razdnik
imel odnu osobennost'. Vse priglashennye byli odety v odinakovye kostyumy, a
ih lica skryvalis' za odinakovymi maskami. Vesel'e porazhalo svoim razmahom.
Vsyudu zvuchala udivitel'naya po krasote muzyka, sverkali raznocvetnye ogni,
podavaemye kushan'ya byli izyskany, a napitki poradovali by lyuboj utonchennyj
vkus. Raznoobraznye tancy smenyali drug druga, smeh i radost' napolnyali zaly
dvorca. Odin iz gostej, probirayas' skvoz' vozbuzhdennuyu tolpu, mimohodom
vzglyanul v proem ogromnoj dveri i uvidel neprinuzhdenno ulybayushchegosya emu
cheloveka. Neznakomec smotrel v upor i smeyushchiesya glaza govorili o
perepolnyavshem ego chuvstve bezzabotnogo vesel'ya. Gost' pospeshil otvernut'sya,
neozhidanno ispugavshis' etogo pryamogo vzglyada. On shel dal'she i razmyshlyal:
"Vot chelovek, kotorogo ne odolevayut zaboty, ne gryzut obidy, on, ochevidno,
legko spravlyaetsya so vsemi trudnostyami i, neizmenno, dostigaet uspeha v
svoih delah". |ti mysli zastavili gostya vspomnit' o postigshih ego neudachah i
porazheniyah. I ostatok vechera on provel v mrachnyh razmyshleniyah nad
peripetiyami nashej zemnoj sud'by.
V konce prazdnika, kogda vse raz容halis' i zamok opustel, chelovek snyal
masku, tyazhelo vstal so svoego mesta i poshel k vyhodu. Prohodya mimo dvernogo
proema, on ne uderzhalsya i snova zaglyanul tuda. Zaglyanul i ostanovilsya,
porazhennyj uvidennym. A uvidel on samogo sebya v ogromnom zerkale.
Kazhdyj chelovek byvaet schastliv, prosto on ne vsegda uznaet sebya v eti
minuty.
LABIRINTY NASHEGO VNUTRENNEGO
OPYTA
Veroyatno, vse znakomy s shiroko rasprostranennoj detskoj igrushkoj pod
nazvaniem "Kalejdoskop". Mnogo let nazad dlya menya bylo zagadkoj, kak
obrazuyutsya takie izumitel'no simmetrichnye, raznocvetnye i zakonchennye uzory.
No eshche bol'she porazhala legkost', s kotoroj odin uzor smenyalsya drugim.
Dostatochno bylo chut' povernut' igrushku, i poyavlyalsya novyj risunok. Prichem ne
pomnyu sluchaya, chtoby uzory povtoryalis'. Hot' chem-to, no oni vsegda byli
otlichny. Odnazhdy ya razobral igrushku i obnaruzhil tam nabor raznocvetnyh
steklyashek i tri uzkih dlinnyh zerkala. Do sih por pomnyu udivlenie ot
prostoty konstrukcii, porozhdayushchej stol' slozhnye izobrazheniya.
Uzhe mnogo pozzhe, ovladev special'nymi znaniyami, ya vnov' vspomnil o
"Kalejdoskope". Mne neozhidanno otkrylsya metaforicheskij smysl igrushki. Ona
yavlyaetsya horoshej model'yu processa porozhdeniya chelovekom obraza mira. Konechno
zhe, ne vseh ego aspektov, a lish' nekotoryh, no ochen' vazhnyh. Ranee
govorilos', chto rebenok, rodivshis', vosprinimaet mir v pervye mesyacy i gody
zhizni ne sovsem takim, kakim on predstaet pered vzroslym. Vozmozhno,
chitatel', vy videli kogda-nibud' bol'shie kartiny, napisannye maslom. Esli k
etoj kartine podhodit' vse blizhe i blizhe, to na opredelennom rasstoyanii vse
izobrazhenie raspadaetsya na mnozhestvo raznocvetnyh mazkov. |to sravnenie
pozvolyaet ponyat', v kakom neprivychnom vide predstaet dejstvitel'nost' pered
malen'kim chelovekom. Dlya rebenka v etom vozraste eshche ne sushchestvuet
predmetnogo mira. Pered nim otkryvaetsya raznocvetnaya, tekuchaya, sovershenno
besformennaya real'nost'. Real'nost' "golyh" oshchushchenij, eshche ne
strukturirovannyh im ni v kakie konkretnye obrazy. |to mozhno sravnit' s
naborom steklyshek razlichnogo razmera, konfiguracii, cveta.
A vot dal'she s pomoshch'yu vzroslyh rebenok nachinaet vystraivat' sistemu
"zerkal". U nego formiruyutsya psihologicheskie mehanizmy, kotorye po
opredelennym pravilam sobirayut obraz mira ih haosa oshchushchenij. I vazhnejshimi
sredi etih mehanizmov yavlyayutsya zakonomernosti vospriyatiya i vnimaniya.
Lyuboj psihologicheskij mehanizm pervonachal'no sushchestvuet v forme
vneshnego dejstviya, razvorachivayushchegosya mezhdu vzroslym i malyshom. Roditeli,
obuchaya rebenka obshcheprinyatym pravilam povedeniya, odnovremenno napravlyayut
techenie ego vnutrennih processov vo vpolne opredelennoe ruslo. Ved' dejstvie
vsegda osushchestvlyaetsya v ramkah nekotoroj zadannoj posledovatel'nosti.
Vzroslyj, upravlyaya vneshnimi dvizheniyami rebenka, v to zhe vremya upravlyaet,
naprimer, i ego vnimaniem, peremeshchaya fokus poslednego s odnih elementov
dejstviya na drugie, s odnih predmetov ili ih kachestv na drugie predmety i
kachestva.
V itoge, ovladevaya kul'turnymi formami povedeniya, rebenok vmeste s etim
ovladevaet i sootvetstvuyushchimi psihologicheskimi mehanizmami. A kak tol'ko
poslednie okazyvayutsya sformirovannymi, oni uzhe nachinayut rabotat' i
opredelyat' ne tol'ko povedenie cheloveka, no i ego sposob vospriyatiya
dejstvitel'nosti. Imenno osobennosti stroeniya dannyh mehanizmov zastavlyayut
kogo-to videt' chernye, a kogo-to belye polosy u tel'nyashki. Ili dlya odnogo
stakan okazyvaetsya napolovinu pust, a dlya drugogo napolovinu polon.
Rezul'tatom zhe raboty celostnoj sistemy psihologicheskih mehanizmov yavlyaetsya
obraz mira cheloveka.
Udivitel'naya veshch': lyudi, okazyvaetsya, sposobny iz odnih i teh zhe
elementov opyta sobirat' sovershenno raznye uzory real'nosti. CHto za processy
opredelyayut tainstvennyj risunok nashego vnutrennego labirinta? Kak obnaruzhit'
eti processy? Gde vhod v labirint, i chto yavlyaetsya dver'yu?
