Величайшим оскорблением будет сказать "человеку-машине", что он не может делать, не в состоянии ничего достичь, никогда не сможет приблизиться к какой-либо цели, что, отдавая все силы одной проблеме, он неизбежно создаст другую. На самом деле, вне всякого сомнения, иначе и быть не может. "Человек-машина" во власти случая. Его занятия, по случайному совпадению, могут войти в некоторого рода русло, созданное космическими и механическими силами, и, благодаря случаю, они могут какое-то время продвигаться по этому руслу, вызывая у него обманчивое представление, что достигнуты какие-то цели. Такое случайное соответствие результатов поставленным ранее задачам или достижение целей в мелочах, не имеющих никаких последствий, создают в механическом человеке уверенность, что он способен всего добиться, как говорят, "покорить природу", "устроить всю свою жизнь" и тому подобное.
По сути он, безусловно, ничего подобного делать не может, поскольку он не только не в состоянии управлять тем, что происходит вне его. но и тем, что находится в нем самом. Последнее нужно очень ясно осмыслить и усвоить; возможность управления вещами начинается с контроля над тем, что мы имеем внутри себя, с власти над собой. Человек, не властный над собой или над тем, что внутри него происходит, не может управлять ничем.
Каким же путем можно достичь этой власти?
Техническая сторона объясняется Законом Октав. Развиваться в желаемом направлении октавы могут последовательно и непрерывно, если в нужные моменты, тогда, когда вибрации замедляются, в них будут входить лишние толчки. Если же добавочные толчки не входят в нужные моменты, октавы меняют направление. Питать надежды, что случайные толчки придут откуда-то сами по себе, в необходимое время, конечно, никак нельзя. У человека есть выбор: или найти для своих занятий такое направление, которое отвечает механической линии событий данного момента, иначе говоря, "идти, куда ветер дует", "плыть по течению", даже если это противоречит его внутренним влечениям, убеждениям или симпатиям -- и примириться с тем, что все, что он делает, обречено на провал; либо человек может научиться узнавать моменты интервалов на всех линиях своей деятельности и приобрести навык в создании лишних толчков, другими словами, применить к своим занятиям метод, используемый космическими силами, которые сами производят в нужные моменты дополнительные толчки.
Возможность искусственных, т. е. специально созданных лишних толчков придает практический смысл изучению Закона Октав и делает его обязательным и необходимым, если человек желает выйти из роли пассивного наблюдателя всего того, что случается с ним и вокруг него.
"Человек-машина" не может делать. С ним и вокруг него все случается. Чтобы делать, требуется знать Закон Октав, знать моменты интервалов, уметь создавать нужные лишние толчки.
Выучиться этому можно только в школе, другими словами, в правильно устроенной школе, которая следует эзотерическим традициям. Без помощи школы, самостоятельно, человек никогда не разберется в Законе Октав, не увидит места интервалов и порядок создания толчков. Он не сможет уловить этого потому, что для этой цели нужны определенные условия, а эти условия могут быть созданы только в школе, которая сама построена на подобных правилах.
Каким образом на принципах Закона Октав создается школа, будет разъяснено в должное время. Это, в свою очередь, объяснит вам еще одну сторону соединения Закона Семи и Закона Трех. Между тем, пока можно сказать лишь то, что в школьном обучении человеку дают примеры как нисходящих (творческих), так и восходящих (или эволюционных), космических октав. Западная мысль, которой не известно ни об октавах, ни о Законе Трех, принимает нисходящие октавы за восходящие, не осознавая, что линия эволюции противоположна линии творения, и идет против нее, как будто против течения.
Рассматривая Закон Октав, нужно помнить, что октавы в отношении друг к другу делятся на основные и подчиненные. Основная октава подобна стволу дерева, от которого отходят ветви боковых октав. Семь основных нот октавы и два интервала, носители новых направлений, вместе дают девять звеньев цепи: три группы по три звена.
