuyu zhizn'.</i>
     <i>1.</i>  Ves'ma  veroyatno,  chto  vy berete na  sebya  trud  <i>rukovodit' zhizn'yu
rebenka,</i> chto  yavlyaetsya  uzhe ne vashej zabotoj, no pryamoj obyazannost'yu  vashego
rebenka.
     Zadacha  etoj knigi sostoit  v tom, chtoby pomoch'  vam  izmenit'  obe eti
ustanovki ili privychki. V dannoj i sleduyushchih treh glavah my nachnem so vtoroj
iz  nih  (kak  bolee  legkoj)  i  potreniruemsya  osvobozhdat'sya  ot  privychki
rukovodit' zhizn'yu rebenka. So vremenem my  perejdem k  detal'nomu obsuzhdeniyu
etogo  treninga, odnako  sejchas, dlya togo  chtoby sozdat' bolee blagopriyatnye
usloviya  dlya  posleduyushchej raboty,  my poprosim vas prodelat'  ocherednye  tri
shaga.

        Pervyj shag
     Voz'mite  bumagu  i karandash  i sostav'te  po vozmozhnosti polnyj spisok
vsego togo, chto zadevaet, bespokoit vas v povedenii vashego rebenka.
     Dazhe  esli vmeste s vami  s knigoj rabotaet  kto-to eshche, sostav'te etot
spisok (kak  i  vse prochee v  nashej  rabote) sami, individual'no.  Esli dvoe
roditelej rabotayut nad kakoj-to konkretnoj  problemoj vmeste,  to kazhdyj  iz
nih dolzhen sostavit' otdel'nyj spisok, i, skoree vsego, okazhetsya, chto v etih
spiskah budet po krajnej mere neskol'ko razlichnyh punktov.
     Spisok stanet toj osnovoj,  na  kotoroj  budet stroit'sya  vasha rabota s
knigoj, i my nadeemsya nauchit' vas rabotat' s kazhdym ego punktom.
     Vzyavshis'  za sostavlenie  spiska, vy mozhete  vklyuchit'  v  nego  vosem',
desyat' i dazhe bol'she  punktov. Vot podborka punktov, perechislennyh v spiskah
raznyh roditelej.
     <i>Pozdno lozhitsya spat'.</i>
     <i>Lzhet,  naprimer: govorit, chto  idet v  odno mesto, a  sama idet kuda-to
eshche; govorit, chto sdelal uroki, a sam ne sdelal ih; govorit, chto ne krala iz
moego koshel'ka.</i>
     <i>Pachkaet na kuhne.</i>
     <i>Razveshivaet mokrye polotenca po vannoj komnate.</i>
     <i>Ostavlyaet gryaznuyu posudu v gostinoj.</i>
     <i>Ne kormit svoih domashnih zhivotnyh.</i>
     <i>Ne ubiraet za svoej sobakoj.</i>
     <i>Beret bez sprosa moyu odezhdu.</i>
     <i>Odevaetsya kak brodyaga.</i>
     <i>Zloupotreblyaet kosmetikoj.</i>
     <i>Daet moyu odezhdu (fen dlya volos, kosmetiku) svoim podrugam.</i>
     <i>Ischezaet po nocham iz doma cherez okno.</i>
     <i>Gulyaet dopozdna ili dazhe vsyu noch'.</i>
     <i>Ostavlyaet svoj velosiped (kon'ki i t. d.) na ulice bez prismotra.</i>
     <i>Ostavlyaet moi instrumenty rzhavet' na ulice ili zhe teryaet ih.</i>
     <i>CHasami zanimaet telefon.</i>
     <i>Zakazyvaet, ne sprosiv menya,  dorogostoyashchie  mezhdugorodnye razgovory po
telefonu.</i>
     <i>Ne hochet pereodevat'sya posle shkoly.</i>
     <i>Imeet durnuyu privychku skandalit'.</i>
     <i>Postoyanno ugryum i zamknut.</i>
     <i>Voditsya s nezhelatel'nymi priyatelyami.</i>
     <i>Imeet druga (podruzhku) gorazdo starshe ee (ego).</i>
     <i>Slishkom mnogo smotrit televizor.</i>
     <i>Valyaetsya   celymi   dnyami,   slushaya   stereozapisi   ili   prosmatrivaya
teleprogrammy.</i>
     <i>Ne delaet urokov.</i>
     <i>Ne hodit v shkolu.</i>
     <i>Ploho uchitsya.</i>
     <i>Privodit druzej domoj, kogda menya net.</i>
     <i>Pozvolyaet svoim druz'yam krast' u nas.</i>
     <i>Ne moetsya.</i>
     <i>Ne delaet rabotu po domu.</i>
     <i>Zakatyvaet isteriki i ugrozhaet, kogda emu perechat.</i>
     <i>Ne ubiraet v svoej komnate. Soderzhit ee v besporyadke.</i>
     <i>Ubegaet iz doma.</i>
     <i>Deretsya s brat'yami ili sestrami.</i>
     <i>Govorit, chto ne lyubit menya.</i>
     <i>Rugaetsya.</i>
     <i>Obzyvaet menya.</i>
     <i>Nichego ne hochet delat' vmeste s sem'ej.</i>
     <i>Vse vremya hochet byt' odna.</i>
     <i>Trebuet deneg.</i>
     <i>Govorit drugim, chto ya ploho s nej obrashchayus'.</i>
     <i>Kradet  u menya ili  drugih  chlenov  sem'i (den'gi, ukrasheniya, kollekcii
monet, spirtnye napitki).</i>
     <i>Kurit.</i>
     <i>P'et pivo s druz'yami.</i>
     <i>Kurit marihuanu.</i>
     <i>Hranit marihuanu v svoej spal'ne.</i>
     <i>Aktiven i nerazborchiv v sekse.</i>
     <i>Ugrozhaet mne ili drugim telesnymi uvech'yami.</i>
     <i>Sdelal beremennoj svoyu podruzhku.</i>
     <i>Sdelala abort, a teper' opyat' zaberemenela.</i>
     <i>Otbivaet shtukaturku so sten, kogda zlitsya.</i>
     <i>Beret chuzhuyu mashinu i otpravlyaetsya v "uveselitel'nuyu progulku".</i>
     <i>Probiraetsya v dom k sosedyam i kradet tam veshchi.</i>
     <i>Voruet v magazinah.</i>
     <i>Grozitsya ubit' sebya.</i>
     <i>Ezdit v mashinah, kotorye vodyat bezotvetstvennye druz'ya.</i>
     <i>Vmeshivaetsya v moyu lichnuyu zhizn'.</i>
     Trevozhno  chitat' etot spisok. Esli by vy prochli ego do togo, kak reshili
zavesti detej, to, vozmozhno, vam prishlos' by izmenit' svoe namerenie. Tem ne
menee  v ego chtenii est' i pozitivnyj moment: ves'ma veroyatno,  chto  k vam v
etom spiske imeyut  otnoshenie ne vse problemy! My takzhe dumaem, chto kazhduyu iz
etih problem mozhno rassmatrivat' ne tol'ko kak povod dlya boleznennoj stychki,
no  i  kak  blagopriyatnuyu  vozmozhnost' dlya izmeneniya  svoej zhizni k luchshemu.
Davajte  nachnem teper' sortirovat' soderzhimoe  spiska, chtoby  vnesti v  nego
nekotoryj poryadok.