Obrazno vyrazhayas', mozhno skazat', chto vhod v labirint -- eto organy
chuvstv cheloveka, a dver' -- eto nashe vnimanie. CHtoby uslyshat', uvidet',
pochuvstvovat' to, chto my ran'she nikogda ne vosprinimali, dostatochno smestit'
vnimanie s obychno osoznavaemyh elementov opyta na chto-to drugoe. Prostejshaya
procedura, no poroj ona pozvolyaet stat' svidetelem samyh intimnyh vnutrennih
processov cheloveka.
Vnov' obratimsya k zapisi fragmenta odnogo iz nashih seminarov. Dalee
budet opisano, kak mozhno bukval'no uvidet' protekanie vnutrennih processov
cheloveka. Prichem processov obychno nami neosoznavaemyh. Drugimi slovami, rech'
idet ob odnom iz sposobov dostupa k bessoznatel'nomu.
Vedushchij: Podojdite, Lena, ko mne syuda. Povernites', pozhalujsta, licom k
gruppe, tak, chtoby vas vse mogli horosho videt'. Sejchas ya budu zadavat' vam
voprosy. Vasha zadacha myslenno najti otvet. Proiznosit' ego vsluh ne nado.
Ponyatno, chto my budem delat'?
Lena: YA prosto stoyu zdes' i myslenno otvechayu na vashi voprosy.
Vedushchij: Sovershenno verno. Vse ostal'nye syad'te tak, chtoby vam horosho
bylo vidno lico Leny. Osobenno ee glaza. YA budu zadavat' voprosy, a vy
nablyudajte za dvizheniem glaz. Vasha zadacha -- vyyasnit', sushchestvuet li
kakaya-libo povtoryayushchayasya, sistematicheskaya reakciya v otvet na moi voprosy.
Vse gotovy? Nachinaem.
Lena, kakogo cveta zanaveski v vashej komnate? CHto za ruchka na vhodnoj
dveri vashego pod容zda? Skol'ko ostanovok trollejbusa ot doma do raboty?
(Posle kazhdogo voprosa glaza Leny podnimayutsya vverh i uhodyat vpravo.
Napravlenie dvizheniya glaz daetsya s pozicii nablyudatelya). Vy vse obratili
vnimanie na osobennost' dvizheniya ee glaz? Ochen' horosho. Poka zapomnite etu
informaciyu, a my prodolzhim svoyu rabotu. Lena, sejchas ya zadam eshche neskol'ko
voprosov. Vy delaete to zhe samoe. Kakoj zvuk izdaet zakipayushchij chajnik? A
kakoj zvuk slyshen, esli razbit' yajco na raskalennuyu skovorodu? Kak hlopaet
vhodnaya dver' vashej kvartiry? Vspomnite svoyu lyubimuyu pesnyu. (V otvet na
pervye tri voprosa Lena smotrit vpravo vbok. Posle poslednego voprosa ee
glaza uhodyat vpravo vverh, a zatem vpravo vbok.) YA dumayu, vy vse zametili
sistematicheskoe otlichie v napravlenii dvizheniya ee glaz. Sejchas ya zadam eshche
neskol'ko voprosov i my pristupim k obsuzhdeniyu. Lena, vashi oshchushcheniya, kogda
vy gladite kotenka? Oshchushcheniya ot vody, esli vy zahodite v reku kupat'sya? Vy
idete po goryachemu pesku bosikom. Kakie oshchushcheniya? (Posle vseh voprosov glaza
Leny uhodyat vlevo vniz).
Teper' my prervemsya, i ya hochu uslyshat' ot nablyudatelej, chto vy
zametili? Est' li kakaya-nibud' svyaz' mezhdu zadavaemymi mnoj voprosami i
dvizheniyami glaz Leny? YA vizhu, vse hotyat vyskazat'sya. Nu, davajte, vy
nachnite, Petr.
Petr: V otvet na pervuyu gruppu vashih voprosov ona podnimala glaza vverh
i vpravo. Kak ya ponyal, vse eti voprosy svyazany s kakimi-to zritel'nymi
obrazami. Dlya otveta ej nuzhno bylo uvidet' nekotoruyu kartinku.
Vtoraya gruppa voprosov soprovozhdalas' dvizhencem glaz vpravo vbok. Otvet
na eti voprosy predpolagal poluchenie dostupa k vospominaniyam opredelennyh
zvukov.
Vedushchij: Vy chto-to hotite dobavit', Oksana?
Oksana: Da. V otvet na poslednij vopros etogo bloka ona posmotrela
vverh i vpravo, a lish' potom vbok.
Vedushchij: Vy vedete rech' o voprose po povodu lyubimoj pesni? (Okeana
kivaet golovoj, soglashayas'). Davajte sprosim u Leny. CHto vy sdelali v
poiskah otveta na etot vopros?
Lena: YA v nachale uvidela moego lyubimogo pevca, a potom uslyshala pesnyu,
kotoraya mne osobenno nravitsya v ego ispolnenii.
Vedushchij: Hochu lish' dobavit', chto v dannom sluchae my nablyudali
posledovatel'nost' protekaniya vnutrennih processov. Vy prodolzhite, Petr?
Petr: V otvet na poslednie voprosy ee glaza dvigalis' vlevo vniz. |ti
voprosy predpolagali dostup k taktil'nym oshchushcheniyam.
Vedushchij: Lena, sejchas ya zadam vam eshche neskol'ko voprosov, a vy tak zhe
myslenno na nih otvetite. Vse ostal'nye nablyudayut. Vy pomnite zapah svoih
lyubimyh duhov? A zapah apel'sinov? Vspomnite vkus apel'sina. (Posle vseh
voprosov glaza Leny opuskalis' vniz i uhodili vlevo). CHto vy mozhete skazat',
Petr?
Petr: glaza sdvigalis' v tom zhe napravlenii, chto i pri voprosah,
svyazannyh s taktil'nymi oshchushcheniyami.
Vedushchij: Sovershenno verno. Esli cheloveku neobhodimo poluchit' dostup k
informacii, zakodirovannoj v forme taktil'nyh ili myshechnyh oshchushchenij,
zapahov, vkusovyh oshchushchenij, to obychno pri etom ego glaza uhodyat vniz i
vlevo. Konechno, ne vo vseh sluchayah i ne u vseh lyudej. CHelovek vse zhe bolee
slozhno organizovan, chem lyubye shemy, opisyvayushchie ego. My s vami vyyasnili,
kakuyu poziciyu zanimayut glaza, esli chelovek vspominaet chto-libo, uzhe byvshee v
ego opyte ranee. Teper' davajte posmotrim, chto proizojdet, esli kosnut'sya
neskol'ko inoj sfery nashego bytiya. Lena, vy gotovy eshche k odnomu nebol'shomu
eksperimentu? (Ona kivaet golovoj v znak soglasiya). YA snova poproshu vas
myslenno otvechat' na moi voprosy, a vse ostal'nye nablyudayut za dvizheniem
glaz. Kak by vy vyglyadeli v yarko krasnom plat'e i shlyape so strausinym perom?