Основные октавы неким определенным образом связаны со вторичными, или подчиненными. Из подчиненных октав первого порядка выходят подчиненные октавы второго порядка и так далее. Строение октав можно сопоставить со строением дерева. Во все стороны от главного ствола отходят ветви, которые в свою очередь делятся и переходят в ветки, которые становятся все мельче и мельче и заканчиваются листьями. Аналогичный процесс происходит при росте листьев, при образовании прожилок и зубчиков 1.
1 Параграф об измерениях человеческого тела в отношении к Закону Октав был вычеркнут карандашом из рукописи, поэтому он здесь не приводится (Примеч. издателя.).
Чтобы лучше усвоить смысл Закона Октав, обязательно нужно иметь ясную идею
одного из свойств вибраций, а именно, идею так называемых "внутренних
вибраций". Это означает, что внутри вибраций развиваются другие вибрации и что
каждую октаву можно разложить на множество внутренних октав. Каждая нота любой
октавы может на другом уровне рассматриваться как октава. Каждая нота этих
внутренних октав снова содержит целую октаву и так далее. Это продолжается
достаточно долго, но не до бесконечности, потому что в развитии
внутренних октав существует некий определенный предел (см. диаграмму).
Внутренние вибрации идут одновременно в средах разной плотности, взаимопроникая, они в самом деле отражаются одна в другой, вызывают одна другую; останавливают, приводят в движение или ослабляют друг друга.
Представим вибрации в каком-то веществе, в среде определенной плотности. Предположим, что это вещество, или среда, состоит из сравнительно грубых атомов мира 48, каждый из которых является, так сказать, скоплением сорока восьми изначальных атомов. Происходящие в этой среде вибрации делятся на октавы, а октавы -- на ноты. Представим, что мы выбрали из этих вибраций одну октаву для какого-то исследования. Мы можем уловить, что в ее пределах происходят вибрации более тонкого вещества. Вещество мира 48 пропитано веществом мира 24.
Это внутренние октавы.
Вещество мира 24 в свою очередь насыщено веществом мира 12. Это вещество также имеет вибрации, и каждая нота вибраций мира 24 содержит целую октаву вибраций мира 12. Вещество мира 12 пропитано веществом мира 6. Вещество мира 6 пропитано субстанцией мира 3. Субстанция мира 3 пропитана субстанцией мира 1. Соответствующие вибрации существуют в каждом из миров, и порядок остается всегда одним, а именно, каждая нота вибраций грубого вещества содержит полную октаву вибраций субстанции более тонкой.
Если мы начнем с вибраций мира 48, то можно сказать, что одна нота вибраций в этом мире включает в себя целую октаву, или семь нот вибраций мира планет. Каждая нота вибраций мира планет имеет семь нот вибраций мира Солнца. Каждая нота вибраций мира Солнца содержит семь нот вибраций мира звезд и т. д.
Исследование внутренних октав и их отношения к внешним октавам, а также возможного влияния первых на вторые, -- очень важная часть изучения мира и человека.
Луч творения, подобно любому процессу, завершенному в данный момент, можно считать октавой. Это будет нисходящая октава, в которой до переходит в си, си -- в ля и так далее.
Абсолютное, или Все, (мир I) будет до; все миры (мир 3) -- си; все звезды (мир 6) -- ля; наше Солнце (мир 12) -- соль; планеты (мир 24) -- фа; Земля (мир 48) -- ми; Луна (мир 96) -- ре.
Луч творения начинается с Абсолютного; Абсолютное есть Все. Это -- до.
Луч творения заканчивается на Луне. За ней -- ничто. Это также Абсолютное -- до.
Исследуя Луч творения, или космическую октаву, мы видим, что в развитии этой октавы должны быть интервалы; первый -- между до и си, т. е. между миром 1 и миром 3; между Абсолютным и всеми мирами, и второй между фа и ми, т. е. между миром 24 и миром 48, между планетами и Землей. Первый "интервал" перекрыт волей Абсолютного. Одно из выражений воли Абсолютного состоит именно в заполнении этого интервала при помощи сознательного проявления нейтрализующей силы, перекрывающей интервал между активной и пассивной силами. Положение со вторым интервалом сложнее. Чего-то не хватает между планетами и Землей. Влияния планет не могут перейти к Земле последовательно и полно. Обязателен лишний толчок, необходимо создание каких-то новых условий для обеспечения надлежащего перехода влиянии. Условия для обеспечения перехода сил создаются при помощи особого механического приспособления между планетами и Землей. Это механическое приспособление, "передаточная станция" -- есть органическая жизнь на Земле. Органическая жизнь на Земле была создана, чтобы перекрыть интервал между планетами и Землей.