        Vtoroj shag
     Teper', kogda vash spisok gotov, eshche raz prosmotrite  ego i vyberite dlya
otdel'nogo  perechnya vse  to,  chto imeet vpolne opredelennye posledstviya  dlya
zhizni rebenka, no  nikak  ne vliyaet  na vas. |tot perechen' my budem nazyvat'
<i>perechnem sobytij zhizni rebenka.</i>
     Zatrat'te na  eto  nekotoroe vremya, produmyvaya kazhdyj  punkt spiska  po
mere togo, kak prodvigaetes' vpered. Vozmozhno,  nekotorye punkty imeyut yavnye
sledstviya lish'  dlya  vashego rebenka  i, takim  obrazom, otnosyatsya  k perechnyu
sobytij ego zhizni; drugie zhe tesno svyazany tol'ko s vashej sobstvennoj zhizn'yu
i, sledovatel'no, k dannomu  perechnyu ne otnosyatsya. No est'  i takie  punkty,
kotorye vam  pridetsya razbit'  na podpunkty, chtoby opredelit',  kakoj iz nih
vliyaet na vas, a kakoj -- net.
     Esli zhe  vy nikak ne mozhete reshit', otnositsya li dannyj punkt k perechnyu
sobytij zhizni rebenka, to sprosite sebya, raspolagaete li vy real'noj vlast'yu
nad etoj situaciej ili net. Naprimer, esli kosmetika, kotoruyu vy odalzhivaete
svoej  docheri,  vse  chashche ne vozvrashchaetsya vam, mozhno  prekratit'  davat' ee.
Odnako esli u vashej docheri  est' privychka kurit' vne doma,  to ne sushchestvuet
takogo  pryamogo  vozdejstviya,  kotoroe  mozhno  predprinyat',  chtoby  izmenit'
polozhenie. V pervom sluchae u vas est' neposredstvennaya vlast' nad situaciej,
togda  kak vo  vtorom  sluchae takoj vlasti net. My  obnaruzhili, chto  punkty,
kotorye ne vliyayut na vashu zhizn',-- eto obychno  to, s chem vy nichego ne mozhete
podelat'. My schitaem: bylo by  plohoj taktikoj  nastaivat' na svoem tam, gde
eto bespolezno, i poetomu predlagaem: esli mozhete, pomestite dannye punkty v
perechen'  sobytij  zhizni  rebenka.  Poberegite svoi  sily  dlya  teh  sfer, s
kotorymi  my  budem imet' delo  neskol'ko pozdnee i  v  kotoryh  u vas  est'
nekotoroe vliyanie.
     Sposob,  s  pomoshch'yu  kotorogo vy  budete  otbirat'  punkty dlya  perechnya
sobytij  zhizni  rebenka, zavisit,  konechno, ot  toj  situacii,  v kotoroj vy
nahodites'; tol'ko  vy smozhete  reshit', otnositsya  ili  net  dannyj punkt  k
perechnyu sobytij, ne vliyayushchih na vashu zhizn'. Tem ne menee my mozhem, ispol'zuya
primery iz nashego spiska,  ukazat' otdel'nye punkty, kotorye,  skoree vsego,
mogut byt' otneseny k dannomu perechnyu.
     Sleduyushchie  punkty  v celom  luchshe  vklyuchit' v  perechen'  sobytij  zhizni
rebenka, vychlenyaya pri etom lish' te ves'ma neznachitel'nye ih aspekty, kotorye
vliyayut na vas i, krome togo, nahodyatsya pod vashim kontrolem.

        &bull; <i>Pozdno lozhitsya spat'.</i>
     Roditeli chasto ispytyvayut ozabochennost' po  etomu  povodu, ibo  rebenku
neobhodim  otdyh, chtoby vovremya vstat' utrom i byt' bodrym v shkole. Konechno,
esli deti pozdno  lozhatsya spat', to na  sleduyushchij  den' u nih  slipayushchiesya i
zatumanennye glaza, vyalost'  i  sonlivost', no  vse eto  --  posledstviya dlya
zhizni vashego rebenka, i sovershenno yasno, chto oni ne vliyayut na vashu zhizn'.
     Pomeshchaya etot  punkt v  perechen' sobytij zhizni rebenka, uchtite,  odnako,
sleduyushchie ego aspekty, kotorye vliyayut na vashu zhizn':
     <i>Vorchlivyj i razdrazhitel'nyj na sleduyushchij den'.</i>
     <i>Ne daet mne pobyt' odnoj; lishaet menya tishiny i pokoya vecherom i noch'yu.</i>
     <i>Trebuet, chtoby ego ili ee razbudili na sleduyushchee utro.</i>