Kak vyglyadit nasha planeta iz kosmosa? A kak vyglyadit "lysyj" medved'? (Posle
kazhdogo voprosa glaza Leny uhodyat na mgnovenie vverh i vlevo).
Teper' neskol'ko voprosov inogo plana. Kak by zvuchal vash golos, esli by
vy mogli govorit' pod vodoj? Kakoj zvuk mogla by izdavat' tishina? Kak
krichali v drevnosti dinozavry? (V otvet na pervye dva voprosa glaza Leny
uhodyat vlevo v storonu. V otvet na poslednij vopros ee glaza vnachale ushli
vverh vpravo, a zatem vpravo v storonu). Spasibo, Lena. Kto kakie
sistematicheskie reakcii zametil? I chem otlichalis' moi voprosy ot zadannyh
ranee? Pozhalujsta, Nikolaj.
Nikolaj: Vy prosili ee predstavit' to, chego ne bylo v ee proshlom opyte.
Kogda voprosy kasalis' zritel'nyh predstavlenij, to ee glaza peremeshchalis'
vverh i vlevo. A kogda nado bylo uslyshat' kakoj-to zvuk, to oni peremeshchalis'
vbok i vlevo. No na poslednij vopros dvizhenie glaz bylo v pravuyu storonu.
Vedushchij: Da, dvizhenie glaz v otvet na vopros o dinozavrah otlichalos' ot
drugih variantov. Skazhite, Lena, kak vy predstavlyali sebe krik dinozavra?
Lena: YA vspomnila mul'tfil'm, gde eti zhivotnye byli geroyami. Uvidela
kartinku iz etogo mul'tfil'ma, a potom uslyshala, kak oni tam krichali.
Vedushchij: Nu, vot i otvet, pochemu glaza ushli vpravo vverh, a zatem --
vbok, opyat'-taki sprava. Lena imela delo s obrazom vospominaniya.
Nikolaj: Vy nichego ne skazali o pozicii sprava vnizu.
Vedushchij: |ta poziciya svyazana so sluhovymi signalami. Lena, eshche odno
nebol'shoe zadanie vam. Pogovorite myslenno sami s soboj. Odnu-dve minuty.
(Lena molchit okolo minuty, ee glaza peremeshchayutsya vniz i vpravo). Kak vy
mogli ubedit'sya, vnutrennij dialog soprovozhdaetsya dvizheniem glaz vniz i
vpravo.
I eshche odin, chasto vstrechayushchijsya variant. Inogda vo vremya besedy vy
zamechaete, chto sobesednik kak by smotrit "skvoz'" vas. Rech' idet o vzglyade
pered soboj. Esli vy budete vnimatel'ny, to uvidite, chto v etot moment
proishodit rasshirenie i rasfokusirovka zrachkov, a takzhe rasslablenie myshc
lica. Inogda byvaet i naoborot -- suzhenie zrachkov. Podobnyj vzglyad ukazyvaet
na to, chto vash sobesednik poluchil dostup k kakim-to svoim zritel'nym
obrazam.
Kstati, v etu minutu on vas ne slyshit. Imeet smysl ostanovit'sya i
podozhdat', kogda partner snova vernetsya k real'nosti iz svoego vnutrennego
mira. Sejchas my razdelimsya na gruppy po tri cheloveka i potreniruemsya v
razlichenii glazodvigatel'nyh reakcij cheloveka. No prezhde ya hochu vot chto
skazat'. Lena prodemonstrirovala nam reakcii, harakternye dlya "pravshi". U
"levshi" reakcii budut invertirovany, to est' pravo i levo pomenyayutsya
mestami. Eshche odin moment. Vy mozhete poluchit' reakciyu, kotoraya ne soglasuetsya
s predlozhennoj ranee shemoj. Sprosite cheloveka, chto on delal, ishcha otvet na
vash vopros. Kak vy zametili, Lena svoimi rasskazami ochen' prosto ob座asnyala
nam vse svoi, kazalos' by, netipichnye reakcii. V obshchem sluchae vam, konechno,
mogut vstretit'sya lyudi, glazodvigatel'naya reakciya kotoryh sovershenno ne
sootvetstvuet privedennomu zdes' opisaniyu. V etoj situacii vam predstoit
samostoyatel'no vyyasnit', kakomu vnutrennemu processu sootvetstvuet to ili
inoe polozhenie glaz cheloveka. Dopustim, vy obnaruzhili, chto vzglyad
vpravo-vniz sootvetstvuet dostupu k zritel'nym obrazam vospominaniya. Mozhete
byt' uvereny, chto u etogo cheloveka dannoe napravlenie vzglyada vsegda budet
oznachat', chto vo vnutrennem plane on rassmatrivaet kartiny iz svoej proshloj
zhizni. Lyudi sistematichny v svoih reakciyah. Reakcii mogut byt' beskonechno
razlichnymi u raznyh lyudej. No esli u konkretnogo cheloveka vy obnaruzhili, chto
on chto-to delaet opredelennym obrazom, to ochen' velika veroyatnost', chto on
eto vsegda delaet imenno tak, a ne inache.
Itak, my s vami sejchas budem rabotat' v gruppah po tri cheloveka. Odin
chelovek delaet to, chto delala Lena. Drugoj -- to, chto delal ya, t. e. zadaet
voprosy raznogo tipa. A tretij slushaet voprosy i, vmeste s zadayushchim voprosy
nablyudaet za dvizheniyami glaz otvechayushchego. Pervaya gruppa voprosov otnositsya k
rabote zritel'nogo analizatora. Zdes' mozhno vydelit' dva tipa voprosov. Odni
predpolagayut obrashchenie k proshlomu opytu cheloveka, k vospominaniyam. Drugie
pobuzhdayut cheloveka konstruirovat' kakie-to zritel'nye obrazy, tak kak v ego
opyte nichego podobnogo net. Sleduyushchaya gruppa voprosov svyazana s rabotoj
sluhovogo analizatora. Zdes' takzhe zadayut dva tipa voprosov. Odni svyazany s
obrashcheniem k proshlomu opytu, drugie predpolagayut konstruirovanie chego-to
novogo. I poslednyaya gruppa voprosov, kak obychno schitaetsya, svyazana s
polucheniem dostupa k kinesteticheskim oshchushcheniyam. Hotya na samom dele syuda
vklyuchaetsya bolee shirokij krug oshchushchenij nashego tela. Kinesteticheskie oshchushcheniya
-- eto oshchushcheniya dvizheniya, polozheniya chastej tela v prostranstve i oshchushcheniya
proizvodimyh myshechnyh usilij. Takzhe syuda otnosyatsya taktil'nye oshchushcheniya, to
est' oshchushcheniya prikosnoveniya, davleniya, vibracii. Temperaturnye oshchushcheniya
tepla i holoda. I osobo vydelyayut vkusovye i obonyatel'nye oshchushcheniya. Zdes' zhe
mozhno upomyanut' takoe integral'noe perezhivanie, kotoroe obychno imenuetsya
"samochuvstviem cheloveka".