Можно сказать, что органическая жизнь представляет собой орган восприятия Земли. Она образует нечто вроде чувствительной оболочки, которая покрывает весь земной шар и воспринимает те влияния из сферы планет, которые в противном случае не могли бы достигнуть Земли. В этом отношении растительное, животное и человеческое царства одинаково важны для Земли. Поле, покрытое травой, принимает влияния планет особого рода и передает их Земле. То же поле, заполненное людьми, воспримет и передаст Земле другие влияния. Население Европы воспринимает влияния планет одного рода и передает их Земле. Население Африки принимает планетарные влияния другого рода и так далее.
Великие события в жизни человеческих масс вызываются влияниями планет и являются следствиями восприятия этих влияний. Человеческое общество -- это высокочувствительный материал для восприятия планетарных влияний. Любое случайное и незначительное напряжение в планетных сферах может отражаться годами, как возросшее оживление, в той или иной области человеческой деятельности. В космическом пространстве планет происходит что-то случайное и мимолетное. Это немедленно воспринимается человеческими массами, люди начинают ненавидеть и убивать друг друга, оправдывая свои действия какой-нибудь теорией братства и равенства, любви и справедливости.
Органическая жизнь -- это орган восприятия Земли, и в то же время -- орган излучения. С помощью органической жизни каждая Доля земной поверхности непрерывно посылает определенного рода лучи по направлению к Солнцу, планетам и Луне. Солнце нуждается в одной виде излучений, планеты -- в другом, а Луна -- в третьем. Все происходящее на Земле производит подобные излучения. И многие вещи случаются только потому, что от некоторого места земной поверхности требуются особого рода излучения.
Не имеет значения, что происходит в тонком слое органической жизни, -- все в нем служит интересам Земли, Солнца, планет и Луны; ничего излишнего или самостоятельного не случается в нем, поскольку он был создан в определенных целях и его положение является попросту подчиненным.
Органическая жизнь представляет собой часть дополнительной боковой октавы, которая берет начало в Солнце. Солнце, соль космической октавы, начинает в некоторый момент звучать, как до -- соль-до.
Нужно уяснить себе, что каждая нота любой октавы -- а в данном примере любая нота космической октавы -- может представлять до какой-то другой, отходящей от нее боковой октавы. Можно выразиться точнее: какую бы ноту какой бы октавы мы ни взяли, она может быть любой нотой любой иной проходящей сквозь нее октавы.
В этом случае соль начинает звучать, как до. Опускаясь до
уровня планет, эта новая октава переходит в си; опускаясь ниже, она
производит три ноты: ля, соль, фа; они создают и строят органическую
жизнь на Земле в той форме, в какой мы ее знаем; ми этой октавы
смешивается с ми космической октавы, т. е. с Землей, ре -- с ре
космической октавы, т. е. с Луной.
Прежде всего, боковая октава показывает, что органическая жизнь, представленная на диаграмме тремя нотами, имеет две предыдущие ноты, одну на уровне планет, другую на уровне Солнца, и что она берет начало в Солнце. Последний пункт имеет принципиальное значение, поскольку он идет в разрез с обычными современными взглядами на возникновение жизни, так сказать, снизу. По этому толкованию, жизнь приходит сверху.
Встает вопрос, что такое ми и ре боковой октавы. Ясно, что ре связано с идеей пищи для Луны. Какой-то продукт разложения органической жизни отправляется на Луну; это должно быть ре. Насчет ми можно сказать более определенно. Органическая жизнь, несомненно, проникает в Землю. Ее роль в формировании структуры земной поверхности не может подвергаться сомнению. Рост коралловых островов, известняковых гор, формирование залежей угля, скоплений нефти, изменение почвы под влиянием растительности, рост растительности озер, создание пахотных земель, богатых червями, изменение климата вследствие осушения болот и вырубки лесов, -- все это существует, как и многое другое -- то, что мы знаем, и то, чего не знаем.