        &bull; <i>Slishkom mnogo smotrit televizor.</i>
     My mozhem predstavit' te posledstviya  dlya zhizni vashego rebenka, kotorye,
vozmozhno, bespokoyat  i vas. Rebenok, skoree vsego, naprasno tratit vremya; on
portit osanku  i glaza; zabivaet sebe golovu erundoj i banal'nostyami, vmesto
togo chtoby uchit'sya poluchat'  udovol'stvie ot  tvorchestva. Nichto  iz etogo ne
vliyaet na vashu zhizn',  poetomu dannyj punkt sleduet, skoree vsego, otnesti k
perechnyu sobytij zhizni rebenka, odnako opyat' s nekotorymi ogovorkami:
     <i>Meshaet mne smotret' interesuyushchie menya programmy.</i>
     <i>Smotrit  televizor slishkom dolgo i vklyuchaet  ego tak, gromko,  chto  shum
nadoedaet i meshaet mne.</i>

        &bull; <i>Ne moetsya.</i>
     Uzhasnaya  kartina  presleduet roditelej, chej rebenok  ne  hochet  myt'sya:
cherez tridcat'  let vy idete po  ulice  s vashim  rebenkom, vy  -- opryatnye i
elegantnye, a  on ili ona  --  nemytye  i  nechesanye vzroslye ottalkivayushchego
vida. Vse znakomye, zavidya vas vmeste, dumayut: "Kakie uzhasnye roditeli,  kak
tol'ko oni pozvolili vyrasti takim razgil'dyayam".
     Odnako, esli ne  dumat'  o styde takogo roda, nezhelanie  vashego rebenka
myt'sya ne vliyaet na vashu zhizn', hotya ono imeet opredelennye posledstviya  dlya
samogo  rebenka:  mnenie  o  nem  druzej, uchitelej, rodstvennikov  i  t.  d.
skladyvaetsya s uchetom  ego opryatnosti,  i, ves'ma veroyatno, chto oni i  vedut
sebya po otnosheniyu k nemu v sootvetstvii s etim mneniem. Pomeshchaya etot punkt v
perechen' sobytij zhizni rebenka, sleduet uchest' te ego aspekty, kotorye mogut
predstavlyat' dlya vas otdel'nuyu problemu:
     <i>Ot  nee  nepriyatno  pahnet,  zanoshennyj  sviter  pahnet pri  kazhdom  ee
dvizhenii.</i>
     <i>On pachkaet mebel', kogda sidit na nej.</i>
     <i>Kogda nastupaet ego ochered'  gotovit', on ne moet ruki, i mne  kazhetsya,
chto i pishcha gryaznaya.</i>

        &bull; <i>Ne zabotitsya o lichnom imushchestve.</i>
     <b>&bull;  <i>Ostavlyaet  svoj velosiped na  ulice,  gde on mozhet popast'  pod
dozhd' ili gde ego mogut ukrast'.</i></b>
     Pochti kazhdyj vzroslyj, vynuzhdennyj zarabatyvat' den'gi, chtoby soderzhat'
sem'yu, chuvstvuet  sebya ne  v svoej tarelke, kogda vidit  plohoe obrashchenie  s
dorogimi veshchami; a kogda eti veshchi on eshche i oplatil sobstvennym trudom, takoj
diskomfort  mozhet  byt'   ves'ma  chuvstvitel'nym.  Vidya,   kak  besceremonno
obrashchayutsya  s  kuplennymi  vami  veshchami, vy  takzhe mozhete pochuvstvovat' sebya
nedoocenennym.  U  vas mogut razvit'sya trevozhnost'  i ozloblennost' vo vsem,
chto kasaetsya deneg. Vy  zaplatili za nechto, chto ne  bylo  oceneno,  i mozhete
pochuvstvovat': vy i  dal'she obyazany platit' za  novye  i novye veshchi -- i vse
vashi den'gi prosto ischeznut, kak ischezaet voda v slive rakoviny.
     CHtoby  sovershenno  izmenit'  situaciyu  i  vernut'  sebe   kontrol'  nad
finansovymi  zatratami, my sovetuem vam  provesti  chetkuyu gran' mezhdu veshchami
vashego rebenka i veshchami, prinadlezhashchimi vam. I posle etogo  vse, chto rebenok
delaet so svoimi veshchami, so vsej opredelennost'yu vklyuchit' v perechen' sobytij
zhizni rebenka. Sovershenno yasno, chto  propazha velosipeda u  rebenka,  vsyakogo
roda porcha  shkol'noj formy, rastrata podrostkom  sobstvennyh  deneg,  skoree
vsego, okazhut vozdejstvie na ego, a ne na vashu zhizn'. V to  zhe vremya sleduet
pomnit' o teh aspektah dannogo punkta, kotorye imeyut posledstviya i dlya vas.
     <i>ZHdet, chto ya vozmeshchu propavshie, isporchennye ili otdannye veshchi.</i>

        &bull; <i>Deretsya s brat'yami i (ili) sestrami.</i>
     |to  odin  iz   naibolee  rasprostranennyh  i   ochevidnyh  povodov  dlya
bespokojstva roditelej, imeyushchih neskol'kih detej. Bespokojstvo eto prinimaet
stol' raznoobraznye formy i imeet  stol'ko stepenej vyrazhennosti, chto  my do
sih por  vstrechaemsya v  svoej praktike s ego novymi raznovidnostyami.  Kazhdyj
raz,  stalkivayas' s  novym  sluchaem  takogo  roda, my  obychno  dumali:  "|ta
situaciya -- sovershennejshee isklyuchenie" -- i nachinali rabotat' s nej kakim-to
osobym obrazom.  Odnako  vnov' prihodili k tomu  videniyu podobnyh  situacij,
kotoroe opisyvaem v etoj knige.
     Kogda deti derutsya, vasha glavnaya zabota, vozmozhno, sostoit v tom, chtoby
obespechit' ih  bezopasnost': vy boites',  chto  odin iz nih ser'ezno  poranit
drugogo.  Ochevidno, eto mozhet imet'  krajne  nepriyatnye  posledstviya kak dlya
togo, tak  i  dlya  drugogo.  No dazhe esli rezul'tat ne stol' uzhasen, vas vse
ravno mozhet  pugat' perspektiva  vozniknoveniya u detej ustanovok  reshat' vse
zhiznennye problemy s pomoshch'yu nasiliya;  prichem  odin rebenok  priuchaetsya byt'
huliganom  i zadiroj, a drugoj -- bespomoshchnoj zhertvoj. Vse eto --  ser'eznye
posledstviya, no v pervuyu ochered' oni vliyayut na zhizn' detej.  My sovetuem vam
pomestit' etot punkt v  perechen'  sobytij zhizni rebenka (esli vse  uchastniki
stychek dostatochno vzroslye i umeyut uzhe begat' i govorit'), uchityvaya pri etom
te ego aspekty, kotorye okazyvayut na vas neposredstvennoe vliyanie.
     <i>Menya pugaet vozmozhnost' nastoyashchego uvech'ya.</i>
     <i>Oni  tak sil'no vozyatsya, kogda  derutsya, chto  ya  slyshu vizg i shum ot ih
vozni i grohot mebeli.</i>
     <i>Oni tak shumyat, chto domovladelec uzhe grozil vyseleniem.</i>