Sdelajte eto uprazhnenie, a zatem my obsudim poluchennyj vami opyt. Pust'
kazhdyj uchastnik gruppy pobyvaet i nablyudatelem, i sprashivayushchim, i myslenno
otvechayushchim. V rezul'tate, odnu i tu zhe proceduru gruppa prodelaet tri raza.
CHitatel' mozhet sam sdelat' opisannoe vyshe uprazhnenie i na lichnom opyte
ubedit'sya v sushchestvovanii sootvetstvuyushchih effektov. Dlya uprazhneniya vpolne
dostatochno odnogo partnera.
SHEMA GLAZODVIGATELXNYH REAKCIJ DLYA PRAVSHI
K
Zk -- zritel'no konstruiruemye obrazy;
Zv -- zritel'nye obrazy-vospominaniya (rasfokusirovka i nepodvizhnost'
zrachkov takzhe oboznachaet zritel'nyj dostup).
Sk -- sluhovye konstruiruemye obrazy (zvuki ili slova);
Sv -- sluhovye obrazy-vospominaniya (zvuki ili slova);
K -- kinesteticheskie oshchushcheniya (takzhe vkus i zapah);
S -- sluhovye signaly (vnutrennij dialog).
Vozmozhno, kazhdyj neodnokratno zamechal, kak v hode razgovora sobesednik
vdrug nachinal smotret' v storonu ili "zakatyval glaza k potolku". Obychno
ponimayut, chto eta reakciya ne sluchajna. No kakoj vnutrennij process za nej
skryvaetsya, ostaetsya neyasno. Naprimer, vzglyad v storonu chasto
interpretiruetsya kak otvlechenie sobesednika, snizhenie ego interesa k
razgovoru. Govoryashchij, kak pravilo, uskoryaet temp svoej rechi, pytayas' vernut'
vnimanie partnera. Poslednij zhe v etot moment pererabatyvaet tol'ko chto
poluchennuyu informaciyu. On dejstvitel'no ne vosprinimaet rech' govoryashchego,
krome togo, ona razrushaet process ponimaniya. Sub容ktivno uskorenie rechi v
takuyu minutu vosprinimaetsya sobesednikom kak svoeobraznaya agressiya po
otnosheniyu k nemu. Poetomu v otvet voznikaet razdrazhenie i zashchitnaya reakciya.
Esli vy vidite vo vremya razgovora, chto glaza sobesednika ushli kuda-to v
storonu, sdelajte pauzu. Dajte emu vozmozhnost' usvoit' poluchennuyu
informaciyu.
Glaznye signaly pozvolyayut poluchit' dostup k processam, kotorye chelovek
osoznaet. Odnako, eti processy neposredstvenno vliyayut na ego samochuvstvie,
povedenie, te ili inye prinimaemye resheniya. Kak-to na konsul'taciyu prishel
molodoj chelovek po povodu trudnostej obshcheniya s devushkami. Vo vremya razgovora
on chasto posle dvizheniya glaz v pravyj verhnij ugol, a zatem v levyj nizhnij
proiznosil slova: "Net, ya ne mogu etogo sdelat'". I dal'she dobavlyal
chto-nibud' tipa: "Mne trudno prosto tak podojti k devushke i o chem-to
zagovorit'". Posle odnogo iz takih zayavlenij psiholog-konsul'tant sprosil
ego: "Skazhi, pozhalujsta, a chto ty tol'ko chto videl? Obraz kakogo sobytiya
proshlogo tebe vspomnilsya?". Okazalos', chto pered ego vnutrennim vzorom
stoyala kartina iz rannego detstva. Kak-to k nim v gosti prishla znakomaya
mamy. Prishla ne odna, a vmeste s malen'koj dochkoj. I on iz-za sil'nogo
smushcheniya vse nikak ne mog podojti i pozdorovat'sya s devochkoj.
|tot obraz voznikal pered vnutrennim vzorom molodogo cheloveka vsyakij
raz, kogda poyavlyalas' vozmozhnost' ili neobhodimost' obshchat'sya s devushkami.
Prichem sam obraz ne osoznavalsya, a na urovne soznaniya prisutstvovalo lish'
oshchushchenie "trudnosti" obshcheniya. Dvizheniya glaz vlevo vniz ukazyvaet na dostup k
kinesteticheskim oshchushcheniyam. Molodoj chelovek ispytyval tu zhe skovannost' v
dvizheniyah, obshchayas' s predstavitel'nicami prekrasnogo pola, kakaya byla u nego
mnogo let nazad, v rannem detstve. On stereotipno reagiroval na obraz,
sovershenno ne osoznavaya etogo. V dannom sluchae prostoe osoznanie pozvolilo
reshit' problemu. Paren' izbavilsya ot obyazannosti vsegda chuvstvovat' sebya
opredelennym obrazom v situacii obshcheniya s devushkami.
|to lish' dva primera, pokazyvayushchih kak mozhno prakticheski ispol'zovat'
znaniya o glazodvigatel'nnyh reakciyah. Vernemsya vnov' k zapisi seminara.
Vedushchij: U kogo chto poluchilos'?
Oksana: My zadavali voprosy Vladimiru. U nego ne bylo dvizheniya glaz v
otvet na nekotorye zritel'no orientirovannye voprosy.
Vedushchij: Vy mozhete vspomnit' hotya by odin-dva voprosa iz teh, kotorye
zadavali?
Oksana: Konechno. Naprimer, my u nego sprashivali: "Kakogo cveta tvoi
tufli?". I nikakoj reakcii.
Vedushchij: Vy zadavali slishkom prostoj vopros. CHast' informacii hranitsya
neposredstvenno v soznanii cheloveka. Ee net neobhodimosti iskat'. V etom
sluchae otsutstvuyut dvizheniya glaz. Vam mozhno uslozhnit' vopros i sprosit',
naprimer: "Kakogo cveta obuv' byla u vas, Vladimir, na vypusknom shkol'nom
vechere?". (Vedushchij povorachivaetsya k Vladimiru). Nu vot, vy obratili
vnimanie, ego glaza sdelali dvizhenie vpravo vverh?
Oksana: Da, ya videla.