В добавление к этому, боковая октава с особенной ясностью демонстрирует, как легко и правильно все классифицируется в системе, которую мы рассматриваем. Исчезает все ненормальное, непредвиденное, случайное, и начинает вырисовываться необъятный и строго продуманный план мира.
ЧЕТВЕРТАЯ ЛЕКЦИЯ
Три октавы излучений и таблица водородов
Процесс творения никогда не останавливается. -- Влияния передаются вниз по Лучу творения посредством излучении. -- Три октавы излучении: Абсолютное -- Солнце, Солнце -- Земля, Земля -- Луна. -- Рассмотрение вселенной в такой форме поясняет, как вещества и силы различных планов соотносятся с нашей жизнью. -- Интервалы трех октав. -- Толчки, перекрывающие интервалы. -- Понятие "точка вселенной". -- Частота вибрации в веществах противоположна их плотностям. -- В соответствии с Законом Трех, двенадцать триад производят водороды, распределяющиеся но плотности от 6 до 12288. -- Водороды представляют категории материи. -- Градация вселенной от Абсолютного до Луны. -- Модификация этой шкалы -- приведение ее в соответствие с материей человеческого организма. -- Измененная таблица водородов для классификации веществ в отношении к жизни и работе .иного организма. -- Категории материи в таблице водородов. -- Каждый водород представляет определенную "космическую группу". -- Таблица атомных весов. -- Понятие "атом".
До сих пор мы говорили о силах, создающих миры, о процессах творения, берущих начало в Абсолютном. Теперь мы будем говорить о процессах в уже созданном и существующем мире. Но вы должны не упускать из виду, что процесс творения никогда не останавливается, хотя в масштабе планет рост идет так медленно, что, если исчислять его с точки зрения нашего времени, планетарные условия могут считаться вечными для нас.
Поэтому возьмем Луч творения после того, как уже создана вселенная.
Продолжается действие Абсолютного на мир или миры, созданные им или находящиеся внутри него. Подобным образом продолжается действие каждого из этих миров на последующие миры. Все звезды Млечного Пути влияют на наше Солнце. Солнце воздействует на планеты. Планеты влияют на Землю, а Земля -- на Луну. Эти влияния передаются с помощью излучении, проходящих сквозь межзвездное и межпланетное пространство.
Чтобы рассмотреть эти излучения, возьмем Луч творения в указанной форме: Абсолютное -- Солнце -- Земля -- Луна; или, другими словами, давайте представим, что Луч творения выглядит как три октавы излучений; первая октава -- между Абсолютным и Солнцем, вторая -- между Солнцем и Землей, третья -- между Землей и Луной. Исследуем ход излучения между этими четырьмя основными точками вселенной.
Нам нужно найти наше место и понять наши функции в этой вселенной, взятой в форме трех октав излучений между четырьмя точками.
В первой октаве Абсолютное будет содержать две ноты до и си
с интервалом между ними.
Затем последуют ноты ля, соль, фа:
После этого -- интервал и ми, ре:
Излучения достигают Солнца. Две ноты включены в само Солнце: до,
после которого идет интервал, и си. Затем идут ля, соль,
фа -- вибрации, направляющиеся к Земле.
Далее -- интервал, потом ми, ре. В Земле -- до и си
с интервалом между ними; затем три ноты, вновь интервал, и ми, ре
и Луна -- до.
Три октавы излучений, в форме которых мы будем теперь представлять мир,
позволят нам объяснить взаимосвязь веществ и сил различных планов вселенной в
отношении к нашей собственной жизни (см. рис.).