        &bull; <i>Krichit, zakatyvaet isteriki, kogda emu ili ej perechat.</i>
     Vam ne  hochetsya, chtoby  rebenok byl nedovolen vami ili serdit na vas, a
sosedi ili kto-libo  eshche  i  znali o  podobnogo roda  nenormal'nom povedenii
vashego rebenka. Tem  ne  menee  vspyshki razdrazheniya,  skoree vsego, ne imeyut
kakih-libo real'nyh posledstvij dlya  vashej zhizni.  CHto  zhe kasaetsya rebenka,
to, naskol'ko my znaem, rezul'tatami  istericheskih vspyshek byvayut vospalenie
gorla, poterya  golosa, chuvstvo  bespomoshchnosti  ot  togo,  chto  nikak  nel'zya
poluchit' zhelaemogo tem sposobom, kotorym hochetsya; i inogda chuvstvo priyatnogo
vozbuzhdeniya, nastupayushchee  posle polnoj razryadki. Takim obrazom,  eto, skoree
vsego, punkt iz perechnya sobytij zhizni rebenka.
     Nekotorye deti shvyryayut veshchi, kogda razgnevany; budut li podobnye sluchai
otneseny  k perechnyu sobytij zhizni rebenka ili k perechnyu sobytij vashej zhizni,
zavisit,  kak  nam  predstavlyaetsya,  ot  togo,  ch'i  veshchi  byli brosheny  ili
povrezhdeny.  Esli  eto vashi  veshchi, to sluchivsheesya opredelenno vliyaet na vashu
zhizn'; esli zhe eto byli veshchi rebenka, to ih polomka -- poterya dlya nego, a ne
dlya vas. Vot pochemu dannyj punkt  sleduet  otnesti  k perechnyu sobytij  zhizni
rebenka.
     Vspyshki  razdrazheniya  ne tak prosty. Obychno  oni voznikayut  v  otvet na
nechto, chto sdelali vy i chto mozhet zatragivat' kak zhizn' rebenka ("Net, ty ne
pojdesh' k Dzhen, poka ne  sdelaesh' domashnee zadanie"), tak i vashu sobstvennuyu
zhizn' ("Net,  ya  ne  sobirayus'  odalzhivat' tebe  moyu  mashinu na  segodnyashnij
vecher").  Vspyshki razdrazheniya  voznikayut takzhe, esli prezhde  vy neodnokratno
delali   ustupki   rebenku.   V   itoge  vy  mozhete  kak   by  natrenirovat'
razdrazhitel'nost'  rebenka,  vremya  ot  vremeni  podkreplyaya  ee.  Teper'  zhe
predstoit pereuchit' syna ili doch'. A kak eto sdelat', my pokazhem v sleduyushchih
glavah.
     Nechto, otnosyashcheesya k vspyshkam razdrazheniya rebenka, dolzhno byt' otneseno
k  perechnyu sobytij  vashej  zhizni. |to shum. Odna  iz materej,  s  kotoroj nam
prishlos' rabotat', stradala po etoj prichine dazhe rasstrojstvom sluha.  Takim
obrazom,  otnositel'no vspyshek  razdrazheniya  rebenka vy,  vozmozhno, zahotite
otmetit' dlya sebya sleduyushchee:
     <i>SHum razdrazhaet i muchaet menya.</i>

        &bull; <i>Ne ubiraet v svoej komnate.</i>
     Podobnoe   mozhet   dostavlyat'  roditelyam,  i  osobenno  materyam,  pochti
nesterpimye mucheniya. I tem ne  menee  v  bol'shinstve sluchaev takaya  privychka
vliyaet preimushchestvenno na zhizn' rebenka; ved' imenno vash  syn  ili vasha doch'
dolzhny zhit' kak v  svinarnike,  ispytyvat'  styd, kogda predstoit  prinyat' u
sebya  druzej, i zatrudneniya,  kogda  prihoditsya  iskat'  svoi  veshchi  v  etom
besporyadke i nosit' nestiranuyu, myatuyu odezhdu.
     Roditeli  inogda  polagayut, chto odna iz ih  obyazannostej nauchit'  detej
byt'  opryatnymi;  a  vazhnyj  element takogo obucheniya  postoyannoe  trebovanie
podderzhivat' chistotu i poryadok v spal'ne. Nam by ochen' hotelos' ubedit' vas,
chto vse eto luchshe vsego otnesti k perechnyu sobytij zhizni rebenka.
     Esli  by  vy  sdavali  odnu  iz  svoih  komnat  komu-nibud'  za  platu,
nastaivali  by vy, chtoby on ili ona podderzhivali v  nej poryadok? My  dumaem,
chto, skoree vsego, net: esli chelovek  platit za komnatu, to ona yavlyaetsya ego
territoriej.  Konechno,  rebenok ne platit za svoyu komnatu, odnako nam vse zhe
predstavlyaetsya razumnym, chtoby nekotoraya chast' doma byla by vydelena emu kak
imenno ego  territoriya. Tak chto ostav'te, esli smozhete, chistotu  i poryadok v
komnate rebenka v perechne sobytij ego zhizni.
     Nepribrannaya  komnata  budet, po-vidimomu,  dosazhdat' vam tol'ko  v teh
sluchayah, kogda:
     <i>Ee dver' okazyvaetsya priotkrytoj, tak chto nel'zya ne videt' besporyadka i
gryazi.</i>
     <i>V nej skaplivaetsya posuda, kotoruyu ostavlyaet tam rebenok.</i>
     <i>Ostavlennye v nej ob®edki privlekayut v dom murav'ev i myshej.</i>
     <i>Vy hotite  prodat' dom,  i  vam prihoditsya  pokazyvat' vse  ego komnaty
potencial'nym pokupatelyam.</i>