Anna: V nashej gruppe u Viktora voobshche ne bylo dvizhenij glaz ni na odin
vopros.
Vedushchij: Viktor, razvernites' k nam licom. YA sejchas zadam vam neskol'ko
voprosov, a vy myslenno na nih otvetite: "Kak vyglyadela samaya neobychnaya
mashina iz teh, chto vam vstretilis' po doroge syuda utrom? Vspomnite zvuk
flejty. CHem otlichaetsya vkus spelogo ot nespelogo kryzhovnika? ". Pozhalujsta,
podnimite v auditorii ruku te, kto videl sootvetstvuyushchie dvizheniya glaz.
(Podnimaet ruki priblizitel'no odna tret'). Spasibo. Anna, dvizheniya glaz u
Viktora imeyut malen'kuyu amplitudu i ochen' bol'shuyu skorost'. Oni bukval'no na
doli sekundy chut' otklonyayutsya v kakom-to napravlenii i tut zhe vozvrashchayutsya
nazad. |to mozhno zametit', chemu svidetel'stvuyut tret' prisutstvuyushchih. V
dannom sluchae, slova ob otsutstvii glazodvigatel'nyh reakcij u Viktora --
eto vyskazyvanie ne o nem, a o vashej sposobnosti k razlicheniyu. Vo vremya
pereryva povtorite eshche raz v pare s Viktorom eto uprazhnenie. U vas est'
horoshaya vozmozhnost' potrenirovat' svoi sensornye vozmozhnosti k razlicheniyu i
nauchit'sya obnaruzhivat' vneshne ochen' neznachitel'nye reakcii cheloveka. Po moim
nablyudeniyam, lyudi, demonstriruyushchie glazodvigatel'nye reakcii analogichnye
tomu, chto my videli u Viktora, otlichayutsya odnoj osobennost'yu. U nih ochen'
bystro protekayut myslitel'nye processy. |tu veroyatnuyu svyaz' mezhdu amplitudoj
i skorost'yu dvizheniya glaz, s odnoj storony, i osobennostyami myshleniya, s
drugoj, mozhno ispol'zovat'.
Tak inogda vzroslye zhaluyutsya, chto rebenok "ochen' medlenno soobrazhaet".
|to prinosit emu ryad neudobstv, osobenno v situaciyah, kogda nuzhno chto-to
delat' bystro. Takie deti obychno horosho vypolnyayut domashnie zadaniya, no na
urokah otstayut ot svoih odnoklassnikov. Po etoj prichine zachastuyu popadayut v
chislo neuspevayushchih. Harakternaya osobennost' etih detej -- otnositel'no
medlennye, s bol'shoj amplitudoj razmashistye dvizheniya glaz vo vremya
myslitel'nogo processa.
Na osnove uzhe usvoennogo materiala mozhno potrenirovat'
glazodvigatel'nye reakcii rebenka. Sdelat' ih bolee bystrymi i umen'shit'
amplitudu. |to, pravda, trebuet opredelennogo masterstva ot trenera, tak kak
predpolagaet to, chto nazyvaetsya "prisoedineniem k glazodvigatel'nym
reakciyam" cheloveka. O prisoedinenii my pogovorim s vami pozzhe. Zdes' zhe ya
lish' zamechu, chto takoj trening poroj daet ochen' horoshij rezul'tat. Skorost'
protekaniya myslitel'nyh processov u rebenka uvelichivaetsya. Prichem so
vremenem proishodit postoyannoe narastanie skorosti myshleniya. Pohozhe, chto
nashe bessoznatel'noe, a ono, bezuslovno, prichastno k glazodvigatel'nym
reakciyam, uloviv princip, samo nachinaet razvivat' sootvetstvuyushchee kachestvo
myslitel'nogo processa.
CHto eshche interesnogo vy zametili v hode uprazhneniya?
Oksana: My obnaruzhili, chto posle nekotoryh voprosov glaza cheloveka
delayut neskol'ko dvizhenij.
Vedushchij: Veroyatno, eto byli slozhnye voprosy, predpolagayushchie poisk
informacii ne tol'ko v ramkah odnoj sensornoj sistemy, dopustim, zritel'noj,
no i obrashchenie na uroven' sluhovyh obrazov, kinesteticheskih oshchushchenij. Esli
vy zadadite vopros tipa: "Na vashem starom divane udobno sidet'?", to skoree
vsego poluchite slozhnyj risunok dvizheniya glaz. Glaza mogut podnyat'sya vverh i
vpravo, zatem peremestit'sya vbok vpravo i v konce ujti vlevo vniz.
Vnutrennij process mozhno opisat' sleduyushchim obrazom: chelovek uvidel svoj
staryj divan, uslyshal, kak on skripit, kogda na nego sadyatsya i lish' zatem
oshchutil, udobno li na nem sidet'. Esli vy hotite poluchit' edinichnoe dvizhenie
glaz, to zadavajte voprosy, predpolagayushchie obrashchenie v poiskah otveta tol'ko
k odnoj sensornoj sisteme.
Kirill: A my zametili, chto proshche nauchit'sya razlichat' glazodvigatel'nye
reakcii, nablyudaya za tem, kto zadaet voprosy. Obychno pered tem, kak budet
zadan vopros, glaza cheloveka uhodyat v tu oblast', k kotoroj i otnositsya
dannyj vopros.
Vedushchij: Nu, eto klassika. Podobnye nablyudeniya, kak pravilo,
upominayutsya na kazhdom seminare.
Kirill: Stranno, my stol'ko let zhili, ezhednevno obshchalis' s lyud'mi i ne
zamechali togo, chto v bukval'nom smysle proishodilo pered nashimi glazami.
Vedushchij: |to prodelki kul'tury. Ona eshche i ne to s nami vytvoryaet. My
zhivem v obshchestve, gde sushchestvuyut ustoyavshiesya normy, pravila, sposoby,
stereotipy povedeniya, a, sledovatel'no, i vospriyatiya okruzhayushchego mira.
Ved' esli vy vedete sebya v situacii opredelennym obrazom, to eto
oznachaet, chto vy i vosprinimaete situaciyu opredelennym obrazom. Vosprinimaj
vy ee inache, vy i postupali by po drugomu. CHerez normirovanie povedeniya
kul'tura zadaet sposob otrazheniya okruzhayushchego mira. Iz ogromnogo kolichestva
stimulov dejstvuyushchih na nashi organy chuvstv kazhduyu minutu, my osoznaem lish'
ochen' ogranichennyj nabor. Est' v psihologii takoj fenomen, kak ob容m
vnimaniya -- eto chislo elementov, yasno osoznavaemyh v tot ili inoj moment
vospriyatiya. Tak vot to, chto budet osoznavat'sya, diktuetsya imenno kul'turoj.