Нужно обратить внимание, что, хотя в трех октавах имеется шесть интервалов, в действительности только три из них нуждаются в дополнении извне. Первый интервал между до и си перекрыт волей Абсолютного. Второй интервал до -- си -- влиянием массы Солнца на проходящие сквозь него излучения. Третий интервал до -- си перекрывается действием массы Земли на излучения, проходящие сквозь нее. Только интервалы между фа и ми требуют лишних толчков. Эти дополнительные толчки могут приходить либо из других октав, проходящих через данную точку вселенной, либо из параллельных октав, которые начинаются на более высоких планах. Мы ничего не знаем о природе толчка между фа и ми в первой октаве Абсолютное -- Солнце. Но толчок в октаве Солнце -- Земля -- это органическая жизнь на Земле, т. е. три ноты -- ля, соль, фа той октавы, которая берет начало в Солнце. Природа толчка между фа и ми в октаве Земля -- Луна нам незнакома.
Следует отметить, что использованный сейчас термин "точка вселенной" имеет вполне определенное значение, а именно: "точка" представляет собой соединение водородов, созданное в конкретном месте и несущее особую функцию в той или иной системе. Понятие "точка" не может быть заменено понятием "водород", потому что "водород" означает просто материю, не ограниченную в пространстве. "Точка" всегда ограничена в пространстве. Вместе с тем "точку вселенной" можно обозначить числом водорода, который в ней господствует или главенствует.
Если мы исследуем теперь первую из этих трех октав излучений, т. е. октаву Абсолютное -- Солнце, с точки зрения Закона Трех, мы увидим, что нота до -- проводник активной силы, обозначенной цифрой 1, тогда как материя, в которой действует эта сила, -- углерод (С). Активная сила, которая в Абсолютном создает ноту до, представляет собой наивысшую частоту или наибольшую плотность вибрации.
Выражение "плотность вибраций" соответствует частоте вибраций и употребляется в смысле, противоположном "плотности материи", т. е. чем выше плотность материи, тем ниже плотность вибраций, и vice versa (наоборот лат.). , чем выше плотность вибраций, тем ниже плотность материи. Наивысшую плотность вибрации обнаруживает наиболее тонкая разреженная материя. А в материи с наибольшей возможной плотностью вибрации замедляются и почти останавливаются. Таким образом, самая тонкая материя соответствует наивысшей плотности вибраций.
Активная сила в Абсолютном представляет собой максимальную плотность вибраций, в то время как материя, в которой эти вибрации происходят, т. е. первый углерод, являет собой минимальную степень плотности материи.
Нота си в Абсолютном будет проводником пассивной силы, обозначенной цифрой 2. А материя, в которой действует эта пассивная сила или в которой звучит нота си, будет кислородом (О).
Нота ля будет проводником нейтрализующей силы, обозначенной цифрой 3, и вещество, в котором звучит нота ля, будет азотом (N).
По порядку действия сил они будут иметь последовательность: 1, 2, 3, т. е. соответственно формам материи: углерод, кислород и азот. Но по плотности материи они будут располагаться в порядке: углерод, азот, кислород, т. е. 1, 3, 2, потому что азот, сохраняющий свои третий номер, будучи проводником нейтрализующей силы, находится по плотности материи между углеродом и кислородом, а кислород выступает как самый плотный из трех.
Углерод, кислород и азот вместе дадут материю четвертого порядка, или водород (Н), плотность которого мы обозначим цифрой 6 (сумма 1, 2, 3), т. е. Н6.
Первая триада:
до С .. 1 1 1
си О .. 2 3 2 ...... Н6
ля N .. 3 2 3
С, О и N сохраняют номера 1, 2 и 3. Углерод всегда 1, кислород всегда 2, азот всегда 3.
Однако являясь более активным, чем кислород, азот входит как активный принцип в следующую триаду, имея плотность 2. Иными словами, азот имеет плотность 2, а кислород -- плотность 3.
Нота ля первой триады -- проводник активной силы в следующей триаде, в которую она входит с плотностью 2. Если углерод входит с плотностью 2, тогда кислород и азот должны соответствовать ему По плотности, повторяя соотношение плотностей 1, 2, 3; во второй триаде оно должно быть 2, 4, 6, т. е. углерод второй триады будет обладать плотностью 2, азот -- плотностью 4 и кислород -- плотностью 6. Вместе они дадут водород 12 (Н12).