        &bull; <i>Ne hochet nichego delat' vmeste s sem'ej.</i>

        &bull; <i>Vse vremya hochet byt' naedine.</i>
     Roditeli obychno  chuvstvuyut  sebya  obizhennymi,  nenuzhnymi, otvergaemymi,
kogda  deti  izbegayut  hodit'  kuda-libo  vmeste  s  nimi,  yavno predpochitaya
kompaniyu  druzej  ili svoyu stereoapparaturu. Dal'she  my opishem,  chto sleduet
delat',  chtoby  rebenku zahotelos' byvat' vsyudu  s vami;  a zdes'  zhe prosto
posovetuem  vklyuchit'  eti  punkty,  esli  vy,  konechno, smozhete, v  perechen'
sobytij .zhizni rebenka. Poprobujte podumat' ob etom s takoj tochki zreniya: vy
ved' interesnyj,  zabotlivyj i veselyj chelovek; i esli rebenok ne hochet byt'
s  vami,  to  eto  poterya, skoree, dlya nego, chem  dlya vas. A vot to, chto  vy
mozhete uchityvat':
     <i>Otkazyvayas' soprovozhdat' menya, rebenok lishaet menya vozmozhnosti vyhodit'
iz doma, potomu chto ya znayu: on, ostavayas' odin, mozhet chto-nibud'  isportit',
vpustit' chuzhih lyudej v dom i t. d.</i>
     <b>&bull; <i>Voditsya  s "nezhelatel'nymi" priyatelyami.  B  etu kategoriyu druzej
mogut popast', naprimer, te, cennosti  kotoryh yavno otlichayutsya ot vashih, kto
znachitel'no  starshe  vashego  rebenka, kto uzhe  imel  delo  s  policiej,  kto
zanimaetsya seksom, upotreblyaet narkotiki, tuneyadstvuet i t. d.</i></b>
     "Vozmozhnost' samomu vybirat'  sebe  druzej" -- eto, po-vidimomu, vtoraya
iz  naibolee  rasprostranennyh  i nasushchnyh potrebnostej  podrostkov. "Bol'she
svobody"  --  ih  pervejshaya  potrebnost'; no dazhe  ona zachastuyu  priobretaet
znachenie  "svobody byt' s druz'yami, kotoryh ya sam vybral". V  to zhe vremya my
znaem: zabotlivye roditeli chasto ispytyvayut chuvstvo otvetstvennosti za to, s
kakimi lyud'mi obshchaetsya i druzhit ih rebenok, a uchitelya i administraciya shkoly,
a  takzhe  raznogo  roda  konsul'tanty inogda  usilivayut  u nih  eto  chuvstvo
otvetstvennosti. My slyshali odnazhdy, kak  oficer policii  skazal  roditelyam:
"Vy otvechaete za to,  s  kakimi  lyud'mi  slonyaetsya vash rebenok".  Odnako eto
takzhe  takoj punkt, nad  kotorym  vy ne  imeete  pryamogo i neposredstvennogo
kontrolya i kotoryj pryamo ne vliyaet na vashu zhizn'.
     Na nash vzglyad,  etot  punkt predostavlyaet osobenno horoshuyu  vozmozhnost'
dlya togo,  chtoby, porabotav s nim, poluchit' bol'shuyu svobodu dlya  sebya i v to
zhe vremya najti  tochki vzaimoponimaniya s synom  ili docher'yu.  My  dumaem, chto
dannyj  punkt  sovershenno  opredelenno  otnositsya  k  perechnyu  sobytij zhizni
rebenka. Otlozhim  dlya  posleduyushchego  obsuzhdeniya takie ego  aspekty,  kotorye
mogut vliyat' na vas:
     <i>Rebenok   privodit  etih  "nezhelatel'nyh"  druzej  domoj  protiv  moego
zhelaniya.</i>
     <i>Pozvolyaet etim druz'yam krast' u menya.</i>
     <i>Privodit etih druzej, kogda menya net doma.</i>
     <i>Trebuet,  chtoby ya obsluzhival etih  druzej  (vozil  ih  na  raznogo roda
razvlecheniya i t. d.).</i>