Vse, chto my s vami sdelali, eto nauchilis' zamechat' tot aspekt
chuvstvennogo opyta, kotoryj kul'tura obuchila nas propuskat' mimo vnimaniya. I
kak tol'ko vy obuchilis' etomu, vy srazu zhe poluchili dostup k novomu moshchnomu
istochniku informacii o cheloveke. Prichem vy poluchili dostup k osobennostyam
protekaniya vnutrennih processov cheloveka, a eto otnositsya k vedeniyu
bessoznatel'nogo. Vot prostoj sposob proniknoveniya v mir bessoznatel'nogo --
dostatochno smestit' vnimanie na te elementy povedeniya cheloveka i ego
reakcij, kotorye kul'tura obuchila nas ne zamechat'.
Sejchas my s vami kak raz pogovorim eshche ob odnom aspekte povedeniya
cheloveka, kotoryj obychno ne osoznaetsya. Tat'yana, zadajte svoj vopros. Vo
vremya uprazhneniya ya podhodil k ih gruppe, i my dogovorilis', chto Tat'yana
zadast svoj vopros na obshchem obsuzhdenii. Pozhalujsta.
Tat'yana: U nas na odin i tot zhe vopros raznye chleny gruppy davali
raznye glazodvigatel'nye reakcii. Hotya my predpolagali, chto budet reakciya,
ukazyvayushchaya na dostup k telesnym oshchushcheniyam. Koroche, vopros otnosilsya k
razryadu kinesteticheskih. A zvuchal on tak: "Znaete li vy, chto takoe
komfort?".
Vedushchij: Vam ne ponyatno, pochemu v otvet byli raznye reakcii? (Tat'yana
kivaet golovoj v znak soglasiya). Vashi ne predskazuemye reakcii svyazany s
ispol'zovaniem v voprose slova "znaete". Delo v tom, chto chelovek mozhet
chto-libo znat' sovershenno raznymi sposobami. Kto-to v otvet na vopros uvidit
sebya sidyashchim v kresle. Kto-to uslyshit lyubimuyu melodiyu. A dlya kogo-to komfort
-- eto telesnoe oshchushchenie myshechnogo rasslableniya.
Slova "znat', dumat', vosprinimat', ponimat', osoznavat', verit'"
yavlyayutsya nespecificheskimi. Oni mogut byt' otneseny k rabote lyuboj sensornoj
sistemy -- i k zritel'noj, i k sluhovoj, i k kinesteticheskoj. Esli vy
ispol'zuete eti slova, to glazodvigatel'nyj otvet budet nosit' sluchajnyj
harakter. On okazhetsya zavisimym ot opyta i sensornyh predpochtenij cheloveka.
Obratite vnimanie, raznye lyudi ob odnom i tom zhe mogut skazat',
ispol'zuya slova, otnosyashchiesya k rabote razlichnyh sensornyh sistem cheloveka.
Tak odin skazhet v otvet na vashe predlozhenie: "YA vizhu horoshie perspektivy
nashego sotrudnichestva". Drugoj zametit: "YA ne chuvstvuyu, chto u nas chto-to
poluchitsya" A tretij soglasitsya: "Vashe predlozhenie sozvuchno moim myslyam".
Vydelennye slova ukazyvayut, v kakoj forme informaciya predstavlena v soznanii
cheloveka. Dlya odnogo -- eto zritel'nye obrazy, dlya drugogo -- chuvstvennye
perezhivaniya, a u tret'ego -- kakie-to sluhovye oshchushcheniya. V nashem yazyke est'
tak nazyvaemye "processnye" slova. Obychno oni vyrazheny glagolom, narechiem,
prilagatel'nym, prichastiem ili deeprichastiem. V obshchem sluchae, eti
"processnye" slova mozhno nazvat' predikatami. Esli vo vremya razgovora vy
obratite vnimanie na to, kakie predikaty ispol'zuet vash sobesednik, to vam
stanet ponyatno, kakaya sensornaya sistema igraet vedushchuyu rol' v predstavlenii
informacii v ego soznanii.
Bezuslovno, eto ochen' vazhnoe znanie o cheloveke. Odnako v hode razgovora
my, kak pravilo, sosredotachivaem svoe vnimanie na soderzhanii besedy, a forma
pochti polnost'yu vypadaet iz polya nashego osoznaniya. Vnov' voznikaet situaciya,
kogda chelovek chut' li ne v kazhdom vyskazyvanii obnaruzhivaet glubinnye
kachestva svoego vnutrennego mira, a my ih ne zamechaem. Kul'tura tak
strukturirovala nashe vnimanie, chto vse eti osobennosti prohodyat mimo
osoznaniya.
Sejchas my snova razob'emsya na gruppy po tri cheloveka i sdelaem
sleduyushchee uprazhnenie. Odin chelovek budet o chem-nibud' rasskazyvat' neskol'ko
minut. Soderzhanie rasskaza ne imeet znacheniya. Dvoe drugih slushayut i
zapominayut vse predikaty, harakterizuyushchie tu ili inuyu sensornuyu sistemu. Ih
zadacha proverit', est' li u rasskazchika tendenciya preimushchestvenno
ispol'zovat' slova, otnosyashchiesya k kakoj-to odnoj sisteme vospriyatiya.
Dopustim, iz pyatnadcati predikatov desyat' okazhutsya otnosyashchimisya k zritel'noj
sensornoj sisteme. |to ukazyvaet na to, chto pered nami chelovek, kotoryj
vosprinimaet mir, v pervuyu ochered', cherez zritel'nye obrazy. Posle okonchaniya
rasskaza odin iz slushatelej perechislyaet vse predikaty, kotorye on uslyshal.
Zatem vtoroj slushatel' nazyvaet te, chto ne byli nazvany pervym. Kazhdyj
uchastnik gruppy dolzhen pobyvat' v roli slushatelya i rasskazchika. Minut cherez
pyatnadcat'-dvadcat' my snova s vami soberemsya vmeste i obsudim poluchennyj
vami opyt.
CHelovek -- edinstvennoe izvestnoe na Zemle zhivoe sushchestvo, pol'zuyushcheesya
yazykom i rech'yu. ZHivotnye tozhe obshchayutsya mezhdu soboj, izdavaya raznye zvuki.
Naprimer, zhivushchie stadami obez'yany sposobny izdavat' do soroka zvukov,
imeyushchih signal'noe znachenie. Vazhnoe otlichie ih "slovarya" zaklyuchaetsya v
otsutstvii vliyaniya gruppy na individual'nye zvuki. Tak, nabor zvukov
shimpanze ne menyaetsya, kogda ona okazyvaetsya v drugom stade. CHelovecheskij zhe
yazyk yavlyaetsya rezul'tatom soglasheniya i izmenyaetsya pri perehode cheloveka v
drugoe soobshchestvo, esli ono govorit na inom yazyke.