Вторая триада:
ля С .. ....2 2 2
соль О .. 4 6 4 ...... Н12
фа N ...... 6 4 6
По этому же плану и порядку, следующая триада построена так: фа, "толчок", ми. Углерод, бывший азотом во второй триаде, вступает в третью с плотностью 4; соответствующие ему азот и кислород должны иметь плотность 8 и 12; вместе они дают водород 24 (Н24).
Третья триада:
фа С ..... 4 4 4
-- О ..... 8 12 8 ......... Н24
ми N .... 12 8 12
Следующая триада -- ми, ре и до -- согласно тому же плану и порядку даст водород 48 (Н48).
Четвертая триада:
ми С .... 8 8 8
ре О .... 16 24 16 ........ Н48
до N .... 24 16 24
Триада до, си, ля представит водород 96 (Н96):
Пятая триада:
до С ..... 16 16 16
си О ..... 32 48 32 ......... Н96
ля N ...... 48 32 48
Триада ля, соль, фа -- водород 192 (Н192):
Шестая триада:
ля С ..... 32 32 32
соль О .. 64 96 64 ....... Н192
фа N ...... 96 64 96
Фа, толчок, ми -- водород 384 (Н384):
Седьмая триада:
фа С ...... 64 64 64
-- О ...... 128 192 128 ........ Н384
ми N ...... 192 128 192
Ми, ре, до -- водород 768 (Н768):
Восьмая триада:
ми С ... 128 128 128
ре О .... 256 384 256 ......... Н768
до N ... 384 256 384
До, си, ля -- водород 1536 (Н1536):
Девятая триада:
до С .... 256 256 256
си О .... 512 768 512 ......... Н1536
ля N .... 768 512 768
Ля. соль, фа -- водород 3072 (Н3072):
Десятая триада:
ля С ...... 512 512 512
соль О .. 1024 1536 1024 .......... Н3072
фа N ...... 1536 1024 1536
Фа, толчок, ми -- водород 6144 (Н6144):
Одиннадцатая триада:
фа С .... 1024 1024 1024
-- О ... 2048 3072 2048 .......... Н6144
ми N ... 3072 2048 3072
Ми, ре, до -- водород 12288 (Н12288):
Двенадцатая триада:
ми С .. 2048 2048 2048
ре О ... 4096 6144 4096 ........ Н12288
до N ... 6144 4096 6144
Получено двенадцать форм водорода плотностью от 6 до 12288.
Двенадцать видов водорода представляют двенадцать категорий материи, которые содержатся во вселенной от Абсолютного до Луны, и если бы можно было установить в точности, какие из этих видов материи составляют человеческий организм и в нем действуют, одно только это уже определило бы место, котором человек занимает в мире.
Однако там, где мы находимся, в пределах наших обычных сил и способностей,
водород 6 неразложим, поэтому мы можем принять его за водород 1, следующий за
ним водород 12 будет водородом 6. Сократив на два все следующие виды водорода,
мы получаем шкалу от водорода 1 до водорода 6144.
Но и водород 6 все же остается для нас неразложимым. Поэтому мы можем
принять его также за водород 1, а следующий за ним -- за водород б и вновь
сократить все идущие следом формы на два. Полученная таким образом шкала от 1
до 3072 может послужить нам для изучения человека (см. рис.).
Все виды материи от водорода 6 до водорода 3072 могут быть найдены в человеческом организме и играют в нем определенную роль. Каждый водород включает в себя обширную группу известных нам химических веществ, связанных вместе какой-либо функцией нашего организма. Другими словами, нельзя упускать из виду, что термин "водород" имеет широчайшее значение. Любой простой элемент -- это водород какой-то плотности, и всякое сочетание элементов, обладающее известной функцией как в природе, так и в человеческом организме, также представляет собой водород.
Такое определение веществ позволяет классифицировать их в отношении к жизни и функциям нашего организма.
Начнем с водорода 768. Этот водород определяется как пища; иными словами, водород 768 включает в себя все вещества, которые могут служить человеку пищей. Вещества, которые не могут служить пищей, вроде куска дерева, относятся к водороду 1536; кусок железа -- к водороду 3072. С другой стороны, тонкая материя с бедными питательными качествами будет ближе к водороду 384.