        &bull;<i>Ubegaet iz doma.</i>
     Kogda  rebenok  vpervye  ubegaet  iz  doma,   roditeli  mogut  ispytat'
nastoyashchie mucheniya. Vozmozhno, vy oshchutite podlinnuyu dushevnuyu bol' i vnutrennee
napryazhenie -- bol', kotoraya kakoe-to vremya ne dast dumat' ni o chem drugom, i
vnutrennee napryazhenie postoyannoj ozabochennosti,  obidy i styda. Do  teh  por
poka syn  ili  doch' ne  vernulis',  vy  budete videt' ih v kazhdom  vstrechnom
rebenke, kotoryj hot' chem-to  napominaet  vashego,  i kazhdyj raz pri  etom vy
budete ispytyvat' muchitel'nuyu bol'. Tem ne  menee  my  ne mozhem skazat', chto
vse eti  boleznennye  perezhivaniya  prichinyaet  vam rebenok. Skoree  vsego, ih
prichina  v samih  roditelyah. Otchasti  ona  zaklyuchaetsya  v  tom,  chto  vse my
ubezhdeny v neobhodimosti  kontrolirovat' lyubye postupki rebenka; a  etot ego
pobeg, kotoryj my ne smogli predvidet' i prokontrolirovat', podryvaet dannoe
ubezhdenie i tem samym travmiruet nas.
     V samoj  situacii pobega  iz  doma i  rebenok,  i roditel'  vidyat,  kak
pravilo,  nekoe vozdejstvie  rebenka  na  roditelya  (ili  roditelej) s cel'yu
poluchit' ot  nego chto-libo (po krajnej  mere, vnimanie). Dramatiziruya dannoe
sobytie i opravdyvaya etot irracional'nyi v svoej osnove postupok, deti chasto
opisyvayut  svoih   roditelej  kak   nastoyashchih   chudovishch  s  pyat'yu  rogami  i
pereponchatymi  lapami. Da  i roditelyam,  skoree  vsego, pridetsya vyslushat' o
sebe  nechto  podobnoe, poka ih deti ne budut najdeny. Vse eto mozhet pomeshat'
tomu,  chto  dannyj punkt popadet  v perechen'  sobytij zhizni  rebenka. Tem ne
menee  my  ubezhdeny:  s vospitatel'noj tochki  zreniya takoe reshenie  yavlyaetsya
samym vernym i naibolee effektivnym.
     Esli my  posmotrim  na rebenka kak na cheloveka,  otvetstvennogo za svoyu
zhizn', to uvidim v ego pobege iz doma postupok, smysl kotorogo zaklyuchaetsya v
vozdejstvii ne na roditelej, a na samogo sebya. Imenno rebenok perezhivaet pri
etom  vse svyazannye  s  pobegom  opasnosti  i  radosti,  oshchushchenie  svobody i
osoznanie nespravedlivosti, dopushchennoj im po otnosheniyu k  roditelyam, vsyakogo
roda oslozhneniya  v svyazi  so  shkoloj, trudnosti pri poiske  druzej,  kotorye
priyutili by ego, a takzhe vse neudobstva iz-za neobhodimosti provodit' nochi v
cerkovnyh  parkah,  sadah, na kryshah univermagov i t. d.  V  ryade shtatov SSHA
pobegi detej iz doma  rascenivayutsya kak  narusheniya  zakona  - - i eto  takzhe
zabota rebenka.  Esli  zhe  vy  soblyudaete  roditel'skie  obyazannosti  (a  my
uvereny, chto eto imenno  tak, inache  vy ne chitali by  etu knigu),  to <i>vy</i>  ne
narushaete zakona.
     Itak, my sovetuem vam pomestit' dannyj, punkt v  perechen' sobytij zhizni
rebenka. Uchtite  pri  etom  te aspekgy pobega, kotorye mogut neposredstvenno
povliyat' na vashu zhizn'.
     <i>Podvergaet  menya sudebnoj  i  finansovoj  otvetstvennosti  za  ves' tot
ushcherb, kotoryj on ili ona mozhet  prinesti.</i> (|ta otvetstvennost' sohranyaetsya,
odnako, i kogda vash rebenok ne nahoditsya v begah.)
     <i>Ostavlyaet  menya  v  nevedenii  i  neuverennosti, sleduet li  prodolzhat'
predostavlyat' emu  ili ej komnatu,  delat'  li dlya nego ili nee raznogo roda
pokupki i t. d.</i>

        &bull; <i>Ezdit v mashinah ili na motociklah s bezotvetstvennymi druz'yami.</i>
     Zdes'  vashej  glavnoj  zabotoj yavlyaetsya bezopasnost' rebenka.  Vy legko
mozhete predstavit'  sebe, chto on ili ona tyazhelo izuvecheny ili  chto iz-za nih
sil'no  postradal  kto-to  drugoj. I dejstvitel'no, etot  punkt  mozhet imet'
ochen'  ser'eznye  posledstviya  dlya  budushchego  rebenka, i  v to zhe  vremya  vy
prakticheski nichego ne mozhete  izmenit'. Esli nalozhit'  zapret na takogo roda
poezdki, to rebenok budet uchastvovat' v nih bez vashego vedoma, i vy utratite
dazhe tu maluyu chasticu kontrolya, chto byla u vas ranee.
     Poetomu  my dumaem, chto  etot punkt  otnositsya k  perechnyu sobytij zhizni
rebenka. Odin iz  aspektov etoj problemy, kotoryj takzhe mozhet vas bespokoit'
i neposredstvenno vliyat' na vashu zhizn', takov:
     <i>Potrebuyutsya   zatraty   na  lechenie   i   soderzhanie   izuvechennogo   i
netrudosposobnogo rebenka, kotorye mne pridetsya oplachivat'.</i>

        &bull; <i>P'et, kurit, upotreblyaet marihuanu ili drugie narkotiki.</i>
     Vse eti dejstviya mogut  prichinyat'  vred zdorov'yu,  a  nekotorye iz  nih
zapreshcheny zakonom,  tak  chto  oni opredelenno  imeyut posledstviya  dlya  zhizni
vashego rebenka.  Otdel'nye  aspekty  etih  dejstvij, vliyayushchie na vashu zhizn',
mogut sostoyat' v tom, chto podrostok:
     <i>Prihodit domoj p'yanyj ili nevmenyaemyj.</i>
     <i>Hranit doma narkotiki ili zapasy  alkogolya</i> (a eto  mozhet navlech' na vas
otvetstvennost' za narushenie zakona).
     <i>Okazyvaetsya  vovlechennym  v policejskoe  rassledovanie, trebuyushchee  yavki
roditelej v sud.</i>