Drugoe vazhnoe otlichie sostoit v tom, chto zvuki zhivotnyh vsegda vyrazhayut
lish' ih vnutrennee sostoyanie. Slova chelovecheskogo yazyka v podavlyayushchem
bol'shinstve oboznachayut predmety ili yavleniya vneshnego mira. |to pozvolyaet
fiksirovat' v yazyke nakoplennyj chelovechestvom nadindividual'nyj opyt i
peredavat' ego iz pokoleniya v pokolenie. CHelovek, vladeyushchij yazykom,
okazyvaetsya obladatelem ogromnogo bogatstva, sozdannogo ego
predshestvennikami.
Nam s detstva znakomo krylatoe vyrazhenie: "znanie -- sila".
Dejstvitel'no, znanie, peredavaemoe s pomoshch'yu yazyka, otkryvaet pered
chelovekom tainstvennye dveri zamka pod nazvaniem: "mir". No odnovremenno
znanie -- eto nasha slabost'. Potomu chto, iz beskonechnogo kolichestva
dostupnyh nam elementov opyta lish' nekotorye poluchayut imena, to est'
fiksiruyutsya v slove. V rezul'tate oni vydelyayutsya i privlekayut nashe vnimanie.
My osoznaem eti grani dejstvitel'nosti. No vse, chto ne nazvano, prohodit
mimo nashego soznaniya. A v etom potoke est' mnozhestvo ne menee vazhnyh i
poleznyh elementov.
Malen'kie deti obuchayutsya razlichat' cveta lish' posle togo, kak uznayut i
nachinayut razlichat' ih nazvaniya. YAzyk otrazhaet palitru oshchushchenij dostupnyh
cheloveku. Tak v yazykah Zapadnoj Afriki est' tol'ko tri "cvetnyh" termina:
krasnoe, beloe i chernoe. A eskimosy ispol'zuyu okolo semidesyati slov dlya
oboznacheniya snega. Dlya cheloveka zhe srednih shirot sneg vsegda belyj, v redkih
sluchayah -- s drugim ottenkom, naprimer, gryaznym. Zritel'nyj analizator
ustroen u vseh lyudej priblizitel'no odinakovo, no vidyat oni po-raznomu i
raznoe. I eto razlichie zavisit v znachitel'noj stepeni ot osobennostej
ispol'zuemogo yazyka. To zhe samoe mozhno skazat' o sluhovom analizatore i obo
vseh prochih sensornyh sistemah.
Slovo neset v sebe nabor kachestv nazyvaemogo predmeta ili yavleniya.
Naprimer, slovo "podsnezhnik". V russkom yazyke ego proishozhdenie svyazano s
rannim poyavleniem cvetka vesnoj (pod snegom), to est' nazvanie obrashchaet
vnimanie na faktor vremeni. V nemeckom yazyke slovo oznachaet "snezhnyj
kolokol'chik", a v anglijskom -- "snezhnaya kaplya", zdes' soderzhitsya ukazanie
na formu. A francuzskoe nazvanie "prosverlivayushchij sneg" vvodit v sferu
osoznaniya sposob, kakim etot cvetok poyavlyaetsya na svet.
Vse eti fakty pozvolyayut skazat', chto ovladevaya yazykom, my obretaem ne,
tol'ko vozmozhnost' vosprinimat' mir, no i ogranichenie vosprinimat' ego
tol'ko tak i nikak inache. Hochetsya zaintrigovat' chitatelya zametiv, chto inye
miry nahodyatsya zdes' i sejchas ryadom i vnutri nas. Ne obyazatel'no stroit'
rakety i letat' v kosmos. |to lish' odin iz milliona vyborov. Izmenite svoe
vospriyatie, i vy soprikosnetes' s galaktikami, kotorye i ne snilis'
kosmonavtam. No pomnite, chto i eto lish' odin iz vozmozhnyh vyborov.
Vernemsya vnov' k zapisi razgovora na seminare i poslushaem vpechatleniya
ego uchastnikov posle prodelannogo uprazhneniya. Kstati, eto uprazhnenie mozhno
sdelat' samostoyatel'no s odnim ili neskol'kimi partnerami. Eshche interesnee
rezul'tat mozhno poluchit', esli v povsednevnoj zhizni prislushat'sya i
special'no obratit' vnimanie na predikaty, kotorye ispol'zuyut okruzhayushchie vas
lyudi vo vremya razgovora. Mozhno uznat' mnogo i novogo i neobychnogo dazhe o
staryh znakomyh.
Vedushchij: Pozhalujsta, rasskazhite o svoih vpechatleniyah
Konstantin: My obnaruzhili, chto vse uchastniki nashej gruppy, v osnovnom,
ispol'zuyut predikaty, otnosyashchiesya k zritel'noj modal'nosti. Predikaty drugih
modal'nostej ispol'zovali lish' v ustojchivyh slovosochetaniyah, libo kogda eto
trebovalos' samim soderzhaniem rasskaza. Prichem rasskazchik staralsya kak by
raz座asnit' eti inorodnye slova, privodya kakie-to primery s ispol'zovaniem
opyat'-taki "zritel'nyh" terminov ili govoril o chem-to, predpolagavshem
zritel'nyj obraz. Tak slovo "ustojchivost'" raz座asnyalos' primerom s detskoj
igrushkoj "Van'ka-vstan'ka". A "tyaguchest'" sravnivalas' s medom, stekayushchim s
lozhki.
Nadya: U nas Fedor okazalsya kinestetikom. On vse vremya govoril ob
oshchushcheniyah ot svoej poezdki k moryu i perezhivaniyah, kotorye tam voznikali.
Pesok na plyazhe u nego byl "teplym", "kolyuchim", "obzhigal shcheki". Po rasskazu
my s Galej dazhe ne ponyali, chto on govoril o tom meste, gde my sami tozhe dva
raza otdyhali. On narisoval sovsem druguyu kartinu. YA i Galya, v svoih
rasskazah bol'she vsego ispol'zovali "zritel'nye" predikaty. I eshche my
zametili, kak medlenno Fedor obo vsem govorit. On delaet bol'shie pauzy i
golova pochti vse vremya slegka opushchena vniz.