Водород 384 определяется как вода.
Водород 192 -- это атмосферный воздух, которым мы дышим.
Водород 96 представлен разреженными газами, которыми человек дышать не может, но которые играют в его жизни очень важную роль. Кроме того, это материя животного магнетизма, эманаций человеческого тела, Н-лучей, гормонов, витаминов и т. п. Другими словами, на водороде 96 заканчивается то, что в нашей физике и химии считается материей. Водород 96 включает также в себя и такие виды материи, которые почти не заметны для химии и воспринимаются только в виде следов или результатов. Очень часто их существование предполагается одними учеными и отрицается другими.
Водороды 48, 24, 12 и 6 -- это неизвестные физике и химии вещества, это материя нашей психической и духовной жизни разных уровней.
В целом, рассматривая таблицу водородов, нужно все время держать в памяти, что любой водород в этой таблице включает в себя огромное число разнообразных веществ, связанных в нашем организме одной и тон же функцией и представляющих собой некую "космическую группу".
Водород 12 соответствует водороду химии с атомным весом 1. Углерод, азот и кислород (химические) имеют атомные веса 12, 14 и 16.
Плюс ко всему можно указать в таблице атомных весов элементы, которые соответствуют определенным водородам, т. е. такие элементы, атомные веса которых расположены друг к другу в соотношениях почти правильной октавы. Так, водород 24 соответствует фтору (атомный вес 19), водород 48 соответствует хлору (атомный вес 35,5); водород 96 -- брому (атомный вес 80), а водород 192 -- йоду (атомный вес 127). Атомные веса этих элементов стоят почти в соотношении октавы друг к другу, иначе говоря, атомный вес одного из них почти вдвое превышает атомный вес другого, более легкого... Незначительная неточность, т. е. неполная октава в отношениях элементов, вызывается тем, что обычная химия не принимает в расчет все свойства вещества, а именно, не учитывает его космические свойства. Химия, о которой мы здесь говорим, в отличие от обычной химии, изучает материю на другом основании, принимая в расчет не только химические и физические свойства материи, но и ее психические и космические свойства.
Эта химия, вернее, алхимия, рассматривает материю прежде всего с точки зрения функций, определяющих ее место во вселенной, в отношении с другими видами материи, а затем с точки зрения се отношения к человеку и функциям человека. Под атомом вещества понимается определенное малое количество этого вещества, сохраняющее все его химические, космические и психические свойства, потому что в дополнение к космическим свойствам любое вещество обладает также психическими свойствами, т. е. некоторой степенью разумности. Следовательно, понятие "атом" можно относить не только к элементам, но и ко всем сложным веществам, несущим определенные функции во вселенной или в жизни человека.
Может существовать атом воды, атом воздуха (т. е. атмосферного воздуха, пригодного для дыхания человека), атом хлеба, атом мяса и т. д. Атом воды в этом случае будет составлять одну десятую от одной десятой кубического миллилитра воды, взятой при определенной температуре, измеренной специальным термометром. Это будет крошечная капелька воды, при определенных условиях видимая невооруженным глазом. Такой атом есть минимальное количество воды, сохраняющее все свойства воды. При дальнейшем делении некоторые из ее свойств исчезают, т. е. это уже будет не вода, а нечто, приближающееся к ее газообразному состоянию, пару, который абсолютно не отличается химически от воды в жидком состоянии, но несет другие функции, а следовательно, обладает и иными космическими и психическими свойствами.
ПЯТАЯ ЛЕКЦИЯ
Диаграмма пищи
Функции человека в отношении к планам вселенной. -- Чтобы "делать", необходим определенный вид энергии и определенное ее количество. -- Человеческий организм предназначен для очень большой выработки энергии через преобразование грубых веществ в тонкие. -- В обычной жизни выработка энергии никогда не достигнет возможной степени мощности. -- Человеческий организм поддерживают три вида пищи; обычная пища. воздух, впечатления. -- Два процесса, благодаря которым трансформируется "пища": автоматически сохраняющий жизнь и сознательный, который может реализовать заложенный в нас потенциал.