        &bull; <i>Seksual'no aktiven (aktivna).</i>
     Do teh por  poka seksual'naya aktivnost' syna ili docheri  osushchestvlyaetsya
gde-to za predelami  vashego  vnimaniya  i  vashej osvedomlennosti, ona, skoree
vsego, ves'ma neznachitel'no vliyaet na vashu zhizn', togda kak dlya nego ili dlya
nee  eta  aktivnost'  imeet  massu  vozmozhnyh  posledstvij.  K  dannoj sfere
otnosyatsya  vse  voprosy,  svyazannye  s  vospriyatiem  rebenkom  samogo  sebya,
vzaimootnosheniyami  s  drugimi lyud'mi,  moral'yu i  nravstvennost'yu,  lyubov'yu,
vozmozhnoj  beremennost'yu i venericheskimi zabolevaniyami. Vse eto predpolagaet
prinyatie  rebenkom   dejstvitel'no  vazhnyh  i  otvetstvennyh  reshenij.  Esli
nastupaet beremennost', to reshenie o tom, vospityvat' li rebenka, brosit' li
ego ili zhe sdelat' abort, prinadlezhit v  sootvetstvii s zakonom, prinyatym  v
bol'shinstve   shtatov,  molodoj  materi.   Soglasno   zakonu  vy   ne  nesete
otvetstvennosti za  uhod za  mladencem  i dazhe ne otvechaete za uhod za vashej
docher'yu,  esli  u nee  est' rebenok. Kogda eto  proishodit,  ona  stanovitsya
vzrosloj i, sledovatel'no, otvetstvennoj za sebya i svoego rebenka.
     Na  vas  zhe   vliyayut  lish'  sleduyushchie  aspekty  seksual'noj  aktivnosti
podrostka:
     <i>Zanimaetsya seksom v vashem dome.</i>
     <i>Dumaet, chto ya budu rastit' ego (ee) rebenka.</i>

        &bull; <i>Pozdno vozvrashchaetsya domoj.</i>

        &bull; <i>Po nocham uhodit iz doma cherez okno.</i>
     I  snova  vasha  glavnaya  zabota  zdes'  --  bezopasnost'  rebenka.   Vy
predstavlyaete  sebe  vse te opasnosti, kotorye mogut podsteregat' ego pozdno
vecherom i noch'yu: napadeniya, iznasilovaniya i t.  p., i vam hochetsya, chtoby vash
rebenok byl doma, v bezopasnosti. Bezopasnost' syna ili docheri dejstvitel'no
yavlyaetsya  vazhnym faktorom  ego  ili  ee  zhizni,  vliyayushchimi na vashu  zhizn' --
poskol'ku  vy  ispytyvaete bespokojstvo po  dannomu povodu. Pomestite,  esli
smozhete, etot  punkt v perechen'  sobytij zhizni  rebenka, otmetiv dlya sebya te
ego aspekty, kotorye vliyayut na vashu zhizn':
     <i>SHumit, kogda pozdno vozvrashchaetsya domoj, i narushaet moj pokoj  ili budit
menya sredi nochi.</i>
     <i>Razbivaet stekla  v  oknah  i  lomaet  dvernye  zamki, pachkaet  steny i
mebel', kogda vybiraetsya iz doma ili probiraetsya domoj.</i>
     <i>Ostavlyaet  dom  nezapertym,  chtoby  potom besprepyatstvenno vernut'sya  v
nego.</i>

        &bull; <i>Nosit vyzyvayushchie byustgal'tery.</i>

        &bull; <i>Nosit odezhdu, vyglyadyashchuyu ochen' neryashlivo.</i>

        &bull; <i>Zloupotreblyaet kosmetikoj.</i>
     Manera  rebenka odevat'sya  vliyaet  na ego zhizn' po mnogim  kanalam: ona
svidetel'stvuet  o tom, kakim vidit sebya rebenok, kakim on hochet,  chtoby ego
videli drugie, i tem samym  kak by preduprezhdaet  okruzhayushchih, chego oni mogut
ozhidat' ot nego. Na vashu  zhizn' vse eto ne vliyaet: na nee vliyaet vasha manera
odevat'sya. Dalee,  real'nyj kontrol' nad tem,  kak odevaetsya rebenok, krajne
neznachitelen  -- za isklyucheniem  teh  sluchaev, kogda on  ili ona nahoditsya v
polnoj zavisimosti ot vas.  My sovetuem  vam vklyuchit' etot  punkt v perechen'
sobytij zhizni rebenka, otmetiv dlya sebya tol'ko to, chto pryamo vliyaet na vas:
     <i>Hochet poyavit'sya na lyudyah vmeste  so mnoj,  v to vremya kak  sam vyglyadit
kak nastoyashchij brodyaga (pohozha na prostitutku) i t. p.</i>
     <b>&bull; <i>Vodit  mashinu  priyatelya, ne imeya voditel'skih prav (ili  ugonyaet
chuzhuyu mashinu i otpravlyaetsya na "uveselitel'nuyu progulku").</i></b>