Vedushchij: Nadya podmetila dva ochen' vazhnyh momenta. Vo-pervyh, eto
slozhnosti ponimaniya. Lyudi, sklonnye vosprinimat' mir preimushchestvenno cherez
kakuyu-to odnu modal'nuyu sistemu, obychno ispytyvayut trudnosti v obshchenii s
temi, kto opisyvaet sobytiya i veshchi, ispol'zuya predikaty, otnosyashchiesya k
drugim modal'nostyam. Poetomu v rasskaze Fedora Nadya i Galya ne uznali
znakomogo im mesta. |to dovol'no horoshaya illyustraciya podobnogo polozheniya. My
pogovorim ob etom podrobnee neskol'ko pozzhe. Vtoroj vazhnyj moment -- eto
medlitel'nost' Fedora. YArko vyrazhennyj kinestetik, kak pravilo, ochen'
medlitelen. Osobenno po mneniyu lyudej, vosprinimayushchih mir, v pervuyu ochered',
cherez zritel'nye obrazy. |to svyazano s tem, chto on pererabatyvaet poluchaemuyu
informaciyu, ispytyvaya oshchushcheniya i perezhivaya vse, o chem govoryat ili s chem
prihoditsya stolknut'sya. A dannyj process namnogo bolee medlennyj, chem,
dopustim, mel'kanie zritel'nyh obrazov pered vnutrennim vzorom.
Leonid: V nashej gruppe u dvoih uchastnikov chut' bol'she bylo predikatov,
otnosyashchihsya k zritel'noj, a u odnogo k sluhovoj. No kakogo-to yavnogo
predpochteniya my ne zametili.
Vedushchij: CHelovek vosprinimaet mir s pomoshch'yu vseh organov chuvstv, kakie
u nego est'. Ovladev yazykom, my pol'zuemsya predikatami, otnosyashchimisya k
raznym sensornym sistemam. No, obychno, kakim-to naborom slov i
slovosochetanij dannyj konkretnyj chelovek pol'zuetsya chashche, opisyvaya svoj
opyt, chem drugimi. |to svyazano s individual'nymi osobennostyami, vospitaniem.
Dlya nas ne stol' vazhno, s chem eto svyazano. Vazhnee to, chto chelovek,
predpochitayushchij govorit' o svoem opyte, ispol'zuya, naprimer, "zritel'nye"
slova, osoznaet i ponimaet real'nost' imenno cherez etu sensornuyu sistemu.
Slova ukazyvayut na tot process, kotoryj vvodit informaciyu v sferu soznaniya
cheloveka. Lyudi -- sushchestva dostatochno gibkie. Oni obuchayutsya uspeshno
pol'zovat'sya svoimi sensornymi sistemami i yazykom. Prichem v bol'shinstve
svoem -- eto obuchenie protekaet na neosoznavaemom urovne. Gibkost' kak raz i
proyavlyaetsya v ispol'zovanii pri razgovore predikatov raznyh modal'nostej. V
etom sluchae byvaet chut' slozhnee opredelit', kakaya sensornaya sistema
preimushchestvenno vvodit informaciyu v soznanie. Trebuetsya nemnogo bol'she
vremeni dlya obshcheniya. Eshche vazhno, chtoby chelovek opisyval imenno svoj
vnutrennij opyt, svoe vospriyatie, otnoshenie k chemu-libo, a ne rasskazyval
ustrojstvo kakoj-nibud' mashiny.
Katya: My v svoej gruppe obsuzhdali vozmozhnost' soznatel'nogo
ispol'zovaniya vo vremya razgovora predikatov opredelennogo tipa. To, chto vy
nam rasskazali pered uprazhneniem, moglo povliyat' na rezul'taty. Vozmozhno,
chelovek, opisyvaya svoj opyt, polusoznatel'no ispol'zoval, dopustim,
kinesteticheskie slova. V etom sluchae on budet vyglyadet' kak kinestetik, a na
samom dele vse osoznaet, v pervuyu ochered', cherez zvuki.
Vedushchij: A my sejchas proverim vashe predpolozhenie, Katya, I pomozhet nam v
etom sleduyushchee uprazhnenie. Vnov' razdelimsya na gruppy po tri cheloveka.
ZHelatel'no, chtoby vy kazhdyj raz rabotali s raznymi lyud'mi. Tak vy poluchite
bol'she opyta.
Zadacha uprazhneniya sostoit v tom, chtoby rasskazat' o kakom-libo sobytii,
ispol'zuya predikaty tol'ko odnoj modal'nosti. Naprimer, rasskazat' o pohode
v les v terminah sluhovoj modal'nosti. Ili opisat' fil'm cherez oshchushcheniya i
perezhivaniya, a ne s pomoshch'yu zritel'nyh obrazov i sootvetstvuyushchih slov.
Prichem vyberite tu modal'nuyu sistemu, kotoroj vy menee vsego pol'zuetes'.
Kazhdyj chelovek v gruppe rasskazyvaet hotya by odnu istoriyu. Uspeete
bol'she -- horosho. Slushateli sledyat za soblyudeniem pravila: ispol'zovat'
predikaty tol'ko odnoj modal'nosti. Bud'te vnimatel'ny i otmechajte vse
vneshnie proyavleniya rasskazchika. Na vse uprazhnenie pyatnadcat'-dvadcat' minut.
CHitatel' mozhet tozhe sdelat' opisannoe uprazhnenie. Ono pozvolyaet
poluchit' ochen' interesnyj opyt, hotya i predstavlyaetsya neskol'ko neobychnym.
Delo v tom, chto osoznavaya sobytie preimushchestvenno v ramkah odnoj kakoj-to
sensornoj sistemy, chelovek vosprinimaet v proishodyashchem lish' edinstvennuyu iz
mnozhestva ego granej. No u nas est' vozmozhnost' razvernut' lyubuyu situaciyu
eshche neskol'kimi storonami.
Vspomnite kakoe-nibud' sobytie iz svoej zhizni. Rasskazhite o nem,
ispol'zuya predikaty raznyh modal'nostej. Pust' pervyj rasskaz budet o tom,
chto vy videli v etoj situacii. Vtoroj -- o tom, chto slyshali, a tretij -- chto
chuvstvovali i perezhivali. Mozhno vse tri rasskaza ob容dinit' v odin bol'shoj.
V hode rasskaza vy osoznaete to, chto ranee sovershenno ne zamechali. Vam
stanet dostupno znachitel'noe kolichestvo novoj informacii. Vozmozhno i vsya
situaciya obretet kakoj-to novyj smysl. Povtorimsya eshche raz, nazyvaya chto-libo
slovom, chelovek vvodit oznachennoe soderzhanie v pole yasnogo osoznaniya. Imenno
etot mehanizm i pozvolyaet poluchit' dostup k novym svedeniyam.
Tot zhe priem progovarivaniya mozhno ispol'zovat', namechaya plany budushchih
dejstvij. Rasskazhite, chego vy hotite dostignut', kak budet vyglyadet'
zhelaemyj rezul'tat, kak vy sebya budete chuvstvovat' v toj situacii. Po mere
progovarivaniya vam otkroyutsya skrytye ranee grani predstoyashchih sobytij. Vy
oshchutite vozmozhnuyu kanvu budushchego psihologicheskogo sostoyaniya. Vse eto,
bezuslovno, predstavlyaet pragmaticheskij interes, pozvolyaet prinyat'
neobhodimoe reshenie i nametit puti k dostizheniyu postavlennoj celi.