Таблица водородов делает возможным исследование всех веществ, составляющих человеческий организм, с точки зрения их отношения к различным планам вселенной. Так как каждая функция человека есть следствие действия определенных веществ, а каждое вещество связано с определенным планом вселенной, мы можем установить соотношение между функциями человека и соответствующими планами вселенной.
Мы желаем "делать", но во всем, что мы делаем, мы связаны и ограничены количеством энергии, производимой нашим организмом. Каждая функция, каждое состояние, действие, мысль, эмоция требуют определенной энергии, некоего определенного вещества.
Мы приходим к заключению, что мы должны помнить себя. Однако мы в состоянии помнить себя, только если имеем энергию для вспоминания себя. Мы можем что-то изучать, понимать или чувствовать, только если располагаем энергией для понимания, чувства и изучения.
Что делать человеку, когда он начинает постигать, что не имеет достаточно энергии, чтобы достичь тех целей, которые он поставил перед собой?
Ответ будет следующим: у любого нормального человека хватит энергии для того, чтобы начать работу над собой. Нужно только научиться сохранять большую часть энергии, которой мы владеем, вместо того, чтобы непродуктивно тратить ее.
Энергия расходуется главным образом на никуда не годные, одиозные эмоции, на ожидание вероятных и невероятных неприятностей, на дурное настроение, никчемную спешку, нервозность, раздражительность, воображение, грезы и т. д. Энергия тратится и на неправильную работу центров, излишнее напряжение мускулов, не отвечающее проделываемой работе; на постоянную болтовню, которая поглощает невообразимое количество энергии; на увлечение вещами, которые непрестанно случаются вокруг нас, и другими людьми, на деле не представляющими никакого интереса; на постоянную трату силы внимания и т. д. и т. п.
Начиная бороться со всеми этими привычными сторонами жизни, человек сберегает огромный запас энергии и с его помощью легко может приступить к работе по изучению себя и самосовершенствованию.
Однако в дальнейшем проблема усложняется. Приведя до некоторой степени в равновесие свою машину и удостоверившись, что она дает гораздо больше энергии, чем он ожидал, человек, тем не менее, приходит к заключению, что этой энергии ему не хватает. Он видит, что для продолжения работы нужно увеличить объем производимой энергии.
Изучение работы человеческого организма показывает, что это вполне возможно.
Человеческий организм представляет собой химическую фабрику, рассчитанную на очень большую выработку, но в обычных условиях производство этой фабрики не достигает своих высших возможностей, потому что используется лишь малая часть оборудования и производится ровно столько, сколько нужно для поддержания собственного существования фабрики. Очевидно, что подобная работа фабрики не выгодна в высшей степени. Фактически она ничего не производит; и все се механизмы и сложнейшее оборудование ничему не служат, а только способствуют поддержанию существования, да и то с напряжением.
Работа фабрики состоит в преобразовании одного вида материи в другой, а именно, более грубых в космическом смысле веществ в более тонкие. Фабрика получает сырье из внешнего мира -- какое-то количество грубых водородов и преобразует их в более тонкие посредством целой серии сложных алхимических процессов. Но в обычных условиях жизни выработка человеческой фабрикой высоких водородов -- а мы особенно заинтересованы в этом в виду возможности высших состояний сознания и работы высших центров -- является недостаточной, и все они тратятся на поддержание жизни фабрики. Если бы мы сумели довести производство до наивысшего возможного объема, мы начали бы сохранять тонкие водороды. Тогда все тело, все ткани и клетки пропитались бы высоким водородом, который стал бы мало-помалу откладываться и кристаллизоваться особым образом. Кристаллизация тонких водородов понемногу перевела бы весь организм на высший уровень, на высший план бытия.
Однако в обычных условиях этого не происходит, потому что фабрика расходует все, что производит.
"Научись отделять тонкое от грубого" -- этот принцип "Изумрудных Скрижалей" ( Одно из сочинений, приписываемых греческому бо