        &bull; <i>Pronikaet v doma sosedej i kradet tam veshchi.</i>

        &bull; <i>Zanimaetsya vorovstvom v mestnom univermage.</i>
     Konechno, vse eti nezakonnye dejstviya tak ili inache  okazhut svoe vliyanie
na  zhizn' vashego rebenka. Sovershaya podobnye prostupki,  on ili  ona narushaet
prava  drugih  lyudej i v hudshem sluchae mozhet  sdelat'  nechto, chto naneset im
pryamoj  ushcherb.  Pri etom podrostok poluchaet takzhe nekotorye  predstavleniya o
zakone, kotorye, vozmozhno, snachala svodyatsya k tomu, chto im legko prenebrech',
a  zatem  (esli  emu  poschastlivitsya  i  on  ne  uspeet  stat'   zakorenelym
pravonarushitelem) uzhe nachinaet ponimat', chto obhodit' zakony ne tak uzh legko
i  narusheniya ih  mogut  imet'  ves'ma  nepriyatnye  posledstviya. Vy ne mozhete
neposredstvenno  povliyat'  na  rebenka  tak,  chtoby  on perestal  zanimat'sya
podobnogo  roda  veshchami;  poetomu   ostaetsya  lish'  nadeyat'sya,  chto  policiya
vmeshaetsya prezhde, chem delo zajdet slishkom daleko.  V etom sluchae vash rebenok
mozhet bystro povzroslet', esli, konechno, vy  pozvolite sluchivshemusya ostat'sya
ego ili ee sobstvennoj problemoj.
     Inogda roditeli stremyatsya sdelat' tak,  chtoby  izbezhat' nakazaniya detej
vlastyami za narushenie zakonov, polagaya, chto arest -- eto predel'naya, slishkom
krutaya mera, a "privod" mozhet povredit'  cheloveku v  dal'nejshem.  Dazhe  esli
delo zashlo tak daleko, sovetuem vklyuchit' etot punkt v perechen' sobytij zhizni
rebenka. Mozhet byt',  vas  uspokoit  to  obstoyatel'stvo, chto  stolknovenie s
zakonom obychno ne yavlyaetsya  ni  polnym  krahom, ni slishkom sil'nodejstvuyushchim
sredstvom;     bol'shinstvo      predstavitelej     vlasti,      zanimayushchihsya
nesovershennoletnimi pravonarushitelyami, boryutsya  za detej, a ne  protiv nih i
delayut  vse  vozmozhnoe, chtoby  vernut' ih k normal'noj zhizni  bez kakih-libo
travm. V nekotoryh shtatah lyuboj privod za sudebno nakazuemye pravonarusheniya,
dopushchennye    nesovershennoletnimi,   likvidiruetsya   po    dostizhenii    imi
vosemnadcatiletnego   vozrasta.   Esli   vash   rebenok   eksperimentiruet  s
nezakonnymi dejstviyami, to stolknovenie s zakonom bez vashego vmeshatel'stva i
poruchitel'stva mozhet okazat'sya dlya nego edinstvennym spasitel'nym sredstvom.
I po-vidimomu, namnogo luchshe, esli  eto proizojdet teper',  chem  posle togo,
kak  rebenku  ispolnitsya  vosemnadcat'   let.  Tyur'ma  dlya  vzroslyh   menee
komfortabel'na, menee  polezna  i bolee  ser'ezna po svoim posledstviyam, chem
priemnik dlya nesovershennoletnih.
     Koroche govorya, my predlagaem vam vklyuchit' eti punkty v perechen' sobytij
zhizni rebenka. A aspekty takogo roda povedeniya, kotorye  vy dolzhny isklyuchit'
iz etogo perechnya, potomu chto oni vliyayut na vas, mogut byt' sleduyushchimi:
     <i>Derzhit kradenoe v moem dome.</i>
     <i>Poluchenie vyzovov iz policii.</i>
     <i>Neobhodimost' idti v sud s rebenkom.</i>
     <i>Neobhodimost'   oplachivat'   soderzhanie   rebenka   v   priemnike   dlya
nesovershennoletnih.</i>
     <i>Neobhodimost' oplachivat' shtrafy za ushcherb, nanesennyj rebenkom.</i>

        &bull; <i>Ne hochet delat' domashnie zadaniya,</i>

        &bull; <i>Ne hochet hodit' v shkolu.</i>

        &bull; <i>Ploho uchitsya.</i>
     To, chto delaet  vash rebenok v shkole  i v svyazi so shkoloj, vliyaet prezhde
vsego  na ego ili ee  zhizn'  --  na  to,  chto  on  ili  ona  smogut vybirat'
vposledstvii:  vid  deyatel'nosti,  kotoroj oni  budut  zanimat'sya,  lyudej, s
kotorymi oni budut obshchat'sya, a  takzhe na ego ili ee predstavleniya o sebe. No
vse  eto  ne vliyaet  na  vashu zhizn'; vy,  veroyatno, uzhe proshli cherez  vse te
klassy  shkoly,  kotorye  hoteli  okonchit',  i vryad li  u  vas  est'  zhelanie
povtorit'  ves' etot  put'  s vashim rebenkom. Vozmozhno,  vy  ne mozhete takzhe
zastavit'  rebenka  hodit'  v  shkolu  ili horosho  uchit'sya.  Nam  nikogda  ne
dovodilos'  videt',  chtoby komu-to  iz roditelej  udavalos'  zastavit' detej
uchit' uroki. Takim obrazom,  eti  "shkol'nye"  punkty sleduet smelo otnesti k
perechnyu togo, chto dolzhno  zabotit' vashego  rebenka. Te  ih  aspekty, kotorye
sleduet  isklyuchit'  iz etogo  perechnya,  esli,  konechno,  oni bespokoyat  vas,
takovy:
     <i>Vynuzhdaet  menya vyslushivat' telefonnye zvonki  iz shkoly  i obvineniya  v
tom, chto moi rebenok vedet sebya tam ne tak, kak sleduet.</i>
     <i>Slonyaetsya vokrug doma vo vremya shkol'nyh zanyatij.</i>
     <i>ZHivet v dome kak  izhdivenec, ne imeet nikakih obyazannostej.</i>  (My  hotim
skazat', chto  vasha osnovnaya  obyazannost'  po  otnosheniyu  k rebenku  sostoit,
veroyatno, v  tom, chtoby  predostavlyat' emu  vse neobhodimoe  dlya  normal'noj
zhizni, togda kak obyazannost' rebenka -- uchit'sya i gotovit'sya stat' vzroslym.
Esli  zhe on  ili ona  prekrashchayut  obuchenie,  no  vse  eshche  prodolzhayut  zhdat'
podderzhki  roditelej,  nichem  ne  vozmeshchaya   ih  pomoshch',   to  eto   i  est'
izhdivenchestvo.)
     <b>&bull; <i>Valyaetsya  celymi  dnyami,  tol'ko  i  znaet  chto  est  i  smotrit
televizor.</i></b>
     Kazalos'  by, dannyj punkt  ne stol' uzh i znachim, odnako on mozhet  byt'
postoyannym razdrazhitelem dlya roditelej. Vse eto  vzroslyj perezhivaet  podchas
osobenno  boleznenno,  potomu  chto  on  ne  mozhet  pridumat'  skol'ko-nibud'
priemlemogo opravdaniya dlya svoego neterpimogo otnosheniya k bezdel'yu rebenka i
poetomu   vynuzhden   ispytyvat'   chuvstva  neuverennosti  i  viny  naryadu  s
perezhivaniyami krajnego razdrazheniya.
     Nash  opyt  svidetel'stvuet:  eto  vtorichnaya problema.  Obychno  roditel'
chuvstvuet  sebya rasserzhennym  i bespomoshchnym iz-za kakih-to drugih prostupkov
rebenka i poetomu redko ispytyvaet polozhitel'nye perezhivaniya po otnosheniyu ko
v